Thách thức và vận hội mới của khoa học và công nghệ thế giới: Phần 1

Mời các bạn cùng đón đọc cuốn sách Khoa học và công nghệ thế giới-thách thức và vận hội mới để có thể tìm hiểu sâu thêm về những xu thế phát triển cũng như những thách thức đặt ra cho khoa học và công nghệ. Phần 1 sẽ cung cấp cho các ban thông tin về các xu thế khoa học và công nghệ hiện nay và phát triển công nghiệp công nghệ cao,... Mời các bạn cùng đón đọc nội dung chi tiết nhé.

BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TRUNG TÂM THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ QUỐC GIA KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ THẾ GIỚI THÁCH THỨC VÀ VẬN HỘI MỚI HÀ NỘI, 2005 MỤC LỤC Các chữ viết tắt Lời nói đầu Chƣơng Các xu phát triển KHoa học công nghệ 1.1 Bối cảnh chung 1.2 Các xu khoa học công nghệ 16 Chƣơng Phát triển công nghiệp công nghệ cao 51 2.1 Các ngành công nghệ cao 51 2.2 Công nghiệp công nghệ cao 53 Chƣơng Thách thức vận hội sách khoa học đổi 69 3.1 Các hệ thống nghiên cứu công với thách thức 69 3.2 Những áp lực gia tăng nghiên cứu công phục vụ nhu cầu kinh tế-xã hội 70 3.3 Giao diện khoa học đổi 74 3.4 Thúc đẩy phát triển di chuyển nguồn nhân lực khoa học công nghệ 84 3.5 Thách thức vận hội toàn cầu 95 Chƣơng Khoa học công nghệ nƣớc 104 Mỹ 104 Canađa 126 Liên minh châu Âu 132 Đức 139 Anh 150 Italia 159 Pháp 168 Liên Bang Nga 181 Ba Lan 190 Hungary 200 Cộng hòa Séc 215 Cộng hòa Slovakia 228 Châu Á 240 Trung Quốc 240 Hàn Quốc 256 Nhật Bản 263 ASEAN 275 Singapo 275 Malaixia 279 Thái Lan 289 Philippin 298 Inđônêxia 309 Lời kết 320 Tài liệu tham khảo 323 CÁC CHỮ VIẾT TẮT ACST Hội đồng Tư vấn KH&CN Canađa APEC Diễn đàn Hợp tác Kinh tế châu Á- TBD ATP BMBF CERN Chương trình Cơng nghệ Tiên tiến Anh Bộ Giáo dục Nghiên cứu Liên bang Đức Trung tâm Nghiên cứu Hạt nhân châu Âu CNNN Công nghệ nano CNSH CNTT CRC DNVVN DOD DOE EMBO ESA EU EUREKA GDP INCO ISDN KH&CN KHKT KIST OECD MITI MTI NASA NCPT NIH NNI NRC NSF NSTC OSTP TPC Công nghệ sinh học Công nghệ thông tin Trung tâm Hợp tác Nghiên cứu Ôxtrâylia Doanh nghiệp vừa nhỏ Bộ Quốc phòng Mỹ Bộ Năng lượng Mỹ Tổ chức Sinh học Phân tử châu Âu Cơ quan Vũ trụ châu Âu Liên minh Châu Âu Dự án Nghiên cứu công nghệ tiên tiến EU Tổng sản phẩm nước Chương trình Hợp tác Quốc tế châu Âu Mạng dịch vụ tích hợp số Khoa học cơng nghệ Khoa học kỹ thuật Viện KHCN Hàn Quốc Tổ chức Hợp tác Phát triển Kinh tế Bộ Thương mại công nghiệp Nhật Bản Bộ Thương mại Công nghiệp Hàn Quốc Cơ quan Hàng không Vũ trụ Quốc gia Mỹ Nghiên cứu phát triển Viện Y tế Quốc gia Mỹ Sáng kiến Công nghệ Nano Quốc gia Mỹ Hội đồng Nghiên cứu Quốc gia Canađa Quỹ Khoa học Quốc gia Mỹ Hội đồng KHCN Quốc gia Mỹ Cơ quan Chính sách KH&CN Mỹ Chương trình chung Phát triển Cơng nghệ Canada LỜI NÓI ĐẦU Trong lịch sử phát triển nhân loại, kỷ XXI hứa hẹn nhiều biến đổi xã hội sâu sắc với tiếp diễn cách mạng nhiều lĩnh vực khoa học công nghệ cuối kỷ XX Các cách mạng này, với ngành công nghệ cao công nghệ nano, công nghệ thông tin, công nghệ vật liệu, công nghệ sinh học, công nghệ lượng mới, công nghệ vũ trụ v.v., làm thay đổi tận gốc lực lượng sản xuất, khiến kinh tế giới phát triển, biến hoá mạnh mẽ, chiều rộng lẫn chiều sâu, với tốc độ quy mô ngày lớn Nhiều đột phá công nghệ quan trọng, kỹ thuật vi-điện tử, lade, bán dẫn, siêu dẫn, cáp quang, truyền thông viễn thơng đại, siêu máy tính, trí tuệ nhân tạo, kỹ thuật ADN, rôbốt công nghiệp, mạng Internet, v.v., tạo nên tác động có tính cách mạng tới phát triển toàn cầu Trên phương diện kinh tế, kinh tế giới có thay đổi cấu, phương thức tổ chức sản xuất Cách tiếp cận hệ thống linh hoạt cá nhân, cộng đồng doanh nghiệp tới tri thức, giải trí, việc làm, nghiên cứu khoa học, sản xuất-kinh doanh việc sáng tạo thị trường mới, ngành nghề mới, giá trị thách thức toàn giới Trên quy mơ hành tinh, q trình quốc tế hố đẩy lên mức chất chuyển thành xu - xu tồn cầu hố phi địa phương hố Trong đó, loại hàng hố, dịch vụ, nguồn nhân lực, vật lực, tài lực lao động, với yếu tố sản xuất luân chuyển vận động xuyên qua đường biên giới quốc gia, khu vực, hàng ngày, hàng với khối lượng khổng lồ tốc độ cực nhanh Trên phương diện địa-chính trị, đường biên giới quốc gia khu vực tồn cầu khơng cịn mang ý nghĩa lớn trước, tường rào không gian-thời gian bị dỡ bỏ đột phá có tính cách mạng công nghệ thông tin truyền thông đại cuối kỷ XX Trên phương diện xã hội, khoa học công nghệ đem lại cho nhân loại vận hội phát triển nhanh, mạnh (mặt sáng khoa học công nghệ) tiềm ẩn thách thức nghiệt ngã, chí hậu khôn lường (mặt tối khoa học công nghệ) nhân loại Vào đầu kỷ XXI, nhân loại độ sang kinh tế tri thức tiến dần vào Ký nguyên thông tin Trong q trình đó, việc dành ưu tiên phát triển khoa học công nghệ, nâng cao hiệu khoa học, công nghệ tận dụng ưu lớn chúng để phục vụ phát triển kinh tế-xã hội ngày trở thành nhiệm vụ then chốt cấp bách quốc gia khu vực giới Để tìm hiểu sâu thêm xu phát triển thách thức đặt cho khoa học công nghệ, Trung tâm Thông tin Khoa học Công nghệ Quốc gia trân trọng giới thiệu sách "Khoa học công nghệ giới-thách thức vận hội mới" Những thông tin giới thiệu sách chắn bổ ích độc giả có quan tâm tới đổi quản lý khoa học cơng nghệ sách phát triển nhanh, bền vững khoa học công nghệ thời đại TRUNG TÂM THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ QUỐC GIA CHƢƠNG CÁC XU THẾ PHÁT TRIỂN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ HIỆN NAY 1.1 Bối cảnh chung 1.1.1 Khoa học, công nghệ đổi lên ngơi Việc suy thối kinh tế vừa qua nhường chỗ cho triển vọng tăng trưởng kinh tế mạnh tạo điều kiện cho nước tiếp tục tập trung vào khoa học, công nghệ đổi để thực mục tiêu kinh tế-xã hội Trên giới, trình chuyển đổi sang kinh tế tri thức tiếp tục diễn với cạnh tranh ngày tăng, buộc nước phát triển phải dựa nhiều vào sáng tạo, truyền bá khai thác tri thức khoa học cơng nghệ, nguồn lực trí tuệ khác, làm phương tiện để thúc đẩy tăng trưởng suất Các ngành công nghiệp công nghệ cao có tỷ trọng ngày cao giá trị gia tăng trao đổi quốc tế nước phát triển, tới đóng vai trị đáng kể phục hồi kinh tế Trong năm qua, điều kiện kinh tế yếu hạn chế đầu tư vào KH&CN Ví dụ, đầu tư cho NCPT tồn giới tăng 1% từ 2001 đến 2002, so với 4,6% hàng năm giai đoạn từ 1994 đến 2001 Kết là, chi tiêu cho NCPT giảm từ 2,28% xuống cịn 2,26% GDP tồn khu vực OECD chịu ảnh hưởng sụt giảm từ Mỹ, vốn bị tác động mạnh suy thoái kinh tế Cường độ NCPT giảm nhiều nước Đông Âu trình tái cấu kinh tế, lại tăng 25 nước thành viên EU Nhật Bản châu Á-Thái Bình Dương Ý thức tầm quan trọng đổi hoạt động tăng trưởng kinh tế, Chính phủ nhiều nước OECD cố gắng tránh cắt giảm đầu tư công cộng cho NCPT, số nước tăng nhẹ Mặc dù thấp so với mức đầu thập kỷ 1990, chi tiêu phủ nước OECD cho NCPT tăng từ 0,63% lên 0,68% GDP năm 2000 2002; tăng mạnh Mỹ, Nhật Bản EU Do vấn đề an ninh quốc gia ngày quan tâm, nên đa số phần tăng thêm Mỹ dành cho NCPT quốc phòng y tế Nguyên nhân dẫn đến giảm cường độ NCPT OECD đầu tư NCPT bị giảm mạnh khu vực kinh doanh Mỹ Chi phí cho NCPT doanh nghiệp giảm từ 1,88% xuống 1,65% GDP Mỹ năm 2000 2003, đồng thời NCPT thực khu vực kinh doanh giảm từ 2,04% xuống 1,81% GDP Ngược lại, NCPT khu vực kinh doanh thực Nhật Bản lại tăng từ 2,12% đến 2,32% GDP năm 2000 2002, mức tăng khiêm tốn ghi nhận EU Vốn đầu tư mạo hiểm giảm mạnh, từ 106 tỷ USD xuống 18 tỷ USD Mỹ năm 2000 2003 từ 19,6 tỷ xuống 9,8 tỷ Euro EU năm 2000 2002 Mặc dù viễn cảnh tăng trưởng kinh tế cải thiện hứa hẹn phục hồi NCPT doanh nghiệp vốn đầu tư mạo hiểm, tỷ lệ tăng trưởng bị hạn chế lo lắng tốc độ phục hồi Những viễn cảnh tăng trưởng kinh tế mạnh khu vực OECD tạo hội để tăng hỗ trợ cho khoa học, công nghệ đổi Nhiều nước OECD áp dụng mới, điều chỉnh lại chương trình quốc gia khoa học, cơng nghệ sách đổi ngày có nhiều nước đặt mục tiêu tăng ngân sách cho NCPT Hầu tìm cách để tăng chất lượng hiệu nghiên cứu cơng, kích thích đầu tư doanh nghiệp cho NCPT củng cố mối quan hệ khu vực tư nhân Nhà nước Quan hệ hợp tác nghiên cứu công-tư lên yếu tố then chốt sách đổi thu hút ngày nhiều tài trợ Nguồn nhân lực cho KH&CN ưu tiên hàng đầu nhà hoạch định sách, đặc biệt việc đảm bảo cung cấp đủ nhân công lành nghề (bao gồm nhà khoa học kỹ sư) để hỗ trợ tăng trưởng kinh tế tái cấu đổi dẫn đường Hơn hết, sách khoa học, cơng nghệ đổi cần thích ứng với nhu cầu lĩnh vực dịch vụ với động q trình tồn cầu hố Dịch vụ chiếm phần NCPT ngày tăng nước OECD, chiếm 23% tổng chi NCPT doanh nghiệp năm 2000 so với 15% năm 1991, khả đổi doanh nghiệp lĩnh vực dịch vụ ảnh hưởng mạnh đến tranh tăng trưởng, suất việc làm Tuy nhiên, doanh nghiệp thuộc khu vực đổi chậm doanh nghiệp sản xuất Cùng thời gian này, khoa học, cơng nghệ đổi tồn cầu hoá ngày mạnh Tổng chi tiêu cho NCPT Trung Quốc, Israel Nga tương đương với 15% chi tiêu NCPT nước OECD năm 2001, so với 6,4% năm 1995 Trong nhiều quốc gia OECD, phần NCPT chi nhánh nước ngồi cơng ty đa quốc gia tăng Các nhà hoạch định sách cần đảm bảo cho kinh tế OECD đủ mạnh để đối mặt với cạnh tranh ngày tăng thu lợi từ phát triển mạng lưới công ty đa quốc gia 1.1.2 Củng cố hệ thống khoa học, công nghệ đổi Bất chấp ràng buộc tài chính, nhiều phủ OECD cam kết tăng chi tiêu cho NCPT Nhiều nước, EU, vạch mục tiêu rõ ràng để thúc đẩy chi tiêu cho NCPT thông qua khu vực Nhà nước lẫn tư nhân Tiền Nhà nước ngày dành nhiều cho lĩnh vực KH&CN cho có giá trị kinh tế, xã hội to lớn, đặc biệt CNTT truyền thông, công nghệ sinh học công nghệ nano Một số nước Đan Mạch, Đức, Hà Lan Na Uy thành lập quỹ đặc biệt để tài trợ cho nghiên cứu lĩnh vực ưu tiên Các phủ có hàng loạt cải cách để tăng cường hệ thống nghiên cứu nhà nước giúp đóng góp hiệu quả, tích cực cho đổi Ví dụ như, phủ Nhật Bản, Đan Mạch, Slovakia trao nhiều quyền tự cho trường đại học chuyển đổi trường thành trường tư bán tư thục dỡ bỏ rào cản hợp tác chúng khu vực công nghiệp Nguồn vốn cho tổ chức thay đổi nhiều quốc gia nhằm làm cho trường đại học viện nghiên cứu phủ phụ thuộc vào nguồn vốn Nhà nước dựa vào nguồn vốn dự án nghiên cứu cạnh tranh mà có Nhiều quốc gia nỗ lực đánh giá quan nghiên cứu Nhà nước nhằm cải thiện chất lượng giảng dạy nghiên cứu Các nước xúc tiến cải thiện việc chuyển giao công nghệ từ quan nghiên cứu công sang khu vực công nghiệp Những điều luật Đan Mạch Na Uy quy định chuyển giao công nghệ cho khối công nghiệp nhiệm vụ cụ thể trường đại học Đại học Luxembourg khuyến khích thúc đẩy tương tác với khối công nghiệp thông qua hợp đồng nghiên cứu tuyển dụng sinh viên, nhà nghiên cứu Các nước tiếp tục cải tổ luật lệ chi phối quyền sở hữu trí tuệ quan Nghiên cứu công thúc đẩy theo hướng đảm bảo quyền sở hữu trí tuệ cho quan để tạo điều kiện thương mại hoá dễ dàng kết NCPT Na Uy Thụy Sỹ có thay đổi năm vừa qua, Phần lan Aixơ-len dự thảo luật chủ đề Nhiều nước khơng thay đổi luật Ơxtrâylia Ai-Len phát triển đường hướng đạo để khuyến khích thương mại hố kết nghiên cứu tạo tính quán cao quản lý sở hữu trí tuệ tổ chức nghiên cứu Hỗ trợ NCPT doanh nghiệp điểm bật sách đổi OECD, đặc biệt phủ tâm tăng chi tiêu cho NCPT doanh nghiệp Ngoại trừ nhiều nước Đông Âu, tài trợ trực tiếp Nhà nước cho NCPT giảm theo giá trị tuyệt đối lẫn theo tỷ lệ NCPT doanh nghiệp, biện pháp gián tiếp lại coi trọng nhiều khuyến khích thuế NCPT Giữa năm 2002-2004, Bỉ, Ai-Len Na Uy xây dựng kế hoạch khuyến khích thuế, đưa số lượng nước OECD sử dụng khuyến khích thuế cho NCPT lên 18 nước Vương quốc Anh phát triển sách khuyến khích thuế cho doanh nghiệp lớn đồng thời bổ sung sách doanh nghiệp nhỏ Nhiều nước nỗ lực khuyến khích tinh thần kinh doanh, tăng cường hoạt động NCPT DNVVN thông qua khoản vốn đầu tư mạo hiểm hỗ trợ ưu đãi cho doanh nghiệp loại Để định lượng hiệu sách đổi hoạch định sách tương lai, tất nước OECD coi trọng việc đánh giá, tất cấp độ: cơng cụ riêng lẻ (khuyến khích thuế, quan hệ đối tác công-tư), thể chế (trường đại học phịng thí nghiệm phủ), hệ thống đổi quốc gia (Ơxtrâylia, Phần Lan, Anh) Canada có kế hoạch đánh giá toàn diện hỗ trợ liên bang cho NCPT CH Séc thường xuyên đánh giá chương trình phần phát triển sách mình, giống Thụy Điển làm Trong vài trường hợp, Hà Lan, Niu Dilân Thụy Sỹ chẳng hạn, luật quy định chương trình sách phải đánh giá thường xun 1.1.3 Phát huy quan hệ hợp tác công-tư Quan hệ hợp tác công-tư công cụ thiết yếu để nuôi duỡng đổi nước OECD Thơng qua đóng góp tài khu vực tư nhân lẫn Nhà nước, quan hệ đối tác công-tư phương tiện tăng sức mạnh khoản đầu tư khiêm tốn Nhà nước cho NCPT đảm bảo cam kết mạnh từ khu vực công nghiệp Bằng cách kết hợp nhu cầu khu vực nhà nước tư nhân thông qua mục tiêu chung tham gia tích cực đối tác vào quản lý hoạch định sách, quan hệ đối tác cơng-tư cải thiện chất lượng đóng góp khu vực tư nhân nhu cầu Nhà nước, tăng viễn cảnh thương mại hoá kết nghiên cứu Nhà nước nâng cao hạ tầng tri thức sở 10 Nghiên cứu tổ chức nghiên cứu công Thay đổi mức tài trợ NCPT cho tổ chức nghiên cứu công Xây dựng sở khoa học kỹ thuật tiếp tục ưu tiên Chính phủ Năm 2002, Chính phủ tăng cường tài trợ thêm cho khoa học, kỹ thuật công nghệ Tài trợ Hội đồng Nghiên cứu từ 1,5 tỷ Bảng Anh giai đoạn 2001-2002 tăng lên 2,5 tỷ Bảng Anh giai đoạn 2004-2005 Chi tiêu Hội đồng Tài trợ Đại học tăng từ 1,5 lên 1,6 tỷ Bảng giai đoạn Thay đổi phân bổ tài trợ Các mức chi tiêu cho khoa học, kỹ thuật công nghệ Hội đồng Nghiên cứu Hội đồng Tài trợ không giống xê dịch cân đối nguồn tài trợ Hội đồng Nghiên cứu, Ví dụ, phần tài trợ Ngân sách Khoa học cao so với Hội đồng Tài trợ, nhiên họ đóng góp nhiều vào sở hạ tầng so với năm trước Sự phát triển giai đoạn 2003-2004 tài trợ Hội đồng Nghiên cứu củng cố ưu tiên liên-Hội đồng, bao gồm tế bào gốc (40 triệu Bảng), kinh tế lượng bền vững (28 triệu Bảng), kinh tế nông thôn sử dụng đất (20 triệu Bảng), tiếp tục đầu tư vào ưu tiên nghiên cứu sau-bộ gen nghiên cứu gen mức protein (246 triệu Bảng), khoa học điện tử (231 triệu Bảng) công nghệ (104 triệu Bảng) Sáng kiến chủ chốt cải cách tổ chức quản lý trường đại học tổ chức nghiên cứu Nhà nước Để tạo thuận lợi cho trường đại học quản lý nghiên cứu tài trợ từ nguồn khác nhau, hệ thống hoạt động sở đánh giá chi phí Phương pháp Định giá Minh bạch thực thi Các báo cáo dựa hệ thống thực năm 2001 Trên sở sáng kiến này, năm 2003 Chính phủ triển khai đợt tham vấn tìm cách thực cải cách tốt phương thức để tổ chức đại học đánh giá định giá nghiên cứu tài trợ Hội đồng Nghiên cứu Cụ thể tổ chức đại học đánh giá tồn chi phí kinh tế hoạt động nghiên cứu; phương thức phân bổ tốt kinh phí 120 triệu Bảng năm, cho giai đoạn 2005-2006; sở để Hội đồng Nghiên cứu hỗ trợ nghiên cứu đại học soạn thảo hướng dẫn cho tổ chức đại học sử dụng hoạt động với nhà tài trợ nghiên cứu không thuộc Hội đồng Nghiên cứu Nhận thức thấy tầm quan trọng nguồn tổ chức tài trợ, Chính phủ thiết lập Diễn đàn Nhà tài trợ để tập hợp tất người quan tâm 153 đến bền vững lâu dài sở nghiên cứu trường đại học (bao gồm tổ chức từ thiện, ngành công nghiệp, trường đại học, Hội đồng tài trợ Hội đồng Nghiên cứu) để xem xét cách có chiến lược hoạt động sở khoa học Hội đồng Nghiên cứu quan tâm nhiều đến hợp tác để tạo thuận lợi cho hợp tác, chiến lược lẫn hoạt động Năm 2002, Hội đồng thành lập Hội đồng Nghiên cứu Anh (Research Council UK- RCUK) Ở cấp cao nhất, Nhóm chiến lược Tổng Giám đốc Hội đồng Nghiên cứu đứng đầu bao gồm giám đốc điều hành Hội đồng lãnh đạo RCUK Anh xem xét lại chế Phương pháp Đánh giá Nghiên cứu (RAE) để phân bổ tài trợ cho tổ chức Chính phủ tuyên bố chế RAE hoạch định cho năm 2008 sử dụng chuẩn (profile) chất lượng để đánh giá nghiên cứu trường đại học Anh tồn diện cơng Các chuẩn chất lượng xác định tỷ lệ công việc khác đề án đạt mức mức quy định Phương pháp thay đánh giá chung nghiên cứu phận dựa sở hệ thống phân hạng điểm quy trình đánh giá trước Dự kiến phương pháp tạo biện pháp cho tổ chức tập hợp tất nhà nghiên cứu đánh giá nhằm mục tiêu phân hạng cụ thể Phương pháp thiết lập để công nhận tài nghiên cứu ứng dụng, chuyên ngành lĩnh vực thuộc ranh giới ngành truyền thống Sách Trắng Đại học năm 2003 cho tổ chức đại học cần tài trợ nhiều để đạt khả cạnh tranh quốc tế chất lượng giảng dạy nghiên cứu Chính phủ đề xuất cho phép tổ chức đại học thu phí khả biến, từ 0-3000 Bảng/năm học, từ 2006/2007 Chính phủ cam kết tạo số đảm bảo để tất người trẻ tuổi có khả học đại học theo lựa chọn ngành học Từ năm 2006, 30% sinh viên nghèo đảm bảo tối thiểu 3000 Bảng/năm Hỗ trợ Chính phủ cho NCPT đổi khu vực tư nhân Tài trợ trực tiếp Nhà nước cho NCPT Báo cáo Đổi Bộ Thương mại Công nghiệp cho thấy Bộ phát triển thực Chiến lược Công nghệ sở doanh nghiệp Chương trình Cơng nghệ có liên quan 154 Chiến lược Công nghệ xác định ưu tiên cơng nghệ có tiềm lợi ích kinh tế lâu dài kinh tế xã hội Anh khuyến khích đối tác tập trung vào phận bổ sung hệ thống đổi Chương trình Cơng nghệ theo đạo chiến lược Công nghệ sẽ: - Hỗ trợ doanh nghiệp "phục hồi" công nghệ lĩnh vực ưu tiên Anh sở hàn lâm quốc tế cách cung cấp tài trợ chia sẻ rủi ro đưa công nghệ vào thị trường; - Sử dụng có chiến lược khoản tiền chi cho chuyển giao tri thức, tập trung vào cơng nghệ có tiềm ứng dụng khu vực doanh nghiệp Mua sắm công Báo cáo Đổi nêu hai biện pháp mua sắm: - Tháng năm 2004, Văn phòng Thương mại Chính phủ đưa hướng dẫn thực tiễn tốt cho sách, dự án đội ngũ mua sắm nắm bắt khả sáng tạo nhà cung cấp; - Để hỗ trợ nỗ lực Chính phủ cải thiện hiệu lực Chính phủ với tư cách khách hàng thông minh, Bộ Thương mại Cơng nghiệp làm việc với Chính phủ để nghiên cứu hội, rào cản đổi thị trường chủ chốt khu vực Nhà nước Bộ Thương mại Công nghiệp thử nghiệm biện pháp cách làm việc với sở Cơ quan điều hành Bộ Y tế nghiên cứu đổi thông qua chuỗi cung cấp với Bộ Y tế để tháo gỡ rào cản để thu nhận công nghệ chữa bệnh chăm sóc từ xa Bộ Thương mại Cơng nghiệp yêu cầu Nhóm Đổi Phát triển ngành cơng nghiệp đạo xác định xem làm để mua sắm cơng tạo thuận lợi cho đổi để đạt điều Hỗ trợ vốn mạo hiểm Anh thực số can thiệp có chủ đích để hỗ trợ phát triển vốn mạo hiểm giải "lỗ hổng tài chính" Các quỹ vốn mạo hiểm thiết lập khắp nước Anh Các quỹ đầu tư 270 triệu Bảng cho DNVVN có tiềm tăng trưởng, có 80 triệu Bảng Chính phủ Chương trình Tài trợ cho Tăng trưởng Ban đầu bổ sung thêm cho quỹ khu vực thông qua cung cấp lượng nhỏ vốn mạo hiểm cho doanh nghiệp khởi hoạt động giai đoạn đầu 155 Thúc đẩy hợp tác liên kết mạng tổ chức đổi Các sáng kiến thúc đẩy hợp tác liên kết mạng hãng tư nhân NCPT hợp tác hỗ trợ kinh phí rủi ro cho NCPT công nghệ thông qua hỗ trợ hợp tác doanh nghiệp với doanh nghiệp với sở NCPT toàn nước Anh Trọng tâm chương trình lĩnh vực chiến lược cơng nghệ rộng có tác động đến lĩnh vực ưu tiên thị trường chủ chốt thu hút nhiều sở cơng nghiệp tham gia hơn; Mạng Chuyển giao Kiến thức khuyến khích thúc đẩy phổ biến cơng nghệ có cơng nghệ Chương trình dựa sở chương trình Đối tác Faraday tại, liên kết trường đại học tổ chức nghiên cứu độc lập với doanh nghiệp tài trợ cho lĩnh vực công nghệ chủ chốt Các sáng kiến sách chủ yếu đẩy mạnh quan hệ cơng nghiệp/ khoa học Chính phủ đề số kế hoạch hỗ trợ tổ chức đại học xây dựng lực khả tham gia kinh doanh hợp tác với cộng đồng Thách thức trường đại học Đợt tài trợ vào năm 1999 với tổng số vốn 50 triệu Bảng Đợt tài trợ thứ hai năm 2001 với 10 triệu Bảng Chương trình cấp vốn hạt giống hỗ trợ chuyển giao kết nghiên cứu tốt vào doanh nghiệp Thách thức doanh nghiệp khoa học Có đợt tài trợ, đợt năm 1999/2000 tài trợ 28,9 triệu Bảng, đợt thứ hai năm 2001 15 triệu Bảng Mục tiêu chương trình nhằm: - Tăng cường thương mại hóa kết nghiên cứu ý tưởng mới; - Thúc đẩy quản lý doanh nghiệp khoa học; - Kết hợp đào tạo doanh nghiệp vào chương trình giảng dạy khoa học kỹ thuật; - Hỗ trợ trung tâm tài để chuyển giao khai thác tri thức khoa học khả chuyên môn cao Quỹ đổi Đại học Chính phủ phân bổ 77 triệu Bảng lần tài trợ giai đoạn 2001/2002 Mục tiêu nhằm để tổ chức đào tạo đại học thay đổi văn hóa, xây dựng lực hợp tác với doanh nghiệp, quản lý sở hữu trí tuệ tài sản, đảm bảo đội ngũ cán sinh viên có kỹ hợp tác với doanh nghiệp cộng đồng 156 Cả chương trình Thách thức doanh nghiệp khoa học Thách thức trường đại học nhận tài trợ Quỹ Đổi Đại học, với 186 triệu Bảng tài khóa 2004/2005 2005/2006 Chính phủ phân bổ tổng cộng 171 triệu Bảng cho hoạt động thương mại hóa thơng qua hai kênh Kênh thứ tài trợ cho thương mại hóa nghiên cứu trường đại học đạt trình độ nghiên cứu quốc tế với 69 triệu Bảng Kênh thứ hai phân bổ 102 triệu Bảng cho trường đại học nghiên cứu hơn, tập trung vào tư vấn, phổ biến tri thức lập quan hệ đối tác khu vực Sáng kiến trị giá 16 triệu Bảng, Trao đổi Tri thức, Quỹ đổi Đại học xây dựng sở kênh thứ hai Quỹ Khai thác Nghiên cứu khu vực công Quỹ nhằm thực tiềm kinh tế sở nghiên cứu khu vực Nhà nước, bao gồm Hội đồng Nghiên cứu sở chúng, Phịng thí nghiệm Chính phủ, Động lực Đổi Cơ quan Bộ Y tế viện bảo tàng lớn Ngoài ra, Quỹ tài trợ hạt giống hỗ trợ cho giai đoạn đầu phát triển doanh nghiệp từ ý tưởng nghiên cứu sở khoa học khu vực Nhà nước Đợt tài trợ thứ 10 triệu vào tháng 10 năm 2001, đợt thứ hai 15 triệu vào tháng năm 2004 Quỹ đào tạo nhà thực hành chuyển giao tri thức Tháng 10 năm 2003, Quỹ tài trợ triệu Bảng cho dự án đào tạo chuyển giao tri thức chuyên môn bao gồm đào tạo, tài liệu học tập hỗ trợ liên quan cho nhà thực hành chuyển giao tri thức làm việc tổ chức đào tạo đại học, tổ chức nghiên cứu khu vực Nhà nước công nghiệp có liên quan doanh nghiệp - tổ chức đào tạo đại học Nguồn nhân lực KHCN Đào tạo khoa học kỹ thuật trước đại học Anh thực thi số biện pháp cải thiện tiêu chuẩn đào tạo nhà khoa học kỹ sư: - Hiện đại hóa chương trình giảng dạy để phát triển tri thức hiểu biết thực tiễn khoa học, hỗ trợ sinh viên tham gia vào đề tài quan tâm nhiều, sinh vật biến đổi gen, thực từ năm 2006; - Thử nghiệm phương pháp khác để xóa bỏ khoảng cách tri thức truớc sinh viên yêu cầu nghiên cứu đào tạo đại học; 157 - Hợp tác với Tổ chức Wellcome Trust (tổ chức từ thiện nghiên cứu y học) thiết lập mạng Trung tâm Học tập Khoa học trị giá 51 triệu Bảng để đào tạo giảng viên khoa học nhà kỹ thuật, khai trương mùa Thu năm 2004 Có trung tâm vùng trung tâm quốc gia; - Tuyển dụng nhiều người vào khóa đào tạo giảng viên khoa học (tăng 24% kể từ 1999/2000), tạo thêm nguồn lực chi trả cho tuyển dụng đảm bảo trì độ ngũ nhân ổn định tất ngành khoa học; - Tài trợ nhiều cho phịng thí nghiệm khoa học chất lượng cao Ý thức thiếu hụt chuyên gia KH&CN giỏi tương lai, Chính phủ làm việc với trường học để xây dựng: - Mạng lưới trung tâm khoa học, kỹ thuật, cơng nghệ tốn học địa phương Các trung tâm hoạt động điểm thông tin, hỗ trợ hợp tác nhận biết hội để cải tiến việc đào tạo mơn học này; - Chương trình đại sứ KH&CN khuyến khích nhà KH&CN trẻ, thơng qua hướng dẫn tư vấn nghề nghiệp Đào tạo đại học việc làm sau tiến sỹ Anh xây dựng quỹ tài trợ cho nghiên cứu cao cấp, đảm bảo tương lai cho người theo đuổi nghiệp KH&CN, bao gồm: - Tăng học bổng tiến sỹ Hội đồng nghiên cứu tối thiểu trung bình, mức trung bình 13.000 Bảng từ năm 2005/2006, so với 8.000 Bảng năm 200/2003 - Tăng lương trung bình sau tiến sỹ Hội đồng nghiên cứu thêm 4000 Bảng từ 2005/2006 - Tài trợ đào tạo kỹ cho nhà nghiên cứu tiến sỹ sau tiến sỹ 158 Italia Khuôn khổ chung xu sách khoa học, cơng nghệ đổi Chiến lược để cải thiện hoạt động nghiên cứu Italia xác định Hướng dẫn Chính sách KHCN, Chính phủ Italia thông qua năm 2002 Tài liệu nêu rõ ưu tiên, cho phép củng cố vị Italia đạt vươn tới hoàn hảo lĩnh vực cơng nghệ hứa hẹn có giá trị gia tăng cao Các tiếp cận chiến lược dựa sở yếu tố sau đây: yếu tố cạnh tranh toàn cầu, động lực tăng trưởng kinh tế nước cơng nghiệp hóa dựa vào tri thức, phân tích hệ thống đổi quốc gia hội mà chương trình nghiên cứu khoa học EU tạo Các mục tiêu chiến lược là: 1) Hỗ trợ lực hệ thống công nghiệp để khai thác ưu cạnh tranh mà nghiên cứu đổi tạo ra; 2) Nâng cao lực Hệ thống Nghiên cứu Quốc gia tạo thuận lợi cho đại hóa đa dạng hóa hệ thống sản xuất thành lập hãng công nghệ cao; Cách tiếp cận thực thơng qua ưu tiên hoạt động sách sau đây: - Phát triển lực đổi doanh nghiệp vừa nhỏ để tạo điều kiện cho hãng tham gia tích cực vào thị trường toàn cầu; - Phát triển mở rộng khu vực chế tạo truyền thống thông qua sử dụng công nghệ đổi để đẩy nhanh chuyển đổi từ cạnh tranh giá sang cạnh tranh sở hàm lượng đổi sản phẩm; - Thành lập trung tâm tài có khả thu hút đầu tư Italia đầu tư nước vào lĩnh vực tăng trưởng dựa vào tri thức mới; - Thúc đẩy, công cụ tài đổi mới, thành lập phát triển doanh nghiệp cơng nghệ có khả thu nhận tri thức mới; - Tăng cường khả quản lý doanh nghiệp hàn lâm nhà nghiên cứu công lĩnh vực công nghệ cao; - Xác định lại chiến lược tài trợ cho KHCN Chính phủ, để củng cố tiềm đổi Khu vực miền Nam Italia, chủ yếu thông qua hoạt động quản lý doanh nghiệp sở quan hệ đối tác Nhà nước - tư nhân; 159 - Xác định lại nhiệm vụ tổ chức nghiên cứu nhà nước, tập hợp nhà nghiên cứu thuộc khu vực nhà nước tư nhân thành lập nhóm nghiên cứu chung chương trình có tác động mạnh chiến lược; - Tăng cường hội việc làm cho nhà nghiên cứu thuộc khu vực nhà nước tư nhân thơng qua chương trình phát triển vốn nhân lực liên kết với chương trình nghiên cứu và/hoặc công nghiệp; - Củng cố mối liên kết khoa học doanh nghiệp thông qua khả thuyên chuyển linh động nhà nghiên cứu khu vực nhà nước tư nhân, thành lập phịng thí nghiệm tài công nghệ chung Nhà nước tư nhân, sở ươm tạo nghiên cứu công ty spin-off; - Tăng cường lượng chất nguồn nhân lực thông qua cải thiện đào tạo cấp cao trường đại học nguồn lực từ sở nghiên cứu Nhà nước phịng thí nghiệm nghiên cứu doanh nghiệp; - Thúc đẩy hỗ trợ chương trình chiến lược độc lập trường đại học Italia có mục tiêu phát triển tài khoa học; áp dụng biện pháp đổi lĩnh vực đào tạo tiên tiến Hướng dẫn nêu bật nhu cầu trọng vào số lĩnh vực vĩ mô: hệ thống sản xuất, tin học viễn thông, lượng, môi trường, giao thông vận tải, nông nghiệp-thực phẩm, y tế, di sản văn hóa Các lĩnh vực có tác động lớn về: kinh tế (thị trường việc làm), xã hội (nhu cầu nguyện vọng công dân), chi tiêu Nhà nước (cũng thể qua giảm chi phí) vị cạnh tranh hệ thống quốc gia Các lĩnh vực cần phát triển nhiều thông qua phát triển cơng nghệ có khả đặc biệt: công nghệ sinh học, tin học tiên tiến, vi điện tử cảm biến, quang điện tử, lade, công nghệ sinh y học, công nghệ micro nano, công nghệ vật liệu kết cấu chức năng, công nghệ hóa học, điện hóa học, động học chất lỏng công nghệ đốt, điện tử, robot học hệ thống lập kế hoạch tiên tiến Chính phủ Italia xác định trục chiến lược để bảo đảm phát triển cân đối tất hoạt động nghiên cứu diễn trình tạo đổi mới: - Mở rộng ranh giới tri thức: Italia củng cố đẩy mạnh tài khoa học lĩnh vực nghiên cứu vật lý lượng cao, vật lý thiên văn, vật lý vật chất, cơng nghệ sinh học, tốn học quang điện tử Đầu tư vào nghiên cứu cải thiện tiêu chuẩn khoa học hệ thống trường đại học Italia cho phép quốc tế hóa rộng thân hệ thống tổ chức 160 khoa học quốc gia Các công cụ phân bổ tài trợ cho nghiên cứu trục thứ là: + Các Chương trình Nghiên cứu có Tầm quan trọng Quốc gia: dự án nghiên cứu đặc biệt hàng năm Bộ Giáo dục, Đại học Nghiên cứu tài trợ cho trường đại học Italia Các dự án đồng tài trợ trường đại học, theo tỷ lệ thay đổi xác định công bố yêu cầu Các hoạt động, nội dung phương pháp nghiên cứu người đề xuất tự lựa chọn; + Quỹ tài trợ theo thông lệ cho sở nghiên cứu nhà nước: hàng năm phân bổ cho sở tổ chức Bộ Giáo dục, Đại học Nghiên cứu tài trợ; bao gồm thông tin liên quan đến năm tiếp theo; + Các Trung tâm Tài năng; + Học vị Tiến sỹ Khoa học; + Học bổng sau Tiến sỹ; + Thiết bị lớn - Hỗ trợ hoạt động nghiên cứu nhằm phát triển cơng nghệ chủ chốt có khả nhiều lĩnh vực, thơng qua chương trình ưu tiên "định hướng vào nhiệm vụ" để bảo đảm đào tạo nhà nghiên cứu trẻ, tăng cường trao đổi nhà nghiên cứu mạng nghiên cứu, phát triển phịng thí nghiệm chung Nhà nước tư nhân, phát triển khu vực sản phẩm giá trị gia tăng cho hệ thống công nghiệp quốc gia, phát triển lực quản lý doanh nghiệp hệ thống nghiên cứu quốc gia (vệ tinh) Các công cụ chủ yếu để phân bổ tài trợ cho nghiên cứu trục là: + Quỹ Đầu tư cho Nghiên cứu Cơ bản; + Quỹ Nghiên cứu Tổng hợp Đặc biệt: tài trợ cho hoạt động đặc biệt có tầm quan trọng chiến lược quan quản lý Nhà nước khác (môi trường, giao thông vận tải, v.v.); + Quỹ tài trợ theo thông lệ sở thể nghiên cứu nhà nước: hàng năm phân bổ cho sở tổ chức Bộ Giáo dục, Đại học Nghiên cứu tài trợ; bao gồm thông tin liên quan đến năm tiếp theo; + Các thỏa thuận song phương; + Các trung tâm tài năng; + Học vị Tiến sỹ nghiên cứu + Học bổng sau Tiến sỹ: 161 + Thiết bị lớn - Củng cố nghiên cứu công nghiệp phát triển công nghệ: Tầm quan trọng chiến lược củng cố nghiên cứu công nghiệp liên quan đến nhu cầu ngành cơng nghiệp quốc gia có khả cạnh tranh bền vững để đáp ứng thách thức tồn cầu hóa Vì vậy, cần hỗ trợ tăng trưởng cơng nghệ tự phát lực đổi ngành công nghiệp quốc gia thơng qua biện pháp khuyến khích thuế tài chính; tái triển khai việc lập kế hoạch có đàm phán để với tới vị trí hàng đầu công nghệ lĩnh vực chiến lược ngành cơng nghiệp quốc gia (hàng hóa cơng cụ, giao thông vận tải, công nghiệp nông nghiệp-thực phẩm, di sản văn hóa, bảo vệ mơi trường); xác định chương trình với hợp tác nhà cầm quyền khu vực để tăng cường khả cạnh tranh doanh nghiệp vừa nhỏ địa phương Các công cụ chủ yếu để phân bổ tài trợ cho nghiên cứu trục thứ ba là: + Quỹ tài trợ cho Cơ sở Nghiên cứu: Bộ Giáo dục, Đại học Nghiên cứu quản lý, cung cấp biện pháp khuyến khích tài cho chương trình nghiên cứu khu vực công nghiệp thực hiện; + Quỹ Đổi Công nghệ: Bộ Hoạt động Sản xuất quản lý, tài trợ cho hoạt động nghiên cứu liên quan đến đổi công nghệ; + Các Trung tâm Tài năng; + Học vị Tiến sỹ Khoa học; + Học bổng sau Tiến sỹ; + Thiết bị lớn - Tăng cường lực đổi DNVVN quy trình sản phẩm: khu vực tham gia vào q trình thơng qua Kế hoạch Nghiên cứu Quốc gia để bao hàm nhu cầu đặc thù khu vực, thành lập phát triển mạng đổi khắp Italia tăng cường khai thác kết nghiên cứu lĩnh vực kinh tế xã hội Các công cụ chủ yếu để phân bổ tài trợ cho nghiên cứu trục thỏa thuận chương trình hoạt động khác để thực thi dự án hợp tác cấp địa phương Trên sở Hướng dẫn này, Kế hoạch Nghiên cứu Quốc gia công bố vào đầu năm 2004 Kế hoạch mở hội điều phối liên ngành, gắn kết bổ sung lẫn mục tiêu kế hoạch công cụ thực thi nghiên cứu nhằm huy động nguồn lực bị bỏ qua sử dụng khả 162 Mục đích cấu trúc hệ thống nghiên cứu nhằm tạo cho khoa học vai trò khác phát triển đất nước, Kế hoạch cho phép đổi chích sách KH&CN quốc gia Hạt nhân hành động Kế hoạch thể 11 chương trình chiến lược gồm: - Nghiên cứu sau gen (khai thác đồ gen) - Kỹ thuật y tế - Khoa học thần kinh - Sức khỏe chất lượng thực phẩm - Tăng trưởng cạnh tranh bền vững - Các công nghệ nano, công nghệ micro phát triển vật liệu tích hợp - Phát triển bền vững thay đổi khí hậu - Các hệ thống sản xuất quản lý lượng - Di sản viễn cảnh khoa học nhân văn - Khoa học công nghệ xã hội tri thức - Bảo vệ an tồn quyền cơng dân Hơn nữa, Kế hoạch cung cấp hạ tầng nghiên cứu lớn tích hợp với mạng lưới Trung tâm thay đổi khí hậu Địa Trung Hải Lade xung cực sáng tia X đa dụng Các hành động kế hoạch xem xét giá trị nghiên cứu sở sáng tạo (theo ý tưởng tò mò) cách hỗ trợ dự án nghiên cứu đề xuất từ lên lĩnh vực khác sáng kiến hợp tác khoa học quốc tế, với mục đích tạo điều kiện cho tài Italia tiếp tục làm việc nước thu hút nhà khoa học tài làm việc nước người nước ngồi Theo chế hoạt động có nhiều hợp đồng nghiên cứu năm dành cho nhà nghiên cứu trẻ, Trung tâm Tài thành lập (cả tư nhân nhà nước) để đưa khoa học lại gần thị trường Nghiên cứu tổ chức nghiên cứu công Cách tiếp cận đặt dẫn nhằm thúc đẩy nghiên cứu sáng tạo trường đại học, tăng đầu tư cho Kế hoạch nghiên cứu đại học lợi ích quốc gia, tạo chế tự giáo sư nhà nghiên cứu 163 Hơn nữa, quy định cững hỗ trợ tham gia khu vực công nghiệp (về mặt tài chính) cơng nhận khóa đào tạo tiến sỹ, khuyến khích mở văn phịng chuyển giao cơng nghệ thúc đẩy hợp tác với công ty tư nhân Các chế độ ban thưởng cho trường đại học đạt kết xuất sắc nghiên cứu ứng dụng và chuyển giao công nghệ đề xuất Đối với viện nghiên cứu công, vị trí họ Hệ thống đổi quốc gia kêu gọi làm rõ Cách tiếp cận dự iến sử dụng kiến thức kinh nghiệm viện nghiên cứu công để thỏa mãn nhu cầu kinh tế xã hội đất nước Đồng thời phải cân nhu cầu tạo công ty vệ tinh hợp tác với khu vực công nghiệp với nhu cầu phát triển nghiên cứu Cách tiếp cận thay đổi cách thức cấp tài nay, sở phẩn bổ hàng năm, theo hướng tách riêng khoản chi hoạt động với quỹ phát triển dự án nghiên cứu cụ thể Hỗ trợ Chính phủ cho NCPT đổi khu vực tư nhân Chiến lược nghiên cứu đưa theo Hướng dẫn (2003-2006) nhằm ủng hộ hành động khắc phục số vấn đề hệ thống công nghiệp Italia Hệ thống thực phân tán, chun mơn hóa theo lĩnh vực truyền thống tập trung vào thị trường địa phương, khơng có đủ động lực thúc đẩy đổi Các hoạt động nghiên cứu tư nhân cho số hãng nhỏ thực hiện, hãng chưa có đến 50 nhân công tiến hành 3,2% hoạt động nghiên cứu công nghiệp Để khắc phục vấn đề này, số hành động xác định: - Tạo động lực khuyến khích đổi phổ biến thông tin kỹ thuật, dịch vụ tư vấn hỗ trợ cho hãng, đề biện pháp khuyến khích mở văn phịng kết nối cơng nghiệp trường đại học tổ chức nghiên cứu Nhà nước; - Tài trợ đặc biệt cho trường đại học tổ chức nghiên cứu Nhà nước liên quan đến dự án hợp tác với ngành công nghiệp theo chất lượng kết quả; - Tạo lợi ích tài cho hãng hợp tác với trường đại học, tổ chức nghiên cứu Nhà nước trung tâm nghiên cứu tư nhân chất lượng cao; - Tăng cường biện pháp khuyến khích để tuyển dụng tiến sỹ khoa học; - Tăng cường biện pháp khuyến khích cho việc chuyển tạm thời lâu dài nhà nghiên cứu từ trường đại học vào ngành công nghiệp; 164 - Tài trợ sáng kiến chung Chính phủ, Khu vực, tỉnh, thị ngành công nghiệp, nhằm mục tiêu thúc đẩy hãng khởi hãng vệ tinh lĩnh vực cơng nghệ cao Về tạo lợi ích tài chính, Sắc luật "Tech-Tremonti" Quốc hội Italia thông qua ngày 30-9-2003 Dự kiến, cho tài khóa 2004, miễn thuế thu nhập doanh nghiệp đến 10% chi phí NCPT (nghiên cứu ứng dụng), đăng ký vào khoản cố định phi vật chất, cho đổi sản phẩm, quy trình tổ chức Sắc luật cịn tạo lợi ích tài cho nhà nghiên cứu Italia nước ngoài, nhằm tạo thuận lợi cho họ quay nước bắt đầu hoạt động nghiên cứu năm tới Thu nhập chi trả cho giám đốc nhà nghiên cứu đánh thuế 10% thuế trực tiếp miễn toàn liên quan đến IRAP (Thuế hoạt động sản xuất khu vực) không ảnh hưởng đến sản xuất đơn Đánh giá dự án nghiên cứu Cho đến năm 1993, nghiên cứu trường đại học Bộ Đại học Nghiên cứu Khoa học Công nghệ tài trợ thông qua hai kênh: kênh thứ cấp địa phương quản lý (60% kinh phí) kênh thứ hai (40%) sử dụng để hỗ trợ dự án liên trường đại học có tầm quan trọng quốc gia, Hội đồng Trường Đại học Quốc gia Ủy ban Tư vấn ngành khoa học Bộ Trường Đại học Nghiên cứu Khoa học Công nghệ quản lý Sự phân bố theo kênh sau không hiệu Một quy trình đưa năm 1997, đề nghị việc đánh giá đề xuất dự án Ủy ban gồm nhà bảo lãnh (7 chuyên gia) trọng tài vô danh, người nước nước Đây lần trường đại học Italia đánh giá cách hệ thống Theo hệ thống mới, Chỉ dẫn trọng tài soạn thảo, đề xuất dự án cần đệ trình tiếng Italia tiếng Anh, quy trình từ xa chấp nhập để bảo đảm thơng tin nhà bảo lãnh trọng tài bảo mật nhanh chóng Năm 1998, 1645 dự án đệ trình lên Bộ bao gồm khoảng 10.000 nhóm nghiên cứu, trung bình có 44 nhà nghiên cứu dự án Các dự án 2000 chuyên gia số 12.000 chuyên gia danh sách Chỉ dẫn (4300 người Italia 7700 người nước ngoài) đánh giá So sánh kết năm 1998 với kết năm ngối, có số điều chỉnh tốt "chất lượng" đề xuất đệ trình: - Giảm 20% đề xuất đệ trình; 165 - Giảm số lượng nhóm nghiên cứu chương trình, theo khuyến nghị Bộ nhằm thiết lập nhóm nghiên cứu theo chuyên môn theo mạng chủ đề; - Giảm 12% tổng kinh phí yêu cầu, phần tài trợ tối đa Bộ tăng 6070%; - Tập trung nguồn lực vào số lượng dự án lớn hạn chế, chọn lọc sở chất lượng; - Hỗ trợ cải thiện khả nhà khoa học Italia cạnh tranh để nhận tài trợ sở tiêu chuẩn quốc tế; - Chứng minh áp dụng cách đánh giá hiệu cho trường đại học Nguồn nhân lực KHCN Cải cách giáo dục KHCN Cải cách trường đại học củng cố mối quan hệ tốt với thị trường lao động thông qua việc đưa hàng loạt đợt thực tập hãng cho nhiều lĩnh vực nghiên cứu Ngoài ra, thiết lập hướng đào tạo sau-trung học (Kết hợp Đào tạo Kỹ thuật Đại học chuyên ngành), thể phương pháp lựa chọn chuyên nghiệp cho trường đại học kết nối đào tạo chuyên ngành với trường trung học trường đại học quy mô khu vực Ngoài ra, đào tạo tiến sỹ thường xuyên yêu cầu năm "kinh nghiệm bên ngoài", số lĩnh vực tương ứng với đào tạo chuyên ngành ngồi mơi trường trường đại học Vấn đề hệ thống tiến sỹ thời gian nghiên cứu tiến sỹ dài (kể từ lúc bắt đầu học đại học tiến sỹ không năm) chun mơn hóa nghiên cứu cao thiếu tính mềm dẻo để đáp ứng nhu cầu thị trường lao động Khu vực công nghiệp không thiết tha với việc thuê tiến sỹ, họ coi chuyên sâu, "quá đắt" già Theo truyền thống từ trước đến nay, tiến sỹ định hướng vào nghiệp hàn lâm Giải pháp làm cho cấu đa ngành hoạt động mạnh hơn, rút ngắn giai đoạn đào tạo khuyến khích chế đào tạo mềm dẻo dựa vào liên kết trường đại học với tổ chức nghiên cứu Nhà nước hoạt động lĩnh vực mới, theo cải cách trường đại học tổ chức nghiên cứu Kế hoạch Nghiên cứu Quốc gia Các cải cách Kế hoạch nhấn mạnh cần thiết xóa bỏ khoảng cách viện hàn lâm (khoa học), nghiên cứu sản xuất Việc áp dụng cải cách có số trở 166 ngại hầu hết khó khăn nhận thức tính phức tạp kinh tế-xã hội, khoa học kỹ thuật gắn với hoạt động liên ngành Các hợp đồng với địa phương thực để thiết lập quan hệ đối tác hỗ trợ sinh viên tốt nghiệp đào tạo doanh nghiệp trường đại học tổ chức nghiên cứu Nhà nước Hội đồng Giám hiệu Hiệp hội nhà công nghiệp Italia ký thỏa thuận thức cam kết hai tổ chức hợp tác hoạt động để củng cố hợp tác trường đại học ngành công nghiệp Số liệu thống kê Số sinh viên trường đại học Italia năm 2003-2004 347.000 Số sinh viên học ngành khoa học sau thời gia dài suy giảm liên tục 2000-2001, tăng 2003-2004 so với năm học truớc đó: sinh học tăng 16%, khoa học Trái đất tăng 14,6%, hóa học tăng 10% Năm 2001-2002 có 4.665 sinh viên đăng ký học tiến sỹ khoa học, toán học vật lý 783 tiến sỹ học bổng Từ 1990, số lượng tiến sỹ khoa học tăng không ngừng, từ 325 năm 1990 lên 821 năm 2000 167 ... 10 Giá đơn vị công suất tốc độ (USD) Năm 19 70 19 80 19 90 19 99 Giá 1MHz (USD) 7.600,82 10 3,40 25,47 0 ,17 Lưu trữ (USD) 5.256,90 614 ,40 7,85 0 ,17 15 0.000.000 12 9 .16 6,67 90,42 0 ,12 1Mbit nghìn tỷ... 0 ,1 0,2 30 Achentina* 13 ,9 16 ,2 Rumani*