1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

BẢN MÔ TẢ CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC HỌC

20 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 1,36 MB

Nội dung

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT KHOA SƯ PHẠM CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC HỌC BẢN MƠ TẢ CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC HỌC NĂM 2020 UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BẢN MƠ TẢ CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC THƠNG TIN CHUNG  Tên chương trình: GIÁO DỤC HỌC  Tên khoa thực CTĐT: Chương trình Giáo dục học  Đơn vị cấp bằng: Trường Đại học Thủ Dầu Một  Tên cấp: Cử nhân  Mã ngành đào tạo 7140101  Hình thức học tập Học tập trung (hệ quy)  Ngơn ngữ sử dụng Tiếng Việt  Thời gian đào tạo 2020-2024  Ngày tháng phát hành/chỉnh sửa mô tả …/ …/ 2020 MỤC TIÊU VÀ CHUẨN ĐẦU RA CHƯƠNG TRÌNH 2.1 Mục tiêu chương trình 2.1.1 Mục tiêu chung: Đào tạo cử nhân Giáo dục học có phẩm chất tư tưởng vững vàng, có đạo đức lối sống lành mạnh, có kiến thức chun mơn cụ thể sau: - Giai đoạn 1: Học tập nghiên cứu lý thuyết, tư tưởng trị, kiện thách thức khác liên quan đến giáo dục quản lý giáo dục Sinh viên nghiên cứu lý thuyết thực tiễn nhóm vấn đề cụ thể liên quan đến giáo dục, quản ý giáo dục, phát triển thân phục vụ cộng đồng - Giai đoạn 2: Học tập nghiên cứu lý thuyết, kỹ nghề nghiệp khoa học giáo dục, khoa học quản lý, tham vấn tâm lý giáo dục cơng tác Đồn Đội Tổ chức hoạt động Đoàn Đội sở giáo dục, đáp ứng yêu cầu giảng dạy, nghiên cứu ứng dụng khoa học quản lý giáo dục vào công tác quản lý quan, trường học, sở giáo dục; chương trình góp phần tạo nguồn nhân lực cho việc xây dựng hành giáo dục chuyên nghiệp, đại, đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục, đổi quản lý giáo dục 2.1.2 Mục tiêu cụ thể: TT Nội dung PO1: Vận dụng kiến thức khoa học giáo dục, khoa học xã hội, quản lý hành chánh giáo dục, đảm bảo chất lượng giáo dục với khả sáng tạo thích ứng với yêu cầu thực tiễn sở giáo dục PO2: Thực thục kỹ tổ chức hoạt động giáo dục, tham vấn tâm lý giáo dục, nghiên cứu, dạy học, Đoàn - Đội, thực nhiệm vụ, quyền hạn chuyên viên hành giáo dục cán quản lý giáo dục PO3: Rèn luyện ý thức trách nhiệm, tinh thần học tập suốt đời để phát triển thân học tập hoạt động nghề nghiệp 2.2 Chuẩn đầu Sau hồn thành chương trình đào tạo, sinh viên có thể: Mục tiêu cụ thể PO PO Tên gọi chuẩn đầu Kiến thức Kỹ Chuẩn đầu chung tồn trường Chuẩn đầu Chương trình Thứ tự - Kiến thức thực tế vững chắc, kiến thức lý thuyết ELO sâu, rộng - Kiến thức khoa học xã hội, ELO - Kiến thức công nghệ thông tin đáp ứng yêu cầu công việc - Kiến thức lập kế hoạch, tổ chức giám ELO sát - Kiến thức quản lý, Nội dung Áp dụng kiến thức lý luận trị, khoa học giáo giáo dục Vận dụng kiến thức sở ngành giáo dục học Áp dụng kiến thức chuyên ngành sư phạm ELO Vận dụng kiến thức tổ chức nhân sự, - Kỹ cần thiết để có ELO thể giải vấn đề phức tạp Thực thục kỹ giao tiếp, PO Năng lực tự chủ trách nhiệm - Kỹ dẫn dắt, khởi nghiệp, tạo việc làm cho cho người khác - Kỹ phản biện, phê phán - Kỹ đánh giá chất lượng công việc - Kỹ truyền đạt vấn đề giải pháp tới người khác nơi làm việc; - Có lực - Làm việc độc lập làm việc theo nhóm trách nhiệm nhóm -Hướng dẫn, giám sát - Tự định hướng, - Lập kế hoạch, Thực thục phần mềm soạn thảo văn microsoft office: Thực thục việc thu thập thông tin, thống kê, ELO ELO ELO Xây dựng kế hoạch giáo dục, t ELO Rèn luyện trách nhiệm thân, tổ chức, công việc, 2.4 Sự tương thích chuẩn đầu mục tiêu chương trình Mục tiêu (POs) Các ELOs đóng góp cho POs Kiến thức Kỹ Năng lực tự chủ trách nhiệm ELO1, 2, 3, PO1 ELO5, 6, 7, PO2 ELO9, 10 PO3 Bảng 1: Bảng phân loại ELOs ELOs ELO ELO ELO ELO Giai đoạn1 x x x x ELO ELO ELO ELO ELO ELO 10 x x x x x x Giai đoạn NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 3.1 Cấu trúc chương trình đào tạo chung Trình độ đào tạo Thời gian đào tạo Khối lượng Kiến kiến thức thức giáo tồn dục đại khóa cương (Tín chỉ) Đại học 12 học kỳ 120 Kiến thức giáo dục chuyên ngành Kiến thức sở liên ngành 18 30 Thực tập, thực tế làm khóa luận/báo cáo tốt nghiệp Kiến thức chuyên ngành 58 GIAI ĐOẠN 14 GIAI ĐOẠN 3.2 Cấu trúc chương trình đào tạo cụ thể GIAI ĐOẠN I Kiến thức giáo dục đại cương: 18TC (Bắt buộc: 18 TC, Tự chọn: TC) Điều kiện 135 x Không 1.2 ElO3, O4,O7, O9, 10 30 60 90 x Không 2.1 EL04, 06,09 45 90 135 x Không 2.2 EL01, 09, 10 30 60 90 x Không 2.3 ELO1,09,10 30 60 90 x Không 3.1 ELO1,09,10 30 60 90 x Không 3.2 ELO1, O9,10 30 60 90 x Không 4.1 ELO1, O9,10 30 60 90 x Không 4.2 ELO1, 02, 04, 10 270 540 810 Song hành 90 Học trước 45 Tự chọn Tương Tương tác tác không Tổng trực trực tiếp tiếp Bắt buộc Elos Nghiên cứu khoa học Tư biện luận ứng dụng Triết học Mác – Lênin Kinh tế trị Mác – Lênin Những vấn đề kinh tế xã hội Đông Nam Bộ Chủ nghĩa xã hội khoa học Tư tưởng Hồ Chí Minh Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam TỔNG 18 Loại học phần Số Học kỳ Tên học phần Thực hành TT Lý thuyết Số tín Kiến thức sở liên ngành: 30 TC (Bắt buộc: 30 TC, Tự chọn: TC) Học kỳ Elos 0 30 30 60 60 90 90 x x Không Không 1.1 1.1 ELO1,02,04,10 ELO1, 04, 09 30 60 90 x Không 1.1 EL01,05,09 30 60 90 x Không 1.1 EL01,06,09 60 120 180 x Không 1.2 ELO3,07,09 30 60 90 x Không 1.2 EL01,05,09 30 60 90 x Không 1.2 EL01,02,04,10 30 60 90 x Không 1.2 EL01,05,09 60 120 180 x 1.3 ELO1,05,09 10 30 60 90 x 1.3 EL02,04,05,09 1.3 ELO3,04,09 2.1 EL02,05,08,09,1 2.1 ELO2,03,04,08, 09 2.1 ELO2,04,06,09 2.1 EL03,04,05,06,0 11 Giáo dục cộng đồng 30 60 90 x 12 Giáo dục giá trị sống kỹ sống 60 120 180 x 13 Giáo dục hoà nhập 30 60 90 x 60 120 180 x 60 120 180 x 14 15 Thống kê nghiên cứu khoa học Tham vấn học đường Tâm lý học Tâm lý học Giáo dục học đại cương Giáo dục học đại cương Giáo dục học đại cương Nghiên cứu khoa học Tâm lý học Song hành Tâm lý học Sinh lý học Cơ sở văn hoá Việt Nam Logic học Thực hành văn tiếng Việt Mỹ học Giáo dục học đại cương Pháp luật đại cương Tâm lý học ứng xử Tâm lý học phát triển Điều kiện Học trước Tươ Tương ng tác Tổn tác không g trực trực tiếp tiếp Tự chọn Thực hành Tên học phần Số Bắt buộc Lý thuyết T T Loại học phần 2 Số tín TỔNG 20 10 600 1200 180 30 60 90 x Giáo dục học 1.1 EL01,02,08,09,10 1.3 EL02,03,07,09,10 Song hành Học trước Tương tác không Tổng trực tiếp Tự chọn Tươn g tác trực tiếp Điều kiện Elos Nhập mơn ngành Giáo dục học Quản lí giáo dục đại cương Quản lí hành nhà nước quản lý ngành giáo dục đào tạo Quản lý thay đổi giáo dục Lịch sử tư tưởng giáo dục Lý luận giáo dục lý luận dạy học Thực hành Tên học phần Lý thuyết TT Loại học phần Số Bắt buộc Số tín Học kỳ GIAI ĐOẠN II Kiến thức chuyên ngành: 72 TC (Bắt buộc: 60 TC; Tự chọn: 12 TC) 30 60 90 x 30 60 90 x 1.3 EL02,03,08,09,10 30 60 90 x 4.1 EL02,03,06,09,10 30 60 90 x 2.2 EL02,03,07,09 30 60 90 x 2.2 EL02,04,06,09 2.2 EL03,04,08,09,10 2.2 EL02, 04,05,08,09 Tổ chức hoạt động giáo dục, dạy học 60 60 120 x Công tác nhi đồng 30 60 90 x Lý luận giáo dục lý luận dạy học Phát triển 9.a chương trình giáo dục Chiến lược phát triển 9.b giáo dục tổ chức Lý luận chung 10 công tác thiếu nhi 11 Kỹ tổ chức hoạt động thiếu nhi Phương pháp nghiên 12 cứu khoa học giáo dục Cơng tác Đảng 13 Đồn thể a trường học Giao tiếp 13 hiệu b quản lý Giáo dục Quản trị hành chánh 14 văn phòng giáo dục Giao tiếp sư 15 phạm 30 60 90 x 2.2 EL03,06,10 30 60 90 x 2.2 EL03,06,10 30 60 90 2.3 ELO2, 05,08,09 2.3 ELO2,04,05,08,09 2.3 ELO3,04,07,09,10 x Lý luận chun g công tác thiếu nhi 60 60 120 x 60 60 120 x 30 60 90 x 2.3 EL02,05,07,08,09 30 60 90 x 2.3 EL03,04,05,07,09 60 60 120 x 3.1 EL03,05,07,08,09 30 60 90 x 3.1 EL03,05,06,07,09 3.1 ELO1,02,05,08,09 3.1 EL03, 04,08,09,10 16 Tâm lý học quản lý 30 60 90 x 17 Tổ chức hoạt động trải nghiệm 60 60 120 x Tâm lý học 18 a 18 b 19 20 21 22 a 22 b 23 24 25 26 a trường học Truyền thông Marketing giáo dục Giáo dục hướng nghiệp Lãnh đạo quản lý giáo dục Nghi thức đội phương pháp tổ chức huấn luyện nghi thức đội Kiểm tra, tra đánh giá giáo dục Nghiệp vụ công tác học sinh, sinh viên sở giáo dục Quản lý hoạt động dạy học, giáo dục sở giáo dục Kinh tế học giáo dục Quản lý tài sở vật chất giáo dục Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm Giáo dục gia đình 30 60 90 x 3.1 EL03,04,06,07,09 30 60 90 x 3.1 EL03,04,06,07,09 30 60 90 x 3.2 ELO3,05,08,09 60 60 120 x 3.2 ELO2,04,05,08,09 45 90 135 x 3.2 EL02,03,05,06,09, 10 30 60 90 x 3.2 EL02,03,05,08,09 30 60 90 x 3.2 EL02,0305,08,09 30 60 90 x 3.3 ELO2,06,07,09,10 30 60 90 x 3.3 EL03,05,06,08,09 60 60 120 x 3.3 EL03,05,06,08,09, 10 30 60 90 3.3 EL02,04,08,09 x Giáo dục 26 giới tính b bình đẳng giới Giáo dục so 27 sánh Quản lý nhân 28 giáo dục Bảo đảm 29 kiểm định a chất lượng giáo dục 29 Công nghệ b dạy học TỔNG 30 60 90 x 30 60 90 30 60 90 30 60 90 30 60 90 43 15 1275 1530 3405 3.3 EL02,04,08,09 x 4.1 EL03,05,06,07,09 x 4.1 EL03,05,06,08,09 x 4.1 EL02,03,05,06,09, 10 x 4.1 EL03,06,07,08,10 Bắt buộc Kiến tập 30 60 90 x Thực tập 90 180 270 x Thực tập 150 300 450 x Báo cáo tốt nghiệp 150 450 x TỔNG 14 420 300 840 Elos Song hành Tổng Tương tác trực tiếp Điều kiện Học trước Tươn g tác không trực tiếp Thực hành Tên học phần Lý thuyết TT Loại học phần Số Tự chọn Số tín Học kỳ Thực tập tốt nghiệp làm khóa luận tốt nghiệp: 14 TC (Bắt buộc: 14 TC) ELO4,05,06 ,10 EL02,04,06, 3.3 07,08,09,10 EL05, 4.2 06,07,08,09, 10 EL01,04,05, 4.2 06,07,08,09, 10 2.3 1260 Loại học phần Điều kiện Giai đoạn Số Elos Số tín Học kỳ T T Tê n họ c ph ần B Kế hoạch giảng dạy Học kỳ 1.1 : 10 TC ( 10 TC bắt buộc + TC tự chọn) 10 Song hành Học trước Tự chọn Bắt buộc Tương tác không trực tiếp Tổng Thực hành Lý thuyết Tươn g tác trực tiếp Nhập môn ngành Giáo dục học 30 60 90 x 1.1 Tâm lý học 30 60 90 x 1.1 30 60 90 x 1.1 Sinh lý học Cơ sở văn hoá Việt Nam EL01,0 2,08,0 9,10 ELO1, 02,04, 10 ELO1, 04, 09 30 60 90 x 1.1 EL01,0 5,09 30 60 90 x 1.1 EL01,0 6,09 Tổng 10 150 300 450 Logic học II I I I I Học kỳ 1.2 : 11 TC ( 11 TC bắt buộc + TC tự chọn) Số tín 90 135 x 1.2 ElO3, O4,O7, O9, 10 I 60 120 180 x 1.2 ELO3,07,09 I 30 60 90 x 1.2 EL01,05,09 I 30 60 90 x 1.2 EL01,02,04,10 I 30 60 90 x 1.2 I 195 390 585 Song hành 45 Học trước Tự chọn Tương Tương tác tác không Tổng trực trực tiếp tiếp Bắt buộc Giai đoạn Elos Học kỳ Nghiên cứu khoa học Thực hành văn tiếng việt Mỹ học Giáo dục học đại cương Pháp luật đại cương Tổng Điều kiện Thực hành Số Lý thuyết TT Tên học phần Loại học phần EL01,05,09 Học kỳ 1.3 : 10 TC ( 10 TC bắt buộc + TC tự chọn) 11 Quản lý giáo dục đại cương Quản lý hành nhà nước quản lý ngành giáo dục đào tạo Tổng 0 30 30 60 60 90 90 ELO1,05,09 I x Tâm lý học 1.3 EL02,04,05,0 I Giá o dục học đại cươ ng 1.3 ELO3,04,09 I Song hành 1.3 Học trước x Tâm lý học Tự chọn Tổng Bắt buộc Tương tác không trực tiếp Giai đoạn Giáo dục cộng đồng Tươn g tác trực tiếp Điều kiện Elos Tâm lý học ứng xử Tâm lý học phát triển Loại học phần Số Học kỳ Tên học phần Thực hành T T Lý thuyết Số tín 30 60 90 x 30 60 90 x 1.3 EL02,03,07,0 9,10 II 30 60 90 x 1.3 ELO2,03,08,0 9,10 II 10 150 300 450 Học kỳ 2.1 : 10 TC ( 10 TC bắt buộc + TC tự chọn) 12 2 60 30 120 60 90 180 90 2.1 EL04, 06,09 I Song hành Giai đoạn 60 Elos 30 Học trước Tương Tương tác tác không Tổng trực trực tiếp tiếp Điều kiện Tự chọn Số Bắt buộc Tư biện luận ứng dụng Giáo dục giá trị sống kỹ sống Giáo dục hòa nhập Thống kê nghiên cứu khoa học Tham vấn học đường Tổng Loại học phần Học kỳ Thực hành TT Tên học phần Lý thuyết Số tín x x Giáo dục học đại cương 2.1 EL02,05,08,09,10 I x Giáo dục học đại cương 2.1 ELO2,03,04,08,09 I 2.1 I 2.1 EL03,04,05,06,09 60 120 180 x Nghiên cứu khoa học 60 120 180 x Tâm lý học 240 480 720 ELO2,04,06,09 I Số Loại học phần Điều kiện Giai đoạn Số tín Elos TT Tên học phần Học kỳ Học kỳ 2.2 : 12 TC ( 10 TC bắt buộc + TC tự chọn) 13 90 135 x 2.2 EL01, 09, 10 I 30 60 90 x 2.2 EL02,03,07,09 II 30 60 90 x 2.2 EL02,04,06,09 II 60 60 120 x 2.2 EL03,04,08,09,10 30 60 90 x 2.2 EL02, 04,05,08,09 II 30 60 90 x 2.2 EL03,06,10 II 30 60 90 x 2.2 EL03,06,10 II 255 450 705 Song hành 45 Học trước Tự chọn Thực hành Triết học Mác – Lênin Lịch sử tư tưởng giáo dục Lý luận giáo dục lý luận dạy học Tổ chức hoạt động giáo dục, dạy học Công tác nhi đồng Phát triển chương 6.a trình giáo dục Chiến lược phát 6.b triển giáo dục tổ chức Tổng Bắt buộc Lý thuyết Tương Tương tác tác không Tổng trực trực tiếp tiếp II Học kỳ 2.3 : 11 TC ( TC bắt buộc + TC tự chọn) 60 90 x 2.3 ELO1,09,10 Giai đoạn Elos 30 Học kỳ Song hành Tương Tương tác tác không Tổng trực trực tiếp tiếp Điều kiện Học trước Kinh tế Số Tự chọn Loại học phần Bắt buộc Tên học phần Thực hành TT Lý thuyết Số tín I 14 trị Mác – Lênin Lý luận chung công tác thiếu nhi Kỹ tổ chức hoạt động thiếu nhi Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục Cơng tác Đảng 5.a Đồn thể trường học Giao tiếp hiệu 5.b quản lý giáo dục Kiến tập Tổng 30 60 90 x 2.3 60 120 180 x 2.3 ELO2,04,05,08,09 II 60 120 180 x 2.3 ELO3,04,07,09,10 II 30 60 90 x 2.3 EL02,05,07,08,09 II 30 60 90 x 2.3 EL03,04,05,07,09 II 30 2.3 II 270 60 540 90 x ELO2, 05,08,09 II ELO4,05,06,10 810 15 Học kỳ 3.1 : 12 TC ( 10 TC bắt buộc + TC tự chọn) 6.a 6.b Truyền thông Marketin g giáo dục Giáo dục hướng nghiệp Tổng 60 90 x 3.1 ELO1,09,10 I 60 120 180 x 3.1 EL03,05,07,08 ,09 II 30 60 90 x 3.1 EL03,05,06,07 ,09 II 30 60 90 x 3.1 ELO1,02,05,0 8,09 II 60 120 180 x 3.1 EL03, 04,08,09,10 II 30 60 90 x 3.1 EL03,04,06,07 ,09 II 30 90 x 3.1 EL03,04,06,07 ,09 II 270 60 540 Song hành 30 Học trước Tự chọn Tươn g tác không Tổng trực tiếp Bắt buộc Elos Tươn g tác trực tiếp Học kỳ Những vấn đề kinh tế xã hội Đơng Nam Bộ Quản trị hành văn phòng giáo dục Giao tiếp sư phạm Tâm lý học quản lý Tổ chức hoạt động trải nghiệm trường học Điều kiện Thực hành Tên học phần Số Lý thuyết TT Loại học phần Giai đoạn Số tín 810 Học kỳ 3.2 : 11 TC ( TC bắt buộc + TC tự chọn) 16 Chủ nghĩa xã hội khoa học Lãnh đạo quản lý giáo dục Nghi thức đội phương pháp tổ chức huấn luyện nghi thức đội Kiểm tra tra đánh giá giáo dục Nghiệp vụ công tác học sinh, sinh 5.a viên sở giáo dục Quản lý hoạt động dạy 5.b học, giáo dục sở giáo dục Tổng Giai đoạn Elos Tươn g tác không Tổng trực tiếp Điều kiện 30 60 90 x 3.2 ELO1, O9,10 I 30 60 90 x 3.2 ELO3,05,08, 09 II 60 120 180 x 3.2 ELO2,04,05, 08,09 II 45 90 135 x 3.2 EL02,03,05,0 6,09,10 II 30 60 90 x 3.2 EL02,03,05,0 8,09 II 30 60 90 x 3.2 EL02,0305,0 8,09 II 225 540 675 Song hành Học trước Tự chọn Tươn g tác trực tiếp Bắt buộc Thực hành Tên học phần Số Lý thuyết TT Loại học phần Học kỳ Số tín Số Loại học phần Điều kiện Giai đoạn Số tín Elos TT Tên học phần Học kỳ Học kỳ 3.3: 11 TC ( TC bắt buộc + TC tự chọn) 17 Bắt buộc 30 60 90 x 3.3 ELO2,06,07,09,1 I 30 60 90 x 3.3 EL03,05,06,08,09 II 60 120 180 x 3.3 EL03,05,06,08,09 ,10 II 30 60 90 x 3.3 EL02,04,08,09 II 30 60 90 x 3.2 EL02,04,08,09 II 90 180 270 3.3 EL02,04,06,07,08 ,09,10 II 270 540 Song hành Học trước Tự chọn Thực hành Tổng Lý thuyết Kinh tế học giáo dục Quản lý tài sở vật chất giáo dục Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm Giáo dục 4.a gia đình Giáo dục giới tính 4.b bình đẳng giới Thực tập Tổng Tương tác không trực tiếp Tươn g tác trực tiếp 810 Học kỳ 4.1 : 10 TC ( TC bắt buộc + TC tự chọn) Elos 60 90 x 4.1 ELO1, O9,10 I 30 60 90 x 4.1 EL03,05,06,07,09 II Song hành 30 Học trước Tự chọn Tương Tương tác tác không Tổng trực trực tiếp tiếp Bắt buộc Học kỳ Điều kiện Thực hành Tư tưởng Hồ Chí Minh Giáo dục so sánh Số Lý thuyết Tên TT học phần Loại học phần Giai đoạn Số tín 18 Quản lý nhân giáo dục Quản lý thay đổi giáo dục Bảo đảm kiểm định 5.a chất lượng giáo dục Công nghệ 5.b dạy học Tổng 10 30 60 90 x 4.1 EL03,05,06,08,09 II 30 60 90 x 4.1 EL02,03,06,09,10 II 30 60 90 x 4.1 EL02,03,05,06,09,10 II 30 60 90 x 4.1 EL03,06,07,08,10 II 180 360 540 Học kỳ 4.2 : 12 TC ( 12 TC bắt buộc + TC tự chọn) 60 90 x Không Giai đoạn Elos 30 Học kỳ Song hành Tươn g tác không Tổng trực tiếp Điều kiện Học trước Tươn g tác trực tiếp Tự chọn Thực hành Lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam Số Lý thuyết TT Tên học phần Loại học phần Bắt buộc Số tín 4.2 ELO1, 02, 04, 10 19 I Thực tập Báo cáo tốt nghiệp Tổng 150 300 450 x 4.2 EL05, 06,07,08,09,10 II 150 300 450 x 4.2 EL01,04,05,06,0 7,08,09,10 II 10 330 660 990 PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY : Sử dụng đa dạng phương pháp giảng dạy tích cực PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ: Sử dụng đa dạng phương pháp đánh giá tích cực phù hợp chuẩn đầu chương trình đào tạo như: tự luận, trắc nghiệm, vấn đáp thực hành, … ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN: Sử dụng đa dạng phương pháp đánh giá nhiều kênh, qua sinh viên đánh giá chất lượng giảng dạy giảng viên, qua dự giờ, … TRƯỞNG KHOA GIÁM ĐỐC CTĐT TS Đồng Văn Toàn TS Trần Văn Trung 20 ... tập trung (hệ quy)  Ngơn ngữ sử dụng Tiếng Việt  Thời gian đào tạo 2020- 2024  Ngày tháng phát hành/chỉnh sửa mô tả …/ …/ 2020 MỤC TIÊU VÀ CHUẨN ĐẦU RA CHƯƠNG TRÌNH 2.1 Mục tiêu chương trình... BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BẢN MƠ TẢ CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC THƠNG TIN CHUNG  Tên chương trình: GIÁO DỤC HỌC  Tên khoa thực CTĐT:... cho POs Kiến thức Kỹ Năng lực tự chủ trách nhiệm ELO1, 2, 3, PO1 ELO5, 6, 7, PO2 ELO9, 10 PO3 Bảng 1: Bảng phân loại ELOs ELOs ELO ELO ELO ELO Giai đoạn1 x x x x ELO ELO ELO ELO ELO ELO 10 x x x

Ngày đăng: 07/12/2022, 09:11

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w