1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Phát triển kĩ năng giao tiếp cho học sinh các trường trung học phổ thông hiện nay

3 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

PHAT TRIEN Kl NANG GIAO TIEP CHO HOC SINH TRONG CAC TRUttNG TRUNG HQC PHD THONG HIEN NAY Q TS, DINH TH^ e|NH NGUYEN TH| NGA'''' 1 Gioo tf lp (GT) vd vol h^ cda GT ddl vdl hqc llnh (HS) phd thdng Cd nhllu[.]

PHAT TRIEN Kl NANG GIAO TIEP CHO HOC SINH TRONG CAC TRUttNG TRUNG HQC PHD THONG HIEN NAY Q Gioo t f l p (GT) vd vol h ^ cda GT ddl vdl hqc llnh (HS) phd thdng Cd nhllu cdch hllu, cdai djnh nghTo khde v l khdl ni^m GT Tuy nhlin, hilu mdt cdch chung nhdt, GT Id mdl quan h | quo \q\ glOo ngudi vdl ngudi, t h i hi|n sy tilp xOc tdm If giOo ngudi vdi ngudi, thdng quo dd md ngudi troo ddi vdl nhou v l thdng tin, v l edm xOc, Hoy ndi cdch khdc, GT Id vl$e xdc Idp vd vdn hdnh cdc quon h$ ngudi - ngudi, hl$n thyc hod ede quon h$ xd hdl glOa chO t h i ndy vdl chO t h i khdc TO cdch hllu dd, cd t h i thdy rdng, GT cd vol trd rdt quon trqng vi nlu khdng ed GT, eon ngudi s i khdng tdn tqi duqc; vd cOng chliih h'ong qud trtnh GT, tu eOa ngudi ngdy cdng phdt h'iln vd hodn thl^n Giol doqn hl^n nay, mdt t h i gidi hdl nhdp qudc t l vd khu vyc ngdy cdng sdu rdng, ddl hdi eon ngudi ngdy cdng phdi md rdng vd ndng cao h'lnh dd GT Ddl vdl HS phd thdng, kr ndng GT Id khd ndng md mdi HS t h i h i ^ sy huo ddi edm xOc, thdng tin hdng ngdy vdl thdy cd, bqn b i vd nhOng ngudi thdn cOa minh lOc d hudng cung nhu khdng d i n h\rdng chO y l u bdng ngdn ngO (Idl ndl) Cdc em dang «thdl dilm" quan trqng nhdt d l hodn thl|n, khdng djnh minh vd GT cd vol trd quylt djnh d i n vl$c hinh thdnh nhdn cdch cOo cdc em Khoa hqc cDng dd chOng minh, nhOng HS thilu mOc GT cdn thilt thudng d l sinh ro cdc b|nh nhu: hdm edm, h/ tl, nhOt nhdt, khd hda ddng vd ddn d i n sy khuylt thilu hong vlic hinh thdnh nhdn edeh; nguqc \q\, nhOng H S c d khd ndng GT tdt s i giOp cdc em hllu duqc mql ngudi cOng nhu chtnh minh, h> dd hodn thi|n bdn ttifin tdt hon TS, DINH TH^ e|NH - NGUYEN TH| NGA' sdng vd mdt «hlnh mfiu" eho rling minh chl phdi' qud trinh GT cOa HS Cdc em ludn hudng Idi rn$t Hnh bqn, tinh edm hrong sdng, chdn tndnh vdt mql ngudt, nhn hdu hit nhOng suy nghT d i u duqc I h l hlf n GT, glOp ngudi ddl d l ^ edm i j i ^ rdt rd dllu ndy Dang d h-ong qud trinh gido ^ eOa nhd trudng, sy «md phqm" glOp cdc em liii GT thudng r d t l l ph6p (ddc d i l m md cdc lOa hfll sou dd khdng dS h-1 d ngodi xd hdl) 2) TOy theo ndng Iqc md hliu qud GT cua mdl HS cOng thdng gl6ng Cd nhOng em GT tdt, k^l ed nhOng em md nhOng y l u td ca bdn nhdt GT cOng chua xdc d|nh duqc vd bdc Id nhOng hqn c h l - nhdt Id v l khd ndng diSn dqt "^ tudng cOa bdn thdn, bllt vd nghT duqc nhilu hon nhOng gi ed t h i ndl Hen nua, vdn h> ft, Iql khdng b l l t dOng h> ddng nghid d l thay i h l n I n thudng dfin d i n sy nhdm o i ^ vd hl$u qud khdng coo GT N l u d tllu hqc hay hqc ca sd, ede em thudng dlln dqt mi^t cdu cd ddy dO cd ehO ngD vd vj ngu, ihl d cdp THPT, cdc em thudng ed thdi quen dOng «edu tfnh luqc" (ihllu chO ngff) hodc «ndl ddng", «ndi tdt" GT Rldng ddl vdl nhOng HS duqc glao Idm edn bd kSip, cdn bd dodn, GT vdi ede bqn, cdc em thudng khdng xdc ^ n h duqc myc dfch GT; vd cdn gdp ^ cho bqn thi chua U/a chqn Svqc hodn cdnh GT phO hqp cOng nhu chua hllu duqc ddi hjqng GT cOo minh THdng t h u ^ , ndl chuy^ hcry trd Idl cdu hdl, cdc em thudng chf blltird Idl vdo nhOng ndl dung chfnh, md chuo b i ^ dSn ddt, Idp ludn d l edu trd tdl, Idn GT cOa minh c6 sOe thuylt phyc hon 3) Phdn Idn HS d cdp THPT chju nhllu dp lye thi eO, ndn cdc em ft cd thdi gian d l hoqt d$rig xd hdl, GT xd hdi, giao luu vdi bqn bd, dllu ndy Ddc d i l m G T cOa HS hqc phd thdng (THPT) hi^n I) Thi hlin sq h-ong sdng, nhdn thOc v l HIV/AIDS Phdn kSn ngudi ddn hong cdng ddng, cdc bdc phy huynh chuo hilu v l edn bdnh ndy, sy Idy trvyin vd cdc edeh phdng h-dnh, ndn hq ed thdi dd kl thj, xa k^nh nhOng ngudi cd HIV ndi chung vd trd em cd HIV ndi rldng Cdn nhOng ngudi duqc trang bl kiln thuc vd kr ndng phdng trdnh, chdm sdc ngudi cd HIV thi cd sy hllu hm vd khdng cdn thdi dd phdn bl$t, kl ihj ddi vdi Hoan tlilen ki nang glao tiep nhdm h'd nhllm HIV Khi duqe hdi, phdn Idn cdc thdnh vidn cOa nhdm dilu h-o d i u cho phip em minh hqc tdp binh thudng vdl t r i cd HIV (33% cdn bd) vd ddn dd em cdn thdn Hip xOe vdl nhOng h^i dd (58% edn bd)- Tuy cd sy hllu bllt vd ed h-inh dd, nhung eOng cd mdt sd ngudi ydu cdu em phdl h'dnh xa h-i nhilm HIV (3,5%), cOng nhu chuyin Idp khdng cho em hqc cOng vdi t r i dd (1,5%) vd ydu cdu nhd trudng khdng cho h i dd hqe Hip (4%) D l I r i b| dnh hudng bdl HIV/AIDS duqc GDHN vd cd CO hdl hqc tdp, phdt h-iln ddl hdl Ddng, Nhd nude, Bd GD-DT vd cdc ban, ngdnh dodn t h i xd hdl cOng nhu todn bd cdng ddng nd lye ddu tranh, chung toy gdp sue • (1) BO Lao dOng - Thuong binh v^ Xa hOi "Ki bo^ch h&nh ddng quic gia vi tre em bj anh hudng bdi HtV/ AIDS d^n nfim 2010 vi tim nhin 2020" 2009 (2) Td Thu m Tim hilu La#t Piling, chlng nlillm vims gfly h^i chihig say giim tniSii dfch m^c phil d nguM (HIV - AIDS) NXB Lao mg, H 2007 Tdi li$u tliam khao Vu Ngi?c Binh Gidi tliifii CAng ui^c cia Lidn hfp quic v^ quyin trd em NXB CMnh tri quic gia, H 2007 Phai Men ki nang glao Uqi (Tlip theo hong 21) (Tlip theo trang 23) Tdi U$n tham Ichio Khdng Di§n Dfin s6 vd dfin s i t$c ngudi d Vift fiam.tiXB Khoa hqc xah^i.H 1995 Nguyin Tuin Dung - Dl Minh Hqp Tilrdiln qudn U xS li$L NXB Dqi hqc qu6c gia Hd N^i 2002 NguySn Trqng Di^u (chu biSn) Qudn trf nguin nlifin lye qnan bl^ giao ti^p vd m$t s i ki nfing Iftnh dfo t l c h ^ (t$p 2) NXB Chinh tri quic gia, H 2003 NguySn Ngqc HiSn.TUlt id clminig trinhtfdotyo qudn li nhd mi6c trdn cv sd* nfing iyc d Vift Nam hi$n NXB Chmh tri qu6c gia, H 2006 ddu cdu chuy$n', hoy « b ^ / ) A> mlir}g vdo, hqa h> ml$ng rcT • vl vdy, d o i ^ hqc t$p nhd hudng phd thdng, HS cdn rin luyfn d^ ed dvqc mdt kr ndng GT phO hqp qud hinh hodn thi$n bdn ihdn, dd cung Id y l u tdquan hqng cho sy thdnh cdng eOa cdc em hong tuong b l (1) HiChiMinh Todn t|p (i||) I, tr.263) NXB CAihA tri quic gia, H 2002 Tdi U^ithun khdo Nguyin Quang u£n (chu biSn) Giio trinh tflm ii I19C dfi cuung NXB £>qi hqc suphqm, H 2007 SUMMARY Huynh Vin Son (chu biSn) Ki nfing giao tlip NXB me article discusses me designing of sylkOius and7W.TP Hi Chi Minh, 2011 ImpiementkigttiehctirWrgofcomrmjnicationsi^toi Huynh Vfin Son (chu biSn) Tfim li h^c giao tilp commurm officers in mountainous areas In Bac Kan NXB Dqi hqc suphqm, TP Hi Chi Minh, 2011 province In order to overcome their shortcomings In T.Harv Eker Bi quylt tv cia nhihig ngudi communication sidlls In grass-root administrative gidu ci NXB Tri, TP Hi Chi Minh 2011 marKigement Tap dli Blip due $6 284 ort a - 4/MU) ... «ngdn ngO mqng ''Cho qudtjch Hd Chf Minh dd ndl: «A1d/ td''m guong nhliu cd GT h-gn Idp hqc dd tqo ro sy sing cdn cd gld trf hon mdt hrdm bdi dlin vdn thilu thi^n edm h-ong qud Mnh GT, Idm cho cdc tuyin... bllu chu quart cOa minh, h> dd tqo cho bdn thdn f kiln se giup hinh thdnh d ng ndl *mling trSu Id tfch eye rdn luydn cdch dlln dqt, lyo

Ngày đăng: 18/11/2022, 13:06

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w