MỞ ĐẦU Họ và tên học viên Nguyễn Thị Thanh Phúc Ngày sinh 30/6/1984 Lớp B14 14 Mã số học viên 14 CCTT 535 Tên Tiểu luận “Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục, rèn luyện Đảng viên tại Đ[.]
HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ KHU VỰC I Tên tiểu luận: “Thực trạng giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục, rèn luyện Đảng viên Đảng huyện Đan Phượng- thành phố Hà Nội”” Chuyên đề tự chọn số 15: “Rèn luyện đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ, Đảng viên tỉnh phía bắc nay” Họ tên học viên: Nguyễn Thị Thanh Phúc Lớp: B4-14 Khóa học: 2014-2015 Hà Nội, tháng năm 2015 Họ tên học viên: Nguyễn Thị Thanh Phúc Lớp: B14- 14 Ngày sinh: 30/6/1984 Mã số học viên: 14-CCTT 535 Tên Tiểu luận: “Thực trạng giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục, rèn luyện Đảng viên Đảng huyện Đan Phượng- thành phố Hà Nội” Khối kiến thức thứ 15 chuyên đề tự chọn: “Rèn luyện đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ, Đảng viên tỉnh phía bắc nay” Học viên ký ghi rõ họ Số phách Nguyễn Thị Thanh Phúc Điểm kết luận tiểu luận Bằng số Bằng chữ Chữ kí xác nhận CB chấm tiểu luận CB chấm CB chấm Số phách A MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam chiến sĩ cách mạng đội tiên phong giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc Việt Nam Thực tiễn 80 năm hoạt động Đảng cho thấy: việc tập trung xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên nội dung quan trọng, có ý nghĩa định đến sống Đảng, thành bại cách mạng nước ta Đây vấn đề Đại hội XI Đảng đặc biệt quan tâm Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Đảng gồm đảng viên mà tổ chức nên Mọi công việc Đảng đảng viên làm Mọi nghị Đảng đảng viên chấp hành Mọi sách Đảng đảng viên mà thấu đến quần chúng Mọi hiệu, kế hoạch Đảng đảng viên cố gắng thực hiện” Người thường xuyên dặn: Chi tốt có nhiều đảng viên tốt; đảng viên tốt Đảng mạnh; Đảng có mạnh Đảng làm trọn nhiệm vụ nặng nề vẻ vang Quán triệt vận dụng sáng tạo quan điểm Chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng Đảng, Đảng ta trọng xây dựng đội ngũ đảng viên; gắn xây dựng, củng cố tổ chức đảng với xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên Tại Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X Đảng ta nhận định: “Một phận không nhỏ cán Đảng viên, kể số cán chủ chốt cấp, yếu phẩm chất lực, thiếu tính chiến đấu tinh thần bảo vệ quan điểm, đường lối Đảng, sách Pháp luật Nhà nước, giảm sút lịng tin, phai nhạt lý tưởng, số có biểu bất mãn, lịng tin, nói làm trái với quan điểm, chủ trương, đường lối Đảng, vi phạm nguyên tắc tổ chức hoạt động Đảng, vi phạm Pháp luật Nhà nước Bệnh hội, chủ nghĩa cá nhân phận cán bộ, Đảng viên có chiều hướng gia tăng, cịn tình trạng “chạy chức”, “chạy quyền”, “chạy tội”, “chạy cấp”, thối hố biến chất phẩm chất trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống; tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí, sách nhiễu dân phận không nhỏ cán bộ, Đảng viên diễn nghiêm trọng, kéo dài…” (Nguồn: Văn kiện Đại hội X Đảng, trang 263,264) Nhằm nâng cao chất lượng Đảng viên, với tinh thần trách nhiệm tơi định chọn đề tài “ Thực trạng giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục, rèn luyện Đảng viên Đảng huyện Đan Phượng- thành phố Hà Nội”làm đề tài tiểu luận Mục đích Củng cố kiến thức xây dựng Đảng nói chung để có điều kiện góp phần Đảng chi nơi công tác thực nhiệm vụ xây dựng Đảng, xây dựng quyền Nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, rèn luyện Đảng viên đề xuất giải pháp góp phần nâng cao chất lượng Đảng viên Đảng huyện Đan Phượng, góp phần việc xây dựng Đảng huyện Đan Phượng vững mạnh đáp ứng nghiệp cơng nghiệp hóa- đại hóa đất nước Giới hạn Thực nghiên cứu khảo sát biện pháp giáo dục, rèn luyện Đảng viên để xây dựng Đảng sạch, vững mạnh xuất sắc Đảng huyện Đan Phượng giai đoạn từ 2010 đến Phương pháp nghiên cứu Phân tích, vận dụng sở lý luận chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, văn kiện Đại hội Đảng, số tài liệu liên quan khác báo cáo tổng kết, sơ kết công tác xây dựng Đảng… Bằng phương pháp vật biện chứng, phân tích tổng hợp, thống kê… để phân tích đánh giá thực trạng cơng tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên Đảng huyện Đan Phượng giai đoạn 2010-2015 Ý nghĩa thực tiễn Đánh giá thực trạng chất lượng Đảng viên Đảng huyện Đan phượng nhằm đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng Đảng viên đáp ứng nghiệp cơng nghiệp hóa- đại hóa đất nước Bản thân có nhận thức phương hướng rèn luyện phấn đấu góp phần xây dựng Đảng vững mạnh, xây dựng quyền giàu đẹp Cấu trúc tiểu luận gồm có: A MỞ ĐẦU B NỘI DUNG Cơ sở lý luận: 1.1 Vị trí tầm quan trọng Đảng viên 1.2 Nội dung công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên Cơ sở thực tiễn: 2.1 Đặc điểm tình hình huyện Đan phượng 2.2 Thực trạng cơng tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên Đảng huyện Đan Phượng 2.3 Tồn tại, hạn chế Một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng cơng tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên Đảng huyện Đan Phượng thời gian tới Kiến nghị, đề xuất C KẾT LUẬN B NỘI DUNG Cơ sở lý luận: 1.1 Vị trí tầm quan trọng Đảng viên Sinh thời, đánh giá vị trí tầm quan trọng Đảng viên Điều Điều lệ Đảng cộng sản có nêu Việt nam: "Đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam chiến sĩ cách mạng đội tiên phong giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc Việt Nam, suốt đời phấn đấu cho mục đích, lý tưởng Đảng, đặt lợi ích Tổ quốc, giai cấp công nhân nhân dân lao động lên lợi ích cá nhân; chấp hành nghiêm chỉnh Cương lĩnh trị, Điều lệ Đảng, nghị Đảng pháp luật Nhà nước; có lao động, hồn thành tốt nhiệm vụ giao; có đạo đức lối sống lành mạnh; gắn bó mật thiết với nhân dân; phục tùng tổ chức, kỷ luật Đảng, giữ gìn đồn kết thống Đảng" Lênin có nói:"Hãy cho tổ chức người cách mạng sẻ làm đảo lộn nước Nga" Điều chứng tỏ sức mạnh tổ chức sở Đảng thân mõi người Đảng viên Tuy nhiên Lênin khẳng định: "Những Đảng viên hữu danh vơ thực cho không không cần" Để hiểu rõ ý nghĩa câu nói đó, ta vào nghiên cứu cụ thể vị trí, tầm quan trọng người Đảng viên thông qua mối quan hệ sau: Một là: Về mối quan hệ Đảng viên với chủ trương, đường lối, nhiệm vụ trị Đảng - Đường lối nhiệm vụ trị đắn điều kiện tiên để xây dựng đội ngũ Đảng viên vững mạnh Đường lối trị đắn xây dựng lập trường, quan điểm hành động đắn cho đội ngũ cán Đảng viên Ngược lại, đường lối trị khơng đắn làm cho Đảng viên phương hướng, hành động sai, dẫn đến vi phạm kỷ luật Đảng - Đảng viên có vai trị quan trọng việc hoạch định đường lối, họ người trực tiếp sinh hoạt tổ chức sở Đảng thảo luận đề nhiệm vụ Chính trị Đảng bộ, đồng thời họ người lãnh đạo nhân dân thực thắng lợi đường lối, chủ trương Đảng sách, pháp luật Nhà nước Thực tiễn xây dựng đất nước thời kỳ công nghiệp hoá-hiện đại hoá cho thấy: chủ trương, sách lớn Đảng ta đội ngũ Đảng viên xây dựng nên từ phong trào thi đua cách mạng đầy sáng tạo quần chúng từ yêu cầu trị Đảng Chẳng hạn Sáng kiến "khốn hộ" hay "Cải tiến cơng tác quản lý lao động hợp tác xã" năm 1966, dẫn đến "khoán 10" hay "Nghị 10 Bộ Chính trị Đảng Cộng sản Việt Nam năm 1988", tháo bỏ ràng buộc, kìm hãm chế quản lý lạc hậu, đưa Việt Nam bao năm thiếu ăn trở thành nước xuất gạo thứ hai giới Nghị 10 Bộ Chính trị hồn toàn dựa kinh nghiệm đúc kết nhiều tỉnh thành âm thầm áp dụng khoán hộ đồng chí Kim Ngọc, Bí thư tỉnh Vĩnh Phúc Hai là:Về mối quan hệ Đảng viên với tổ chức Đảng Trong Điều lệ Đảng quy định: 03 Đảng viên thức trở lên thành lập chi có đủ thẩm quyền theo quy định Như vậy, Đảng thể trị Đảng viên tế bào tạo thành thể trị Thực tiễn cách mạng nước ta chứng minh: Trở lại với năm 1929, lúc cách mạng Việt Nam phát triển, đưa tới đời 03 tổ chức công sản: Đông Dương Công Sản Đảng (6/1929), An Nam Công Sản Đảng (7/1929) Đơng Dương Cộng Sản Liên Đồn (9/1929) Tuy nhiên, 03 tổ chức hoạt động riêng lẻ, công kích lẫn nhau, khiến cho cách mạng khơng phát triển Phải đến Đảng Cộng Sản Việt Nam (03/02/1930) đời, thống tổ chức cộng sản, Đảng viên lại chèo lái thuyền cách mạng từ thắng lợi đến thắng lợi khác Như vậy, chứng tỏ lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng phụ thuộc định đội ngũ Đảng viên tổ chức Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh khửng định: "Đảng mạnh chi mạnh Chi mạnh Đảng viên hăng hái gương mẫu" Trong tác phẩm"Mấy vấn đề cơng tác cán bộ" đồng chí Lê Duẩn nêu:"Tổ chức mạnh khiến cho người mạnh, người mạnh khiến cho tổ chức mạnh….một Đảng viên tách khỏi tổ chức họ làm gì" Vì Đảng viên có chất lượng cao sở để xây dựng tổ chức Đảng vững mạnh, xuất sắc ngược lại, tổ chức Đảng tác động trở lại Đảng viên Tổ chức Đảng đoàn kết, thống có cấp uỷ có phẩm chất, lực, biết tôn trọng phát huy lực Đảng viên Chi tạo điều kiện thuận lợi cho Đảng viên phát huy đầy đủ phẩm chất Đảng viên rèn luyện tổ chức mạnh nhanh chóng trưởng thành lý luận thực tiễn, tổ chức Đảng nơi khẳng định lực sức chiến đấu Đảng viên Mặt khác, chi cấp uỷ yếu kém, khơng đồn kết, tổ chức lỏng lẻo, không phát huy hết lực Đảng viên chi bộ, dẫn đến tình trạng thối hố phẩm chất đạo đức dẫn đến vi phạm kỹ luật Đảng Tóm lại, vấn đề làm để xây dựng đoàn kết thống Đảng quan trọng tồn phát triển Đảng nói chung phát huy tốt vai trị Đảng viên chi nói riêng Ba là: Về mối quan hệ Đảng viên với phong trào cách mạng quần chúng Cách mạng nghiệp quần chúng, Đảng viên sống gắn bó trưởng thành lịng quần chúng, thử thách, rèn luyện thông qua hoạt động thực tiễn Đảng viên người tuyên truyền, giáo dục, tổ chức, hướng dẫn cho quần chúng thực nhiệm vụ trị sở, chấp hành nghiêm chỉnh đường lôi chủ trương, sách, pháp luật Đảng Nhà nước Đồng thời, Đảng viên phải gương mẫu trước quần chúng để quần chúng noi gương Phong trào cách mạng quần chúng môi trường để giáo dục, rèn luyện Đảng viên sàng lọc Đảng viên, chọn Đảng viên thật ưu tú từ làm sở cho vấn đề bồi dưỡng đề bạt công tác cán Đảng Thực tiễn cách mạng cho thấy 80 năm lãnh đạo Đảng ta cho thấy từ đồng chí lãnh đạo tiền bối Đảng như: Ngô Gia Tự, Lê Hồng Phong, Nguyễn Thị Minh Khai, Hoàng Văn Thụ… đến đồng chí cán trưởng thành qua hai kháng chiến chống xâm lược hồ bình xây dựng đất nước trưởng thành từ phong trào cách mạng quần chúng Khái quát quy luật này, đồng chí Tổng Bí thư Lê Duẩn khẳng định: "Cán gầy dựng phong trào, phong trào đẻ cán bộ" (trích tác phẩm "Mấy vấn đề cơng tác cán bộ") Từ luận điểm trên, cho thấy vị trí, vai trị Đảng viên phong trào quần chúng mối quan hệ qua lại giữ phong trào quần chúng với Đảng viên sở Tóm lại, mối quan hệ Đảng viên với chủ trương, đường lối, nhiệm vụ trị, với tổ chức với phong trào cách mạng quần chúng có mối quan hệ mật thiết với nhau, cần phải coi trọng cố mối quan hệ để góp phần nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng, đồng thời xây dựng đội ngũ Đảng viên mạnh mặt 1.2 Nội dung công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên Để xây dựng Đảng ta vững mạnh đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đặt ra, Nghị Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khoá XI) đề nhiều chủ trương, giải pháp; đó, giáo dục, rèn luyện đội ngũ cán bộ, Đảng viên giải pháp quan trọng Giáo dục, rèn luyện Đảng viên việc làm thường xuyên Đảng Đảng ta Chủ tịch Hồ Chí Minh ln coi trọng cơng tác giáo dục, rèn luyện nhằm nâng cao trình độ mặt cho Đảng viên để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trị Trong giai đoạn nay, mà Đảng ta tồn dân ta thực cơng đổi q trình cơng nghiệp hố - đại hoá đất nước, hội nhập kinh tế quốc tế, phấn đấu đến năm 2020 nước ta trở thành nước cơng nghiệp… điều đặt cho công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên trở nên cấp bách hết, nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, Đảng viên để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trị đề Từ ý nghĩa nêu trên, nội dung, hình thức, biện pháp giáo dục, rèn luyện Đảng viên cụ thể: - Một là: Nội dung giáo dục, rèn luyện Đảng viên + Giáo dục lý luận Chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương, sách pháp luật Đảng Nhà nước cho Đảng viên nắm vững để thực tốt + Nâng cao trình độ học vấn, trình độ chun mơn cho Đảng viên + Tăng cường đào tạo mới, đào tạo lại với Đảng viên thuộc diện luân chuyển quy hoạch Sau giáo dục, rèn luyện phải phân công công việc, nhiệm vụ cho phù hợp với trình độ Đảng viên Đặt biệt cán bộ, Đảng viên thuộc diện quy hoạch, tổ chức Đảng rèn luyện lực công tác cho Đảng viên cách đưa Đảng viên 10 sỹ người có cơng với Cách mạng, đối tượng sách xã hội, hộ nghèo… Đã hỗ trợ xây dựng, nâng cấp gần 400 nhà tình nghĩa, nhà xuống cấp hư hỏng nặng cho gia đình sách người có cơng hộ nghèo 100% hộ sách, người có cơng có mức sống cao mức sống trung bình địa phương Huyện tập trung đầu tư kinh phí xã hội hố với số tiền 200 tỷ đồng để nâng cấp 7/7 nghĩa trang liệt sỹ xây dựng Đài tưởng niệm liệt sỹ, Nhà truyền thống, Thư viện, Công viên xanh huyện Công tác vệ sinh môi trường, chỉnh trang mặt nông thôn thực tốt, điểm sáng huyện ngoại thành xây dựng hồ, ao môi trường, thu gom xử lý, chế biến rác thải.Huyện uỷ ban hành Chỉ thị 06/CT-HU việc tăng cường lãnh đạo xây dựng chỉnh trang hạ tầng thôn, phố xanh- sạchđẹp thời kỳ công nghiệp hoá, đại hoá giai đoạn 2011-2015; Chỉ thị 22/CT-HU tăng cường lãnh đạo xây dựng nếp sống văn hóa thời kỳ cơng nghiệp hóa – đại hóa địa bàn huyện *Về an ninh- quốc phịng: Tình hình nơng thơn tiếp tục giữ ổn định, trật tự an toàn xã hội đảm bảo, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ quốc phòng, quân địa phương Phong trào quần chúng bảo vệ an ninh Tổ quốc đẩy mạnh Hàng năm, cơng tác quốc phịng, quân địa phương hoàn thành tốt kế hoạch Công tác huấn luyện, diễn tập chiến đấu, xây dựng lực lượng đội địa phương sẵn sàng chiến đấu, tham gia phịng chống thiên tai hồn thành xuất sắc nhiệm vụ, đảm bảo chất lượng tiêu đựợc giao 2.2 Thực trạng công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên Thực Nghị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng, thị, nghị Trung ương; Nghị Đại hội Đảng thành phố Hà Nội, Nghị Đại hội Đảng huyện lần thứ XXII , Ban Chấp hành Đảng huyện tập trung lãnh đạo, đạo công tác giáo dục, rèn luyện, 14 nâng cao lực, sức chiến đấu tổ chức sở đảng đảng viên đạt kết sau: 2.2.1.Đội ngũ Đảng viên *Về tư tưởng trị: Đa số Đảng viên có lập trường tư tưởng vững vàng, có ý thức giác ngộ lý tưởng cộng sản, đường lối, chủ trương, sách Đảng, Pháp luật Nhà nước Tin tưởng tuyệt đối vào đường lối Đảng, xác định rõ vai trò, trách nhiệm người Đảng viên để hồn thành tốt nhiệm vụ giao Mặc dù cịn có nhiều khó khăn, đa số Đảng viên nhiệt tình, tận tuỵ với cơng tác, nhằm nâng cao lý luận cách mạng tồn diện, khơng quản ngại học tập để nâng cao trình độ lý luận trị, trình độ chun mơn Có lập trường tư tưởng trị vững vàng, khơng dao động tình chiến lược diễn biến hồ bình tồn cầu hố lực thù địch Ln tự học, tự bồi dưỡng để khơng ngừng nâng cao trình độ nhận thức trị trình độ chun mơn nghiệp vụ Ln có tư tưởng cầu tiến mong muốn đạo đơn vị thực xuất sắc nhiệm vụ trị đơn vị thực tốt chủ trương sách, nghị cấp - * Về đạo đức lối sống Đại đa số Đảng viên có phẩm chất đạo đức tốt, lối sống lành mạnh; thực quy định điều đảng viên khơng làm, phịng chống tham nhũng, lãng phí gắn với thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh; ln sẵn sàng nhận nhiệm vụ giao, hưởng ứng phong trào thi đua, phấn đấu, rèn luyện, vượt qua khó khăn thách thức, hồn thành tốt nhiệm vụ giao Nhiều đồng chí phấn đấu đề bạt giữ chức vụ quản lý chuyên môn, tham gia 15 cấp ủy sở quần chúng tín nhiệm bầu vào BCH đoàn thể cấp Từ năm 2011đến nay, qua đánh giá, xếp loại đảng viên năm, toàn Đảng có 90% đảng viên đủ tư cách hồn thành tốt nhiệm vụ, có 15% - 20% hồn thành xuất sắc nhiệm vụ, góp phần xây dựng Đảng vững mạnh xây dựng huyện Đan Phượng ngày giàu đẹp *Về thực chức trách nhiệm vụ giao: Hầu hết đảng viên có tinh thần trách nhiệm cao, linh hoạt sáng tạo lao động, dám nghĩ dám làm dám chịu trách nhiệm trƣớc hành động mình, kể học tập Do vậy, kết thực chức trách nhiệm vụ đội ngũ đảng viên mang lại hiệu cao góp phần cho Đảng huyện ln giữ vững danh hiệu Đảng vững mạnh nhiều năm liền Nhìn chung đội ngũ cán bộ, đảng viên tích cực công tác tham gia xây dựng tổ chức Đảng, quyền, tổ chức trị - xã hội quan, đơn vị từ góp phần vào việc phát triển kinh tế – xã hội địa phương Tinh thần thái độ phục vụ nhân dân: Đội ngũ cán bộ, đảng viên tỏ thái độ hịa nhã, gần gũi, lắng nghe, tơn trọng phát huy quyền làm chủ nhân dân, giải đề xuất, kiến nghị khiếu nại, tố cáo đáng đảng viên quần chúng; đấu tranh với biểu vô cảm, quan liêu, hách dịch, nhũng nhiễu, gây phiền hà nhân dân * Về ý thức tổ chức kỷ luật: Thường xuyên thực tốt nguyên tắc tập trung dân chủ, phê tự phê bình Đảng, đoàn kết nội bộ, xem nguyên tắc Đảng Từ nội Đảng ln gắn bó đồn kết thống ý chí hành động Có ý thức tổ chức kỷ luật cao, phục tùng phân công, điều động tổ chức Giữ vững nếp chế độ sinh hoạt Đảng, đổi nội dung phƣơng thức sinh hoạt chi bộ; coi trọng kỳ sinh hoạt chuyên đề với nội 16 dung phù hợp tình hình, đặc điểm nhiệm vụ cụ thể loại hình chi bộ, nhằm nâng cao tính lãnh đạo, tính giáo dục tính chiến đấu sinh hoạt đảng 2.2.2: Công tác Đảng viên * Cơng tác giáo dục trị tư tưởng cho cán bộ, Đảng viên Công tác giáo dục rèn luyện nâng cao chất lượng Đảng viên khâu quan trọng tồn cơng tác xây dựng Đảng Vì vậy, Đảng huyện Đan Phượng thường xuyên quan tâm đến công tác tuyên truyền, giáo dục, nâng cao phẩm chất trị, tư tưởng cho Đảng viên, trang bị kiến thức Chủ nghĩa Mác- Lê nin tư tưởng Hồ Chí Minh, tổ chức học tập nghiêm túc Nghị Đảng, Pháp luật Nhà nước cách kịp thời thông qua hội nghị quán triệt Nghị Quyết, buổi sinh hoạt chi Huyện ủy đạo triển khai thực nghiêm túc việc đẩy mạnh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh gắn với thực Nghị TW4( Khóa XI) “ Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay” tới toàn thể cán bộ, Đảng viên Tập trung thực chun đề tun truyền tồn khóa 2011-2015 “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, làm người cơng bậc, tận tụy, trung thành nhân dân, đời tư sáng, sống giản dị” 100% tổ chức sở Đảng quan vị tổ chức cho cán bộ, đảng viên, hội viên nhân dân học tập chuyên đề hàng năm học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Thơng qua việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh gắn với thực Nghị TW4 ( khóa XI) tạo sức lan tỏa rộng, nhìn chung đội ngũ can bộ, đảng viên có chuyển biển mạnh mẽ nhận thức hành động, tích cực rèn luyện phẩm chất đạo đức lối sống; Xuất nhiều điển hình tiên tiến gương người tôt, việc tốt 17 Huyện ủy tổ chức 310 lớp bồi dưỡng cho 40.000 lượt cán bộ, đảng viên tham gia kiến thức xây dựng Đảng, chuyên môn, nghiệp vụ * Công tác phát triển Đảng viên Công tác xây dựng Đảng, củng cố tổ chức hệ thống trị tăng cường, triển khai thực có hiệu Chương trình số 01(2011) Thành ủy Hà Nội “ Nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu cấp ủy Đảng chất lượng đội ngũ đảng viên; lực quản lý, điều hành Mặt trận tổ quốc, đoàn thể nhâ dân cấp giai đoạn 2011-2015” Huyện ủy Đan Phượng quan tâm trọng tác phát triển Đảng viên quản lý Đảng viên, nâng cao chất lượng số lượng Đảng viên đáp ứng yêu cầu thời kỳ Cơng nghiệp hóa- đại hóa đất nước Tồn huyện có 49 tổ chức sở Đảng, với 5550 Đảng viên Từ năm 2011 đến bồi dưỡng cho 1.166 quần chúng ưu tú, kết nạp 844 Đảng viên mới, đạt 108,2% so với tiêu đại hội Đảng huyện lần thứ XXII đề * Cơng tác bố trí, sử dụng cán Huyện ủy, Ban Thường vụ huyện ủy thực tốt nguyên tắc Đảng thống lãnh đạo công tác cán quản lý cán bộ, đề cao trách nhiệm tổ chức hệ thống trị người đứng đầu Các khâu công tác cán thực đồng bộ, đảm bảo dân chủ, cơng khai, quy định, cán trẻ, cán nữ quan tâm Việc quy hoạch, rà soát, bổ sung quy hoạch cán đạt kết quả, chất lượng nâng lên, quy hoạch 29 đồng chí vào Ban thường vụ huyện ủy,71 đồng chí vào Ban chấp hành Đảng huyện, 279 đồng chí thuộc diện Ban thường vụ quản lý Công tác đào tạo bồi dưỡng cán quan tâm mở lớp trung cấp lý luận trị- hành huyện cho 197 đồng chí cán đương chức dự nguồn: 01 lớp đại học xây dựng hệ chức cho 46 học viên; đặc biệt huyện mở lớp cán dự nguồn cấp xã, thị trấn cho 73 học viên Kịp 18 thời kiện toàn bổ sung cán chủ chốt huyện sở, điều động, bổ nhiệm giới thiệu ứng cử 83 đồng chí 2.3 Tồn tại, hạn chế Một là: Về đội ngũ Đảng viên: -Một số cán bộ, Đảng viên ý thức giác ngộ lý tưởng chủ nghĩa Cộng sản cịn yếu, thể phát ngơn, chưa phát huy vai trò tiên phong gương mẫu người Đảng viên, chưa thể hạt nhân lãnh đạo quần chúng, có đơi lúc số Đảng viên cịn có tượng theo quần chúng - Cịn có số Đảng viên hạn chế, việc cập nhật tri thức mới, kiến thức ứng dụng công nghệ thông tin công tác quản lý, đạo, sinh hoạt chưa mạnh dạn đấu tranh tự phê bình phê bình - Vẫn cịn phận Đảng viên thiếu gương mẫu, chưa lắng nghe ý kiến quần chúng, chưa có tinh thần học tập nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, số Đảng viên tuổi cao, khơng cịn hội phấn đấu lên nữa, gần đến tuổi nghỉ hưu Hai là: Về công tác Đảng viên: -Công tác tuyên truyền giáo dục, nâng cao phẩm chất trị cho Đảng viên số Đảng sở tổ chức sở Đảng chưa sâu rộng, chưa cụ thể hố nhiệm vụ Đảng viên -Cơng tác phát triển Đảng viên số Đảng chi nơng thơn cịn hạn chế Cịn có số chị khơng kết nạp Đảng viên -Một số Đảng bộ, sở Đảng cịn chưa quan tâm mức đến cơng tác quy hoạch bố trí, sử dụng cán dẫn đến tình trạng thiếu cán nguồn, sử dụng cán sai vị trí, cịn chồng chéo phân cơng nhiệm vụ -Nội dung sinh hoạt có lúc cịn nghèo nàn, chất lượng sinh hoạt chưa cao Trong sinh hoạt số đồng chí Đảng viên ý thức tự phê bình phê 19 bình có lúc chưa thẳng thắn, chưa dám nói thẳng, nói thật với cịn nể nang, có lúc cịn dị hồ vi q - Ba là: Ngun nhân: * Nguyên nhân mặt làm được: - Huyện ủy Đan Phượng có chủ trương đạo kịp thời, cụ thể hóa thành nhiệm vụ trị cụ thể phù hợp với tình hình thực tế địa phương, sở mà phân cơng, đạo cho chi đảng viên Đảng tổ chức thực phạm vi trách nhiệm - Huyện ủy quan tâm đến công tác giáo dục, đào tạo bồi dưỡng đảng viên, nên tạo điều kiện thuận lợi cho đảng viên có điều kiện học tập nâng cao trình độ lý luận trị chun mơn nghiệp vụ theo quy định 54 Bộ trị - Đa số Đảng bộ, chi trực thuộc sinh hoạt chi đặn, quy định, nên kịp thời quản lý phân công công tác cho đảng viên hợp lý, thực tốt công tác kiểm tra, giám sát, đơn đốc nhắc nhở, mà hầu hết đảng viên điều hoàn thành nhiệm vụ chi giao - Cơng tác giáo dục trị tư tưởng Đảng huyện quan tâm, nên đảng viên thường xuyên nâng cao lập trường quan điểm, giữ vững lòng tin, thực tốt nhiệm vụ Đảng giao - Tự phê bình phê bình quan tâm thực thường xuyên sinh hoạt Đảng, nên kịp thời nhắc nhở, giúp đỡ đảng viên khắc phục khó khăn, khuyết điểm, phát huy ưu điểm, khơng ngừng phấn đấu vươn lên hồn thành nhiệm vụ đƣợc giao * Nguyên nhân tồn tại, hạn chế làm được: - Công tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ đảng viên chậm so với yêu cầu, làm cho số đảng viên không phát triển kịp với yêu cầu nhiệm vụ trị, nên kết hồn thành nhiệm vụ trị chƣa thật cao 20 ... kết luận tiểu luận Bằng số Bằng chữ Chữ kí xác nhận CB chấm tiểu luận CB chấm CB chấm Số phách A MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam chiến sĩ cách mạng đội tiên phong giai cấp... phấn đấu góp phần xây dựng Đảng vững mạnh, xây dựng quyền giàu đẹp Cấu trúc tiểu luận gồm có: A MỞ ĐẦU B NỘI DUNG Cơ sở lý luận: 1.1 Vị trí tầm quan trọng Đảng viên 1.2 Nội dung công tác giáo dục,... tỷ lệ nhà văn hố, thôn cụm dân cư đứng đầu huyện ngoại thành Cơng tác Giáo dục - Đào tạo phát triển tồn diện, thực chất, sở vật chất trường học tăng cường đầu tư, chất lượng giáo dục nâng cao,