HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ KHU VỰC I Tên tiểu luận Giải pháp nâng cao chất lượng đời sống văn hóa ở huyện Lâm Bình tỉnh Tuyên Quang giai đoạn 2016 2020 Chuyên đề bắt bu.
HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ KHU VỰC I Tên tiểu luận: Giải pháp nâng cao chất lượng đời sống văn hóa huyện Lâm Bình tỉnh Tuyên Quang giai đoạn 2016 - 2020 Chuyên đề bắt buộc: Xây dựng đời sống văn hóa sở tỉnh phía Bắc Thuộc chun đề số: Họ tên học viên: Cao Văn Minh Lớp: CCLLCT hệ khơng tập trung Tun Quang Khóa học: 2014 - 2016 Hà Nội, tháng 01 năm 2016 Họ tên học viên: Cao Văn Minh; Ngày sinh: 01 - 11 - 1966; Lớp: CCLLCT hệ không tập trung Tuyên Quang 2014 - 2016; Mã số học viên: 14CCKTT0788; Tên Tiểu luận: Giải pháp nâng cao chất lượng đời sống văn hóa huyện Lâm Bình tỉnh Tun Quang giai đoạn 2016 – 2020 Khối kiến thức thứ: 4; thuộc chuyên đề bắt buộc: Xây dựng đời sống văn hóa sở tỉnh phía Bắc Học viên ký ghi rõ họ tên Cao Văn Minh Điểm kết luận tiểu luận Bằng số Bằng chữ Chữ kí xác nhận CB chấm tiểu luận Cán chấm Cán chấm A MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong năm qua, cơng tác xây dựng đời sống văn hóa sở cấp ủy Đảng, quyền, đồn thể quần chúng nhân dân đặc biệt quan tâm Nhà nước có chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng đời sống văn hóa sở với Đề án, Dự án lớn; việc đầu tư phát huy hiệu hoạt động thiết chế văn hóa trọng Các hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thơng tin đại chúng, tun truyền cổ động hướng sở hoạt động văn hóa, văn nghệ quần chúng đạt nhiều kết tốt Hệ thống thiết chế văn hóa như: Nhà văn hóa, sân thể thao, câu lạc bộ, nhà sinh hoạt cộng đồng xây dựng rộng khắp làm sở cho việc nâng cao chất lượng Phong trào "Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa" Hầu hết đơn vị có hoạt động văn hóa, nhân dân đọc sách báo, nghe đài, xem vơ tuyến, xem biểu diễn nghệ thuật, xóa "điểm trắng" hoạt động văn hóa Các phong trào "xây dựng nếp sống văn hóa", "làng văn hóa" tạo nên chuyển biến nhận thức cộng đồng dân cư vai trò văn hóa hút tham gia đơng đảo tầng lớp nhân dân Tuy nhiên, công tác xây dựng đời sống văn hóa sở cịn số hạn chế sau: Sự lãnh đạo, đạo điều hành cấp ủy Đảng quyền nhiều lúc, nhiều nơi chưa thường xuyên, liên tục Những kết đạt lĩnh vực đời sống văn hóa sở chưa bền vững, chất lượng chưa cao, nhiều phong trào cịn mang tính hình thức Cơ sở vật chất hệ thống thiết chế văn hóa sở thiếu thốn, vùng sâu, vùng xa Đội ngũ cán quản lý hoạt động văn hóa cịn thiếu yếu chun mơn nghiệp vụ, sách đãi ngộ chưa thỏa đáng Các tiêu cực xã hội tệ nạn xã hội sở diễn biến phức tạp, chưa ngăn chặn xử lý kịp thời Vì vậy, việc nâng cao chất lượng hoạt động văn hóa vấn đề cấp bách lâu dài Đảng Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc hệ thống trị nhằm định hướng cho nhân dân giữ phát huy nét đẹp văn hóa dân tộc Chính vậy, với hiểu biết học tập, nghiên cứu, thân em tâm đắc chọn đề tài “Giải pháp nâng cao chất lượng đời sống văn hóa huyện Lâm Bình tỉnh Tuyên Quang giai đoạn 2016 - 2020”, thuộc chuyên đề bắt buộc, thứ 01 xây dựng đời sống văn hóa sở tỉnh phía Bắc nhằm đánh giá kết đạt thực phong trào hạn chế cịn tồn đời sống văn hóa địa phương Đưa giải pháp góp phần đẩy mạnh hoạt động văn hóa sở, giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc Thực xóa đói giảm nghèo, nâng cao dân trí, ổn định trật tự xã hội, thực tốt chủ trương đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước Mục đích Đưa vấn đề lý luận chung xây dựng đời sống văn hóa sở Khái quát thực trạng công tác xây dựng đời sống văn hóa huyện Lâm Bình từ năm 2011 đến năm 2015 Đưa giải pháp xây dựng đời sống văn hóa huyện Lâm Bình giai đoạn 2016 - 2020 Giới hạn đề tài Tìm hiểu thực trạng xây dựng đời sống văn hóa huyện Lâm Bình tỉnh Tuyên Quang từ năm 2011 đến 2015, đề mục tiêu giải pháp giai đoạn 2016 - 2020 Phương pháp nghiên cứu Tiểu luận vận dụng phương pháp luận Chủ nghĩa Mác - Lênin, vận dụng phương pháp cụ thể phân tích, so sánh, tổng hợp, khảo sát Ý nghĩa thực tiễn Góp phần phát triển hoạt động văn hóa, hướng đời sống nhân dân giữ sắc phát huy văn hóa dân tộc, xóa đói giảm nghèo, giảm thiểu tệ nạn xã hội, nâng cao dân trí, ổn định trật tự xã hội, thực tốt chủ trương đường lối sách pháp luật quyền địa phương Cấu trúc tiểu luận Bao gồm phần: mở đầu, nội dung, kết luận Tiểu luận có chương Chương 1: Những vấn đề lý luận chung xây dựng đời sống văn hóa sở Chương 2: Kết phong trào xây dựng đời sống văn hóa năm 2015 huyện Lâm Bình tỉnh Tuyên Quang Chương 3: Mục tiêu, giải pháp thực phong trào xây dựng đời sống văn hóa huyện Lâm Bình tỉnh Tuyên Quang giai đoạn 2016 - 2020 B NỘI DUNG CHƯƠNG I NHỮNG LÝ LUẬN CHUNG VỀ XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA Ở CƠ SỞ Một số khái niệm 1.1 Khái niệm đơn vị sở Đơn vị sở hình thái tổ chức xã hội Đó cộng đồng dân cư liên kết với sinh hoạt, đời sống ngày Đơn vị sở là: Làng, xã, phường, thôn bản, nhà máy, công trường, nông trường, đơn vị lực lượng vũ trang, quan trường học, bệnh viện, cửa hàng cộng đồng xã hội tương đương Như khái quát cộng đồng dân cư địa bàn sinh hoạt cố định tổ chức hành ổn định coi đơn vị văn hóa sở, xây dựng đời sống văn hóa sở xây dựng văn hóa đời sống ngày nhân dân Bởi sở nơi diễn hoạt động kinh tế - trị - văn hóa xã hội nơi thể lãnh đạo Đảng, Nhà nước quyền làm chủ nhân dân Đây nơi để quần chúng nhân dân xây dựng đời sống văn hóa hưởng thụ giái trị văn hóa, sáng tạo văn hóa 1.2 Khái niệm văn hóa Quan niệm Hồ Chí Minh văn hóa “ Vì lẽ sinh tồn mục đích sống, lồi người sáng tạo phát minh ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, công cụ cho sinh hoạt hàng ngày mặc, ăn, phương thức sử dụng Toàn sáng tạo phát minh văn hóa Văn hóa tổng hợp phương thức sinh hoạt với biểu của mà lồi người sản sinh nhằm thích ứng nhu cầu đời sống đòi hỏi sinh tồn” Con người sản phẩm văn hóa đồng thời chủ thể văn hóa Văn hóa kiểu ứng xử người với người, người với xã hội, người với tự nhiên Chính người có văn hóa, nâng cao chất lượng sống người tự bảo vệ quyền lợi 1.3 Khái niệm đời sống văn hóa Đời sống văn hóa tổng hợp từ yếu tố qua tích lũy kinh nghiệm kiến thức lao động sản xuất, sáng tạo đấu tranh để phát triển, tạo nên sắc thái riêng Làm tảng định hướng cho lối sống, đạo lý, tâm hồn, đẹp mối quan hệ người với người, người với môi trường xã hội tự nhiên Đời sống văn hóa phận đời sống xã hội Đời sống văn hóa tổng hợp hoạt động sống người Nhu cầu vật chất, tinh thần đáp ứng làm cho người tồn theo hình thái kinh tế - xã hội Tuy nhiên, xã hội phát triển cao đạt tới trình độ khác văn minh, đáp ứng nhu cầu đạt tới trình độ phát triển tương ứng 1.4 Khái niệm đời sống văn hóa sở Đời sống văn hóa sở phận đời sống xã hội, bao gồm yếu tố tĩnh ( sản phẩm văn hóa vật chất, thể chế văn hóa ) yếu tố văn hóa hoạt động ( người hoạt động văn hóa ) Xét phương diện khác, đời sống văn hóa bao gồm hình thức sinh hoạt văn hóa thực hình thức sinh hoạt văn hóa tâm linh Bao gồm tiêu chí sau: sản phẩm văn hóa; hoạt động văn hóa; người văn hóa 1.5 Mục tiêu tầm quan trọng xây dựng đời sống văn hóa sở a Mục tiêu : Mục đích hàng đầu số văn hóa nhằm xây dựng phát triển người cách tồn diện, có tinh thần yêu nước, tự cường dân tộc, phấn đấu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, có ý chí vươn lên đưa đất nước khỏi nghèo nàn, lạc hậu, đoàn kết với nhân dân giới nghiệp đấu tranh hịa bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội Đề cao tinh thần tập thể, đoàn kết phấn đấu lợi ích chung Có lối sống lành mạnh, nếp sống văn minh, cần kiệm, trung thực, nhân nghĩa, tôn trọng kỷ cương, phép nước, quy ước, cộng đồng ; có ý thức bảo vệ cải thiện môi trường sinh thái Lao động chăm với lương tâm nghề nghiệp, có kỹ thuật, sáng tạo, suất lao động cao lợi ích thân, gia đình, tập thể xã hội Thường xuyên học tập cao hiểu biết trình độ chun mơn lực thẩm mỹ thể lực Thực chất xây dựng đời sống văn hóa sở xây dựng người văn hóa ; xây dựng gia đình văn hóa ; xây nếp sống văn hóa ; xây dựng thiết chế văn hóa thể thao ; động viên người lao động sáng tạo , hoàn thành tốt trách nhiệm nghĩa vụ công nhân, xây dựng bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa b Tầm quan trọng : Xây dựng đời sống văn hóa nghiệp tồn Đảng, tồn dân hệ thống trị, thực thường xuyên, liên tục nhiều giai đoạn tập trung thực ngày rõ nét qua phong trào toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa sở, gắn kết chặt chẽ phong trào với thực chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn Từ làm cho văn hóa gắn kết chặt chẽ thấm sâu vào toàn đời sống xã hội, trở thành tảng tinh thần vững chắc, sức mạnh nội sinh quan trọng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc Xây dựng đời sống văn hóa sở coi bước ban đầu nghiệp xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc, nhằm dân hưởng thụ, tiếp thu thành tựu văn hóa, văn minh nhân loại, tiếp thu công nghệ q trình xây dựng cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Xây dựng đời sống văn hóa xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc, giữ vững an ninh trị trật tự an tồn xã hội Xây dựng văn hóa góp phần nâng cao dân trí, nâng cao hiểu biết người dân Mục đích độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Đảng Nhà nước không quan tâm đến đời sống vật chất xóa đói giảm nghèo mà quan tâm đến đời sống tinh thần xây dựng đời sống văn hóa sở đảm bảo cho nhân dân thỏa mãn đời sống vật chất đời sống tinh thần Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa xây dựng đời sống văn hóa Trước hết theo quan niệm Hồ Chí Minh, nhằm thích ứng nhu cầu đời sống địi hỏi sinh tồn, lồi người sáng tạo văn hóa Mặt khác, cơng kiến thiết nước nhà, văn hóa ngang hàng lĩnh vực trị, kinh tế, xã hội tác động tích cực trở laị lĩnh vực Như với đời sống vật chất lấy kinh tế làm tảng người cần đến đời sống tinh thần, lấy văn hóa làm tảng, thơng qua chức văn hóa như: Bồi dưỡng tư tưởng đắn tình cảm tươi đẹp Đó tư tưởng nước qn mình; lợi ích chung mà quên lợi ích riêng; độc lập, tự cường, tự chủ; khơng có q độc lập tự do; độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Tình cảm lớn yêu nước thương dân Những lý tưởng tình cảm cách mạng in sâu vào tâm khảm người dân, sức mạnh tinh thần, tạo động lực cho cách mạng Nâng cao dân trí, dân trí hiểu biết người dân mặt trị, kinh tế, văn hóa, chun môn, khoa học, kỹ thuật, thực tiễn… mà muốn đạt thơng qua văn hóa giáo dục Bồi dưỡng phẩm chất phong cách tốt đẹp, lành mạnh để khơng ngừng hồn thiện thân Văn hóa góp phần bồi dưỡng phẩm chất đạo đức khắc phục thói lười biếng, xa hoa, lãng phí, chống “ giặc nội xâm”, hướng người vươn tới Chân - Thiện - Mỹ Văn hóa chất keo tạo liên kết, tăng cường mối tương tác, hiểu biết dân tộc, điều tiết mối quan hệ quốc tế Văn hóa mục tiêu cách mạng phải giữ gìn cốt cách văn hóa dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, phải biết trân trọng giữ gìn, khai thác, phát huy, phát triển vốn quý báu cha ông đồng thời giới thiệu văn hóa Việt Nam với bạn bè giới Tiếp thu văn hóa nhân loại tiêu chí tiếp thu hay, tốt, lấy văn hóa dân tộc làm gốc, loại trừ nguy hại, đồi trụy ảnh hưởng nơ dịch văn hóa ngoại lai Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại cách giữ gìn sắc văn hóa dân tộc Quan điểm Đảng ta văn hóa xây dựng đời sống văn hóa sở 3.1 Nghị Trung ương (khóa VIII ) văn hóa Hội nghị lần thứ 5, BCH TW Đảng khóa VIII đề Nghị “ Xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc” Nghị khẳng định văn hóa cần thiết đáp ứng nhu cầu thực công xây dựng phát triển đất nước, phát huy chủ nghĩa yêu nước truyền thống đại đoàn kết toàn dân tộc, ý thức độc lập, tự chủ tự cường xây dựng bảo vệ tố quốc xã hội chủ nghĩa, xây dựng phát triển văn hóa dân tộc, tiếp thu văn hóa nhân loại, làm cho văn hóa thấm sâu vào tồn đời sống hoạt động xã hội, vào người, gia đình, tập thể cộng đồng dân cư Tạo đất nước ta đời sống tinh thần cao đẹp, trình độ dân trí cao, khoa học phát triển, phục vụ đắc lực nghiệp công nghiệp hóa, 10 đại hóa đất nước; mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công văn minh; tiến bước vững lên chủ nghĩa xã hội Đại hội đại biểu tồn quốc Đảng khóa X, khóa XI tiếp tục xác định nhiệm vụ xây dựng tư tưởng đạo đức, lối sống đời sống văn hóa lành mạnh xã hội nhiệm vụ hàng đầu Trước hết tổ chức Đảng, Nhà nước, đồn thể nhân dân cá nhân, gia đình, thơn, xóm, đơn vị tổ chức sở Cần xác định nhiệm vụ trọng tâm, thường xuyên, vừa cấp bách, vừa lâu dài Thứ : Văn hóa tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu, vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội Thứ hai : Nền văn hóa mà xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Thứ ba : Nền văn hóa Việt Nam văn hóa thống mà đa dạng cộng đồng dân tộc Việt Nam Thứ tư : Xây dựng phát triển văn hóa nghiệp tồn dân Đảng lãnh đạo, đó, đội ngũ trí thức giữ vai trị quan trọng Thứ năm : Văn hóa Mặt trận, xây dựng phát triển văn hóa nghiệp lâu dài, địi hỏi phải có ý chí cách mạng kiên trì thận trọng 3.2 Nghị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI đưa định hướng văn hóa a Củng cố tiếp tục xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh, phong phú, đa dạng: Đưa phong trào “ Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa" vào chiều sâu, thiết thực hiệu quả… Xây dựng chiến lược Quốc gia xây dựng gia đình Việt Nam, góp phần giữ gìn phát triển giá trị truyền thống văn hóa người Việt Nam, nuôi dưỡng hệ trẻ Xây dựng tăng cường hiệu hoạt động hệ thống thiết chế văn hóa tất cấp, đồng thời có kế hoạch cải tạo nâng cấp xây dựng số 11 cơng trình văn hóa, nghệ thuật, giáo dục, thể thao đại trung tâm kinh tế - trị văn hóa đất nước Xã hội hóa hoạt động văn hóa, trọng nâng cao đời sống văn hóa nơng thơn, vùng khó khăn, thu hẹp dần khoảng cách văn hóa vùng, nhóm xã hội, thị nơng thơn b Phát triển nghiệp văn hóa, nghệ thuật; phát huy giá trị di sản văn hóa truyền thống cách mạng: Tiếp tục phát triển văn hóa, nghệ thuật Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, giàu chất nhân văn, dân chủ, vươn lên đại, phản ánh chân thực đời sống, lịch sử dân tộc Hoàn thiện thực nghiêm túc quy định pháp luật sỡ hữu trí tuệ, bảo tồn, phát huy giá trị di sản văn hóa vật thể, phi vật thể dân tộc Xây dựng thực sách bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa, ngơn ngữ, chữ viết dân tộc thiểu số Xây dựng thực sách, đào tạo, bồi dưỡng chăm lo đời sống vật chất, tinh thần, tạo điều kiện để đội ngũ người hoạt động văn hóa, văn học nghệ thuật, sáng tạo nhiều tác phẩm có giá trị tư tưởng nghệ thuật c Phát triển hệ thống thơng tin đại chúng: Chú trọng nâng cao tính tư tưởng, phát huy mạnh mẽ chức thông tin, giáo dục, tổ chức,và phản biện xã hội phương tiện thơng tin thơng tin đại chúng lợi nhân dân đất nước Tập trung đào tạo, bồi dưỡng xây dựng đội ngũ hoạt động báo chí vững vàng trị, tư tưởng, nghiệp vụ, lực Rà sốt, xếp hợp lý mạng lưới báo chí, xuất báo chí nước Phát triển mở rộng việc thực sử dụng internet, đồng thời có biện có biện pháp quản lí, hạn chế, tiêu cực, ngăn chặn có hiệu hoạt động lợi dụng internet để truyền bá tư tưởng phản động, lối sống trụy lạc d Mở rộng nâng cao hiệu hợp tác quốc tế văn hóa: Đổi tăng cường việc giới thiệu, truyền bá văn hóa, văn học nghệ thuật, đất nước 12 người Việt Nam với giới Mở rộng nâng cao chất lượng hiệu hoạt động thông tin đối ngoại, hợp tác quốc tế lĩnh vực văn hóa, báo chí, xuất bản, quảng bá văn hóa Việt Nam nước ngồi Tiếp thu kinh nghiệm tốt phát triển văn hóa nước, giới thiệu tác phẩm văn học, nghệ thuật đặc sắc nước ngồi với cơng chúng Việt Nam, bồi dưỡng nâng cao nhận thức công chúng, hệ trẻ CHƯƠNG II KẾT QUẢ PHONG TRÀO XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA CỦA HUYỆN LÂM BÌNH TỈNH TUYÊN QUANG NĂM 2015 Đặc điểm chung Lâm Bình huyện thành lập tỉnh Tuyên Quang (Thành lập tháng 01 năm 2011) Là huyện đặc biệt khó khăn tỉnh, giao thơng lại khó khăn, trình độ dân trí khơng đồng Huyện có đơn vị hành cấp xã; dân số 32.000 người, chủ yếu đồng bào dân tộc thiểu số Từ thành lập đến nay, quan tâm Đảng, Nhà nước, cấp, ngành, kinh tế, văn hóa - xã hội huyện có bước phát triển đáng kể; đời sống văn hóa tinh thần nhân dân khơng ngừng cải thiện Hàng năm, khu dân cư, quan đơn vị thực có hiệu phong trào “Tồn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hóa” mang lại kết đáng khích lệ Thúc đẩy kinh tế phát triển, sản xuất nông nghiệp địa phương phát triển mạnh mẽ theo hướng sản xuất hàng hóa; văn hóa - xã hội phát triển; quốc phòng - an ninh giữ vững, mặt xã hội có nhiều chuyển biến tích cực Kết đạt năm 2015 2.1 Phát triển kinh tế, giúp làm giàu đáng giảm nghèo 13 Tạo việc làm 862 người đạt 100% so với kế hoạch; lao động ngành kinh tế huyện 659 người, lao động làm việc khu công nghiệp nước 203 người Các tổ chức trị - xã hội tín chấp vay vốn ủy thác với Ngân hành Chính sách xã hội huyện 180 tỷ đồng với 139 tổ tiết kiệm vay vốn cho 6.000 lượt hộ vay để phát triển kinh tế Tích cực chuyển đổi cấu trồng, vật nuôi, vay vốn phát triển sản xuất, đưa giống trồng có suất cao vào sản xuất Các quan chuyên môn tổ chức chuyển giao khoa học kỹ thuật chăn nuôi, trồng trọt 311 lớp với 11.821 người tham gia.Thu nhập bình quân đầu người năm 2015 đạt 13 triệu đồng/ người/ năm Tỷ lệ hộ nghèo địa bàn huyện giảm từ 71,12% (năm 2011) xuống 37,6% (năm 2015) 2.2 Xây dựng tư tưởng trị lành mạnh Tổ chức quán triệt nghiên cứu, học tập thị, nghị Đảng, sách pháp luật Nhà nước triển khai tới 100% xã, chi, đảng sở; quan thành viên Ban Chỉ đạo huyện chủ động xây dựng chương trình, kế hoạch, lồng ghép phong trào, vận động Đảng, quyền đồn thể vào phong trào cụ thể phong trào "Tồn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hố"; gắn với chương trình xây dựng nơng thơn việc "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" Tổ chức tốt hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao tuyên truyền kỷ niệm ngày lễ lớn như: kỷ niệm 85 năm ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam đón xuân Ất Mùi, 40 năm ngày giải phóng Miền Nam thống đất nước 30/4 ngày Quốc tế lao động 01/5, 125 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh; Tổ chức lễ hội truyền thống địa phương như: Lễ hội Lồng Tông xã Lăng Can xã Thượng Lâm, Lễ hội Nhảy lửa xã Hồng Quang… 14 Văn hóa, xã hội tiếp tục phát triển, an sinh xã hội bảo đảm Tổ chức tốt hoạt động thông tin, tuyên truyền, cổ động Phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” triển khai từ huyện đến sở, tỷ lệ hộ gia đình văn hóa đạt 87%, tỷ lệ thơn văn hố đạt 85%; tỷ lệ quan văn hóa 90% Các hoạt động lễ hội, tổ chức việc cưới, việc tang có nhiều chuyển biến tích cực Hoạt động Thể dục thể thao tiếp tục quan tâm, giải thể thao quần chúng mở rộng quy mơ, chất lượng; trì tốt thể thao thành tích cao 2.3 Xây dựng nếp sống văn minh, kỷ cương xã hội; sống làm việc theo pháp luật, xây dựng mơi trường văn hố sạch, đẹp, an toàn Tuyên truyền vận động nhân dân tích cực thực nếp sống văn hố, ứng xử văn minh, giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc, thực theo quy ước, hương ước khu dân cư đề việc cưới, việc tang lễ hội trừ hủ tục lạc hậu, mê tín, dị đoan, năm Đài Truyền - Truyền hình huyện phát sóng tun truyền 22 tin, 47 phản ánh thực phong trào Vận động nhân dân tham gia xây dựng bảo vệ cơng trình văn hố, di tích lịch sử; phong trào thể thao, vui chơi, giải trí, bước nâng cao Thường xuyên chăm lo sức khoẻ cho người dân, thực tốt công tác dân số - kế hoạch hố gia đình Tình hình an ninh trị, xã hội giữ vững, ổn định Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho việc tổ chức ngày lễ lớn địa phương Đảm bảo công tác đấu tranh phòng chống tội phạm địa bàn huyện Từ đầu năm tổ chức 30 buổi tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật tới toàn thể cán bộ, đảng viên nhân dân địa bàn huyện 15 Việc thực nếp sống văn minh việc cưới, việc tang lễ hội triển khai sâu rộng địa bàn toàn huyện; đưa nội dung thực nếp sống văn minh việc cưới, việc tang lễ hội vào quy ước thôn, phổ biến đến toàn thể nhân dân địa bàn biết thực Các Lễ hội phục hồi tổ chức năm thực theo Quy chế hoạt động văn hoá, dịch vụ văn hoá công cộng ban hành kèm theo Nghị định số 103/2009/NĐ-CP ngày 06/11/2009 Chính phủ Thơng tư số 04/2009/TT-BVHTTDL ngày 16/12/2009 Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch hướng dẫn thi hành Nghị định 103/2009/NĐ-CP Chính phủ Các lễ hội tổ chức đảm bảo nghi thức truyền thống, có nội dung, hình thức mang đầy đủ yếu tố lịch sử có ý nghĩa giáo dục cao Tổ chức hoạt động "Ngày tình nguyện vệ sinh môi trường" việc làm cụ thể Vận động đoàn viên niên tham gia nạo vét kênh mương nội đồng dẫn nước phục vụ sản xuất Tổ chức thành công Liên hoan văn nghệ tuyên truyền ca khúc cách mạng chào mừng Đại hội Đảng cấp tiến tới Đại hội đại biểu lần thứ XII Đảng Tiếp tục nâng cao chất lượng Cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa khu dân cư”; khu dân cư thường xuyên tổ chức giao lưu văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao; vận động người uy tín phát huy tốt vai trị để xây dựng khối đại đồn kết tồn dân, góp phần ổn định an ninh trị, trật tự an tồn xã hội địa phương, vận động dân trừ hủ tục lạc hậu, xây dựng đời sống văn hóa khu dân cư Nhân dịp kỷ niệm ngày thành lập Mặt trận Dân tộc thống Việt Nam (18/11), 76/76 khu dân cư toàn huyện tổ chức tốt “Ngày hội đại đoàn kết toàn dân tộc khu dân cư” Việc thực quy định Nhà nước, tỉnh thực nếp sống văn minh việc cưới, việc tang lễ 16 hội địa bàn huyện có chuyển biến; đồng bào dân tộc dần xóa bỏ hủ tục lạc hậu Các phong tục tập quán tốt đẹp việc cưới, việc tang lễ hội giữ gìn phát huy 2.4 Xây dựng thiết chế văn hoá, thể thao nâng cao chất lượng hoạt động văn hoá, thông tin, thể thao Năm 2015, tiếp tục vận động, huy động nguồn lực xây dựng nhà văn hóa, tồn huyện có tủ sách xã, 08 nhà văn hóa xã, 47/76 nhà văn hóa thơn, Phong trào văn hóa, văn nghệ, thể thao có bước phát triển Trên địa bàn huyện trì 05 câu lạc hát Then, Đàn tính; 8/8 xã có đội văn nghệ quần chúng xã, 100 đội văn nghệ thôn, bản, quan, trường học tổ chức biểu diễn 621 buổi; số buổi hoạt động nhà văn hóa xã 1.388 buổi, hoạt động nhà văn hóa thơn, đạt 982 buổi Phong trào thể dục thể thao quần chúng địa bàn huyện trì phát triển, tồn huyện có 100 đội thể thao quần chúng với 1.821 vận động viên; trì câu lạc thể thao địa bàn huyện Tổ chức thành công tham gia giải: Giải thể thao trò chơi dân gian Lễ hội Lồng Tông xuân Ất Mùi năm 2015; giải Việt dã tiền phong huyện tỉnh; Hội thi Thể thao dân tộc thiểu số cấp huyện, thành lập Đoàn tham gia hội thi toàn tỉnh năm 2015 đoạt 03 huy chương đồng; giải Cầu lông Công nhân viên chức lao động lực lượng vũ trang huyện Lâm Bình năm 2015, thành lập Đồn tham gia giải cấp tỉnh đoạt 01 huy chương bạc; giải Bóng chuyền tồn huyện năm 2015, thành lập Đồn tham gia giải cấp tỉnh đoạt giải ba; giải Bóng đá Thiếu niên - Nhi đồng huyện năm 2015, thành lập Đoàn tham gia giải cấp tỉnh đoạt giải ba Tồn tại, hạn chế 17 Bên cạnh kết đạt được, phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” huyện Lâm Bình bộc lộ hạn chế cần khắc phục để nâng cao chất lượng phong trào, cụ thể: Công tác tuyên truyền, vận động quần chúng tham gia hưởng ứng phong trào chưa thường xuyên Sự phối hợp thành viên Ban Chỉ đạo sở chưa thực chặt chẽ, công tác đạo phong trào sở đôi lúc chưa kịp thời Phong trào số nơi chưa có chiều sâu Sự phối hợp ban ngành nhiều hạn chế, chưa đồng bộ, chưa kịp thời để tháo gỡ vướng mắc trình thực Một số thành viên Ban Chỉ đạo huyện chưa thực sâu sát công tác đạo, hướng dẫn, kiểm tra, đôn đốc việc thực phong trào địa phương phân công phụ trách, chế độ thông tin, báo cáo số quan, đơn vị, địa phương chậm Cơ sở vật chất phục vụ nghiệp văn hóa địa bàn huyện cịn thiếu, chưa đáp ứng yêu cầu phát triển tình hình Kinh phí đầu tư xây dựng thiết chế văn hóa huyện địa phương cịn hạn chế, cơng tác xã hội hóa, vận động ủng hộ, hỗ trợ kinh phí xây dựng thiết chế văn hóa cịn gặp khó khăn Một phận cán bộ, đảng viên quần chúng nhân dân chưa nhận thức thật đầy đủ tầm quan trọng ý nghĩa phong trào nên chất lượng tham gia phong trào vận động hạn chế Nguyên nhân Nguyên nhân khách quan: Do mặt dân trí nhân dân cịn thấp, trình độ hiểu biết pháp luật cịn hạn chế Từ nhiều ảnh hưởng đến cơng tác tuyên truyền Mặt khác số cán công chức thể trách nhiệm chưa cao, chưa chịu khó lắng nghe để giám sát với dân ảnh hưởng đến công tác vận động, tuyên truyền Công tác, tuyên truyền vận động 18 cơng tác củng cố nâng chất lượng văn hóa hạn chế, chưa phối hợp kiểm tra thường xuyên Nguyên nhân chủ quan : Chậm thể chế hóa Nghị Đảng công tác tuyên truyền, phổ biến sách pháp luật, cơng tác vận động tun truyền chưa gắn người với thực tiễn sống đặt Chưa thực quán triệt quan điểm đáp ứng lợi ích thiết thực nhân dân, nên có số phong trào cịn hạn chế, coi trọng sâu vận động nhân dân Mặt trận Tổ quốc đoàn thể cố gắng kiện tồn, củng cố cịn yếu phương thức hoạt động, chưa tập hợp đông đảo quần chúng tham gia Cơng tác phối hợp quyền với Mặt trận Tổ quốc đồn thể cịn nhiều hạn chế việc định hướng nghề nghiệp, kiểm tra sử dụng đồng vốn nhân dân việc xóa đói giảm nghèo dẫn đến tình trạng hộ nghèo chiếm cao Cán làm công tác vận động, tuyên truyền yếu, chế độ phụ cấp thấp nên chưa nhiệt tình Bài học kinh nghiệm Các cấp ủy Đảng, cán đảng viên phải tăng cường học tập, thấm nhuần chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, giữ vững chất đạo đức cách mạng, giữ gìn phát huy giá trị văn hóa truyền thống quý báo dân tộc Mỗi cán Đảng viên gương mẫu đầu vai trị hạt nhân đời sống văn hóa quan đơn vị, địa phương khu dân cư, nhân tố quan trọng thúc đẩy việc xây dựng phát triển văn hóa đổi Phát huy tính đồn kết nội bộ, đồn kết với nhân dân; cán bộ, đảng viên gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật nhà nước để nhân dân noi theo Thực tốt quy chế dân chủ sở với phương châm “ dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra” từ dân tin vào Đảng quyền, tạo đồng thuận cao nhân dân Giữ vững nếp sống, tập tục văn hóa truyền thống dân tộc Việt Nam ăn sâu vào tiềm 19 thức cộng đồng, dân tộc, góp phần xây dựng quê hương, đất nước giàu mạnh Đầu tư xây dựng thiết chế văn hóa phù hợp với điều kiện, nhu cầu hoạt động giá trị tinh thần truyền thống địa phương Phát huy hiệu cao cộng đồng để phục vụ đáp ứng cho phát triển phong trào xây dựng phát triển văn hóa Phát huy phong trào xây dựng văn hóa phải đơi với phát triển kinh tế - xã hội, CHƯƠNG II MỤC TIÊU VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN PHONG TRÀO XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HĨA Ở HUYỆN LÂM BÌNH GIAI ĐOẠN 2016 - 2020 Mục tiêu đến năm 2020 Trên sở xác định phong trào “ Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa khu dân cư” phong trào mang tính chất tồn dân, tồn diện, tổ chức thực lâu dài, vừa tiếp tục đẩy mạnh nâng cao chất lượng nội dung phong trào gắn với thục quy chế dân chủ sở cần quan tâm đến nhiệm vụ lớn Cụ thể : Giáo dục: Hàng năm huy động học sinh đạt kế hoạch, trẻ em tuổi tuổi đến trường đạt 100% Duy trì sĩ số bậc học theo tiêu đề ra; nâng cao chất lượng dạy học Hàng năm giữ vững nâng cao chất lượng công tác phổ cập trung học sở, phổ cập tiểu học độ tuổi; phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ tuổi; tiến tới phổ cập trung học sở độ tuổi Từng bước nâng cao chất lượng khám điều trị bệnh cho nhân dân, đầu tư sở vật chất, trang thiết bị; đội ngũ cán rèn luyện y đức, phục vụ tận tâm Thực tốt chương trình y tế quốc gia Làm tốt cơng tác phối hợp y tế với ban ngành, đoàn thể, xã, thị trấn Chú trọng công tác vệ sinh môi trường, phịng ngừa dịch bệnh; thực tốt chương trình quốc gia y tế 20 ... đời sống văn hóa sở Khái quát thực trạng công tác xây dựng đời sống văn hóa huyện Lâm Bình từ năm 2011 đến năm 2015 Đưa giải pháp xây dựng đời sống văn hóa huyện Lâm Bình giai đoạn 2016 - 2020 Giới... đời sống văn hóa sở Chương 2: Kết phong trào xây dựng đời sống văn hóa năm 2015 huyện Lâm Bình tỉnh Tuyên Quang Chương 3: Mục tiêu, giải pháp thực phong trào xây dựng đời sống văn hóa huyện Lâm. .. đẹp văn hóa dân tộc Chính vậy, với hiểu biết học tập, nghiên cứu, thân em tâm đắc chọn đề tài ? ?Giải pháp nâng cao chất lượng đời sống văn hóa huyện Lâm Bình tỉnh Tuyên Quang giai đoạn 2016 - 2020? ??,