Giáo án cô hiền lớp 1, năm học 2020 2021 tuần (29)

TUẦN 29 Thứ hai ngày 12 tháng năm 2021 BÀI 29A : NÓI DỐI HẠI THÂN (Tiết 1, 2) TIẾNG VIỆT: I Mục tiêu: - HS đọc đọc trơn câu, đoạn Cậu bé nói dối kết hợp đọc chữ nhìn tranh; hiểu nội dung đọc II Chuẩn bị: GV: - Tranh HS: - Vở BT Tiếng Việt III.Các hoạt động dạy - học : * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: HĐ1: NGHE - NĨI: - HS HĐ nhóm đơi đốn câu chuyện kết thúc câu chuyện hai anh em - Chia sẻ trước lớp GV nhận xét dẫn dắt vào học * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ: HĐ2: ĐỌC: a, Luyện đọc: - GV đọc mẫu, hướng dẫn giọng đọc bài: Cậu bé nói dối - HS luyện đọc từ khó.: cừu, tức giận, đánh lừa - HS đọc nối tiếp đoạn - Thi đọc theo nhóm nối tiếp đoạn b, Đọc hiểu: Câu b: Vì bác nơng dân bực với cậu bé? Câu c: Nếu em cậu bé, em nghĩ đàn cừu bị sói ăn thịt? *********************************** TỐN: VẬN DỤNG PHÉP TÍNH TRỪ I Mục tiêu: - Giải tốn thực tế có tình bớt II Chuẩn bị: GV: - Bộ đồ dùng học tốn - Máy tính , ti vi HS: - Bộ đồ dùng học toán, SGK III Các hoạt động dạy – học : * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: Viết phép tính, trả lời câu hỏi - HS lấy hình dán vào bảng theo yêu cầu GV thi đua trả lời câu hỏi " Cịn lại hình?" - Hs tham gia chơi - Nhận xét, tuyên dương - GV giới thiệu * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP: a Học sinh làm quen với toán mẫu: - HS đọc toán mẫu - HS thi đua trả lời hai câu hỏi " Ta biết từ tốn? BT yêu cầu ta phải tìm gì?" - GV gợi ý để hs trả lời đủ rõ câu hỏi - HS tự viết phép tính vào vở, hs lên bảng viết - GV quan sát, hỗ trợ hs - HS tính kết phép tính trừ 28 - 13 trả lời câu hỏi " Cúc cịn lại miếng dán hình?" - HS nêu , nhận xét - tuyên dương - HS viết câu trả lời phép tính mẫu tốn mẫu - GV quan sát, hỗ trợ nhắc nhở hs viết ngắn, mẫu - HS trinh bày thứ tự giải + Viết phép tính dịng, viết câu trả dòng b Hoạt động thực HĐ SHS - Hs tự đọc tìm hiểu u cầu tốn - GV gợi ý hỗ trợ hs nhận câu hỏi " Còn lại ?" phải tìm số lượng cịn lại nhóm vật sau bớt số lượng, từ viết phép tính trừ - HS thực giải toán vào - GV quan sát, hỗ trợ hs - Huy động kết - Nhận xét, tuyên dương c Hoạt động thực HĐ SHS - Học sinh đọc toán thực giải toán vào - GV quan sát, hỗ trợ hs - HS thực làm bài, chia sẻ với bạn bên cạnh - Huy động kết - Nhận xét, tuyên dương d Hoạt động thực HĐ SHS - Học sinh đọc toán thực giải toán vào - GV quan sát, hỗ trợ hs - HS thực làm bài, chia sẻ với bạn bên cạnh - Huy động kết - Nhận xét, tuyên dương *********************************** Thứ ba ngày 13 tháng năm 2021 BÀI 29A: NÓI DỐI HẠI THÂN ( Tiết 3) TIẾNG VIỆT: I Mục tiêu: - Viết tiếng có vần oe tiếng có vần e (sau âm đầu qu) Chép đoạn Cậu bé nói dối II Chuẩn bị: GV: - Giỏ đựng thẻ chữ III Các hoạt động dạy - học : * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP: HĐ3: VIẾT: a, Tập chép đoạn “Cậu bé nói dối” - Chép đoạn văn vào đoạn văn tả - GV đọc cho HS sốt lỗi b, Làm tập tả: - HS thi tìm từ ghép vào tranh - HS đọc chép lại từ vào * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG: - Trả lời câu hỏi: Vì khơng nên nói dối? *********************************** TIẾNG VIỆT: BÀI 29B: ĐI LẠI AN TOÀN ( Tiết 1) I Mục tiêu: - Đọc đọc trơn câu, đoạn Biển báo giao thơng; kết hợp đọc chữ nhìn tranh; biết ý nghĩa biến báo giao thông hiểu việc phải nghiêm túc thực quy định biển báo tham gia giao thông II Chuẩn bị: GV: - Tranh thẻ chữ phóng to HĐ2 HS: - SHS III Các hoạt động dạy - học : * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: HĐ1: NGHE - NÓI: - HS hỏi đáp nội dung tranh - HS chia sẻ trước lớp - Gv giới thiệu * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ: HĐ2: ĐỌC: Nghe đọc: - Nghe GV giới thiệu đọc “Biển báo giao thông” - Lắng nghe GV đọc mẫu Đọc trơn: a, Để thực yêu cầu: - HS đọc từ khó: nâng, dành - 2-3 HS đọc, lớp đọc đồng - Đọc nối tiếp đoạn theo nhóm Thi đọc nhóm - Nhận xét nhóm đọc Đọc hiểu b,Trả lời câu hỏi - Yêu cầu HS vào biển báo nói nội dung - HS trả lời - Lắng nghe GV chốt câu c,Thực yêu cầu c: Nhìn tranh nói xem baj nhỏ đúng, bạn nhỏ sai? HS chia sẻ trước lớp - GV chốt ý *********************************** TỐN: ƠN TẬP 10 I Mục tiêu: - Cộng, trừ thành thạo hai số phạm vi 100 (không nhớ) - Hiểu ý nghĩa phép cộng, phép trừ thơng qua tình thực tế - Giải thành thạo toán thực tế vận dụng phép tính cộng/ trừ với tình gộp lại; thêm vào; bớt II Chuẩn bị: GV: - Bộ đồ dùng học tốn - Máy tính, ti vi HS : - Bộ đồ dùng học toán, SGK III Các hoạt động dạy – học : * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: Chơi tìm bạn - Chuẩn bị 12 bạn chơi 12 thẻ " thẻ phép tính thẻ số" - Nghe GV phổ biến cách chơi - HS tham gia chơi - Nhận xét, tuyên dương hs cộng, trừ nhanh - GV giới thiệu * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP: a Hoạt động thực HĐ SHS - Hs tự thực phép tính vào vở, đặt tính theo cột dọc.( Cộng / trừ số đơn vị với nhau, cộng / trừ số chục với nhau) - GV quan sát, hỗ trợ hs ( có hs đặt tính sai , sửa sai kịp thời) - Chia sẻ cách tính kết phép tính nhóm đơi - Huy động kết quả, chia sẻ cách làm - Nhận xét, tuyên dương b Hoạt động thực HĐ SHS - Học sinh đọc yêu cầu thực làm vào - GV quan sát, hỗ trợ hs - HS thực làm bài, chia sẻ với bạn bên cạnh - Huy động kết - Nhận xét, tuyên dương c Hoạt động thực HĐ SHS - Học sinh đọc yêu cầu, vận dụng nguyên tắc cộng / trừ số để tìm kết - HS tự nghĩ cách tính sau trình bày trước lớp, gv thống cách tính để chọn kết - HS thực hành trắc nghiệm cách với phép tính cịn lại - GV quan sát, hỗ trợ hs - HS thực làm bài, chia sẻ với bạn bên cạnh - Huy động kết - Nhận xét, tuyên dương d Hoạt động thực HĐ4 SHS - HS đọc tốn, xác định tốn cho biết gì? Bài tốn hỏi gì? Thực phép tình để tìm kết toán - HS chia sẻ toán với bạn bên cạnh thực giải - Gọi - hs lên bảng giải - GV quan sát, hỗ trợ hs - Huy động kết quả, giải thích cách làm - Nhận xét, tuyên dương *********************************** LUYỆN TIẾNG VIỆT: LUYỆN ĐỌC BÀI: CẬU BÉ NÓI DỐI I Mục tiêu: - Đọc đọc trơn từ, câu, đoạn Cậu bé nói dối; hiểu nội dung đọc - HS làm BT 1, (trang 41) - HS trội làm thêm tập ( trang 41) II Chuẩn bị: - HS: Vở BT Tiếng việt tập III Các hoạt động dạy- học: * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: - HS hát “ Cái xanh xanh” khởi động tiết học * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP: - HS đọc “cậu bé nói dối” theo nhóm - Các nhóm đọc trước lớp, nêu nội dung câu chuyện - Các nhóm đọc trước lớp - Lắng nghe Gv nhận xét - HS làm tập: 1, (trang 41).GV giúp HS đọc “Cậu bé nói dối” trả lời câu hỏi: Nếu em cậu bé câu chuyện.em nghĩ đàn cừu bị chó sói ăn thịt Hỗ trợ HS khoanh tròn vào từ ngữ viết tả sữa từ viết sai tả - HS trội làm thêm tập 3(trang 41): GV hỗ trợ trả lời câu hỏi “ Theo em, khơng nên nói dối?” * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG: - HS chia với bạn, nói dối chưa? Và cảm thấy sau nói dối? *********************************** Thứ tư ngày 14 tháng năm 2021 BÀI 29B: ĐI LẠI AN TOÀN ( Tiết 2, 3) TIẾNG VIỆT: I Mục tiêu: - Viết tiếng có vần oan vần an (sau âm đầu qu) - Nghe hiểu câu chuyện Thánh Gióng kể lại đoạn câu chuyện II Chuẩn bị: GV: Thẻ chữ phóng to HĐ3b, tranh HĐ HS: SHS, Vở BT Tiếng Việt tập III Các hoạt động dạy - học : * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP: HĐ3: VIẾT: a, Nghe - viết đoạn văn - Nghe viết đoạn đoạn văn “Biển báo giao thông” - Viết đoạn văn vào tả theo lời Gv đọc - GV đọc cho HS soát lỗi b, Thi tiếp sức: Chọn thẻ từ viết - HS tìm chọn từ - Chốt kết đúng, HS viết từ viết vào HĐ4: NGHE - NÓI: - HS nghe câu chuyện: Thánh Gióng - Nghe câu chuyện lần - HD HS trả lời câu hỏi tranh để nắm nội dung - Luyện kể lại câu chuyện theo nhóm đoạn câu chuyện - Thi kể trước lớp * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG: - HS làm BT BT *********************************** HĐTN: CHỦ ĐỀ: CÙNG CHUNG TAY I Mục tiêu: - Tham gia số hoạt động xã hội vừa sức - Đóng góp chia sẻ trách nhiệm, giúp đỡ người nghèo, người khó khăn xung quanh em II Chuẩn bị: - Màn hình ti vi: Các hình SGK trang 76,77,78 - Video/nhạc hảt điệu nhảy “Việt Nam ơi” III Các hoạt động dạy- học: * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: Điệu nhảy “Việt Nam ơi” - Cho HS quan sát điệu nhảy “Việt Nam ơi” qua video chiếu hình (HS quan sát video, nghe nhạc, nhún nhảy theo điệu nhảy) - GV cho HS nhún nhảy theo điệu nhảy hát đồng đoạn “Việt Nam ơi! Việt Nam ơi! Tự hào…” - GV khen ngợi HS nhún nhảy đẹp, hát hay, to vang - GV dẫn dắt, khơi gợi lòng tự hào HS đát nước Việt Nam - GV ghi bảng: Em công dân nước Việt Nam - GV đọc tên cho em đọc lại (HS đọc lại) * KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ: HĐ1: Những vất vả? Những cịn nghèo khó? - GV dẫn dắt HS nhớ, nói lên hồn cảnh khó khăn xung quanh em - GV lắng nghe em kể hồn cảnh khó khăn mà em biết Tun dương, khen ngợi em biết quan tâm đến người xung quanh - GV chia sẻ với HS hồn cảnh khó khăn địa phương ngồi địa phương như: + Bữa ăn hàng ngày khơng có thịt, cá mà chí có rau +Những hồn cảnh bị mồ côi cha (mẹ) cha mẹ +Những hồn cảnh khơng có đủ quần áo ấm để mặc mùa đông giá rét - GV khơi gợi cho HS tình cảm u thương đồn kết tinh thần chia sẻ, giúp đỡ hồn cảnh cịn khó khăn HĐ2: Hãy lựa chọn việc em muốn làm để giúp đỡ người nghèo khó - GV hướng dẫn HS thảo luận nhóm lựa chọn việc em muốn làm để giúp đỡ người nghèo khó - GV chia sẻ cho HS nghe hồn cảnh khó khăn phong trào từ thiện hỗ trợ họ (gần gũi với HS) như: + Nồi cháo tình thương vào buổi sáng bệnh viện hỗ trợ bệnh nhân nghèo (Nồi cháo tình thương trích tiền mừng tuổi để góp quỹ) + Cửa hàng đồng hỗ trợ quần áo cho người nghèo (ủng hộ quần, áo khơng cịn mặc vào cửa hàng đồng) + Các phong trào hỗ trợ người dân vùng bị lũ lụt…(Ủng hộ sách vở, đồ dùng học tập cho bạn vùng bị lũ lụt…) - GV nhóm lắng nghe (Các bạn nhóm nói cho nghe việc muốn làm) - Kết ḷn: Đóng góp em cho xã hội đơi cần nhỏ bé thư em viết động viên người; ghi âm lời đọc gửi đó, chia sẻ đồ chơi khơng dùng nữa, áo len cũ cịn đẹp gửi tặng bạn nhỏ chưa đủ áo rét, sách cịn mới, tiền mừng tuổi góp quỹ * MỞ RỘNG VÀ TỔNG KẾT CHỦ ĐỀ: Chuẩn bị cho chuyến thăm trại trẻ mồ côi - GV dẫn dắt đề nghị lớp nhớ lại hồn cảnh khó khăn mà em biết cần giúp đỡ (HS trả lời) - GV đưa kế hoạch hỗ trợ, chia sẻ (HS đưa phương án hỗ trợ) - GV giúp lớp thực phương án HS đề (HS thực đóng góp tiết sinh hoạt lớp) - GV kết luận: Chúng ta nghĩ đến việc chia sẻ, hỗ trợ sống Có sống tốt đẹp lên * CAM KẾT HÀNH ĐỘNG: - Cùng bố mẹ tìm hiểu giúp đỡ hồn cảnh khó khăn khu phố (thơn xóm) (Làm bưu thiếp, vẽ tranh dành tặng bạn mồ côi) - Nhận xét tiết học *********************************** LUYỆN TIẾNG VIỆT: LUYỆN ĐỌC BÀI: THẢ DIỀU I Mục tiêu: - Đọc đúng, đọc trơn dòng thơ, khổ thơ thơ Thả diều; biết niềm vui nhìn thấy hình ảnh diều gió - HS làm BT 1, (trang 43) - HS trội làm thêm tập 3( trang 43) II Chuẩn bị: - HS: Vở BT Tiếng việt tập III Hoạt động dạy- học: * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: - HS hát “ Cái xanh xanh” khởi động tiết học * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP: - HS đọc “ Thả diều” theo nhóm - Các nhóm đọc trước lớp, nêu nội dung câu chuyện - Các nhóm đọc trước lớp - Lắng nghe Gv nhận xét - HS làm tập: 1, (trang 43).GV giúp HS đọc “Thả diều” viết lại khổ Hướng dẫn HS viết lời khuyên em cho cậu bé câu chuyện “Cậu bé nói dối” - HS trội làm thêm tập (trang 43): GV hỗ trợ HS viết 1-2 câu tranh * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG: - HS nói cho nghe học câu chuyện : Cậu bé nói dối” *********************************** Thứ năm ngày 15 tháng năm 2021 ÔN TẬP CHUNG ( Tiết 1) TOÁN: I Mục tiêu - HS thành thạo đọc ,viết số đến 100 - HS thành thạo so sánh thứ tự số phạm vi 100 - HS thành thạo viêc nhân giá trị chữ số số có hai chữ số Cộng, trừ thành thạo hai số phạm vi 100 (không nhớ) II Chuẩn bị ĐDDH: GV: - Bộ đồ dùng học tốn - Máy tính , ti vi HS : - Bộ đồ dùng học toán, SGK III Các hoạt động dạy – học : * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: Trả lời nhanh " Có bao nhiêu?" - GV chuẩn bị đồ vật, hs quan sát trả lời câu hỏi GV nêu - HS tham gia chơi - Nhận xét, tuyên dương - GV giới thiệu * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP: a Hoạt động thực HĐ SHS - Hs đọc yêu cầu xác định số lượng nhóm đồ vật - HS nhận biết đếm viế số lượng vào trống thích hợp - GV quan sát, hỗ trợ hs - Chia sẻ bạn - Huy động kết - Nhận xét, tuyên dương b Hoạt động thực HĐ2 SHS - Học sinh đọc yêu cầu quan sát dãy số cho để nhận phải đếm tiếp hay đếm lùi sau thực làm vào - GV quan sát, hỗ trợ hs - HS thực làm bài, chia sẻ với bạn bên cạnh - Huy động kết - Nhận xét, tuyên dương c Hoạt động thực HĐ SHS - Học sinh đọc yêu cầu, thực so sánh số phạm vi 100 - HS thực làm vào vở, hs lên bảng làm - GV quan sát, hỗ trợ hs - HS thực làm bài, chia sẻ với bạn bên cạnh - Huy động kết - Nhận xét, tuyên dương d Hoạt động thực HĐ4 HĐ 5trong SHS - HS đọc yêu cầu tốn sau xác định thứ tự từ bé đến lớn ngược lại - HS tự xếp chia sẻ làm với bạn - Gọi - hs lên bảng làm - GV quan sát, hỗ trợ hs - Huy động kết quả, giải thích cách làm - Nhận xét, tuyên dương *********************************** TIẾNG VIỆT: BÀI 29C: CÙNG BẠN VUI CHƠI ( Tiết 1, 2) I Mục tiêu: - HS đọc đúng, đọc trơn dòng thơ, khổ thơ thơ Thả diều; kết hợp đọc chữ xem tranh; biết niềm vui nghe thấy âm nhìn thấy hình ảnh diều gió II Chuẩn bị: GV: Tranh HĐ1, HĐ2 III Các hoạt động dạy - học: * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: HĐ1: NGHE - NÓI: - HS hỏi đáp : Bạn thích trị chơi đây? - Chia trước lớp - GV nhận xét giới thiệu * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ: HĐ2: ĐỌC: Nghe đọc: - Nghe GV giới thiệu đọc “Thả diều” - Lắng nghe GV đọc mẫu Đọc trơn: a, Để thực yêu cầu: - HS đọc từ khó: trăng vàng, ngần, nong trời, cánh đồng - 2-3 HS đọc,Đọc theo nhóm nối tiếp khổ thơ - Nhận xét nhóm đọc Đọc hiểu b,Trả lời câu hỏi: Tìm câu thơ tả âm cánh diều? - Nghe GV nêu câu hỏi SHS - HS trả lời - Lắng nghe GV chốt câu c, Đọc thuộc khổ thơ em thích *********************************** LUYỆN TIẾNG VIỆT: LUYỆN VIẾT CHỮ HOA P - Q I Mục tiêu: - Tô chữ hoa P,Q Viết từ có chữ hoa P,Q II Chuẩn bị: - HS: Vở tập viết tập III Các hoạt động dạy- học: * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: - HS hát “ Quê hương tươi đẹp” khởi động tiết học * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP: - GV hướng dẫn lại cách viết chữ P,Q cỡ to - Gv hỗ trợ HS tô chữ P,Q ô li - HS viết chữ hoa P,Q cỡ nhỏ - HS viết từ có chữ P,Q: Phú Quốc - HS viết câu - Gv quan sát, hướng dẫn Hổ trợ cho HS HCNL - Lắng nghe Gv nhận xét biết bạn - Hướng dẫn HS viết câu nói vật u thích* TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG: - HS viết lại vào chữ P,Q cỡ nhỏ *********************************** Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2021 TIẾNG VIỆT: BÀI 29C: CÙNG BẠN VUI CHƠI ( Tiết 3) I Mục tiêu: - Tơ chữ hoa P, Q, viết từ có chữ hoa P, Q - Biết chọn từ ngữ để hoàn thành câu có tranh gợi ý - Tập làm phóng viên để hỏi – đáp bạn lớp trưởng nhóm trưởng II Chuẩn bị: GV: Mẫu chữ hoa P,Q, Phú Quốc III Các hoạt động dạy - học : * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP: HĐ3: VIẾT: - GV hướng dẫn viết mẫu chữ P,Q từ ứng dụng: Phú Quốc, Phong Nha, Quảng Ninh - HS tô vào nội dung học - GV quan sát, hỗ trợ, nhận xét HS b, Viết lời khuyên em cho cậu bé truyện Cậu bé nói dối - HS nói câu - Hướng dẫn HS viết vào * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG: HĐ4: NGHE - NĨI: - Nói – câu trò chơi em thường chơi nhà - Hs chi sẻ trước lớp, GV góp ý thêm cách chơi - Dặn dò HS làm BT VBT *********************************** TIẾNG VIỆT: BÀI 29D: ĐIỀU EM GHI NHỚ (Tiết 1) I Mục tiêu: - Nghe- viết đoạn văn Không phá tổ chim - Nhìn tranh, viết câu theo yêu cầu II Chuẩn bị: GV: - Bộ thẻ ghi từ HĐ 2c III Các hoạt động dạy - học : * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: HĐ1: NGHE - NÓI: - HS quan sát tranh đọc câu bóng nói trả lời câu hỏi: Bé trai chào ai, chưa chào ai? - Đại diện vài cặp trả lời - GV nhận xét ý kiến nhóm * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ: HĐ2: VIẾT: a Viết câu - Viết 1-2 câu tranh - HS viết nháp sau viết * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP: b, Chép đoạn văn: - Nghe GV đọc : “Không phá tổ chim” - HS viết theo lời GV đọc - GV đọc HS dị lỗi - Các nhóm trình bày Gv chốt lại *********************************** TIẾNG VIỆT: BÀI 29D: ĐIỀU EM GHI NHỚ (Tiết 2, 3) I Mục tiêu: - Học sinh đọc trơn đọc hiểu câu chuyện chủ điểm Em búp măng non - Viết tiếng có vần oang ang (sau âm đầu qu) II Chuẩn bị: GV: - Bộ thẻ ghi từ HĐ 2c III Các hoạt động dạy - học : c Thi chọn vần ang, oang cho ô trống tranh - HS thi chọn từ ngữ cho tranh - Nghe GV chốt - HS viết từ vào * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG: HĐ3: ĐỌC MỞ RỘNG - Lắng nghe Gv hướng dẫn tìm câu chuyện thơ Trẻ em - HS nói cho bạn nghe đoạn mà em thích - HS đọc “Họ nhà chim”, “ Họ nhà quả” nói cho bạn nghe điều em nhớ đọc - Dặn dò HS làm tập VBT *********************************** SHL: CHỦ ĐIỂM: CÙNG CHUNG TAY I Mục tiêu: - HS biết đánh giá lại hoạt động tuần qua, tiếp thu kế hoạch tuần tới - HS có ý thức tham gia hoạt động xã hội vừa sức mình, đóng góp chia sẻ với cộng đồng II Đồ dùng dạy học: - HS: SHS, giấy, bút III Các hoạt động dạy học: * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: - Cả lớp hát hát * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỔNG KẾT TUẦN: a.Thực công tác tổng kết tuần * GV nhận xét ưu khuyết điểm lớp tuần qua - Tuyên dương HS chuẩn bị tốt sách vở, đồ dùng học tập, trang phục gọn gang, sẽ.Có ý thức cao học tập - Một số em nắm số quy định trường, lớp xếp hàng vào lớp, học - Nhắc nhở HS chưa nghiêm túc làm việc riêng, chưa ý lớp b Kế hoạch tuần tới: + Chăm học tập + Khơng nói chuyện học Thực tốt công tác tự quản đầu + Thực trang phục học quy định + Không ăn quà vặt + Thi đua học tốt + Duy trì sĩ số 30/30 học chuyên cần * CHIA SẺ CẢM XÚC SAU LẦN TRẢI NGHIỆM TRƯỚC: - Chia sẻ bưu thiếp, tranh làm dành tặng bạn mồ cơi * HOẠT ĐỘNG NHĨM: - Thực bạn thầy cô giáo thu thập quà tặng, sách , đồ chơi để tặng bạn mồ cơi - Chơi trị chơi " Bạn cần , giúp" + HS tham gia chơi theo cặp đôi + VD : hs bên " Cần" nói: Tơi đau tay; hs bên " giúp" nói: Tơi xách cặp hộ - GV tổ chức cho hs chơi.Lần lượt cặp đơi lên nói chủ đề - HS tham gia chơi, nhân xét- tuyên dương * TỔNG KẾT VÀ VĨ THANH: - Đề nghị Hs nhà bàn với bố mẹ trích phần tiền mừng tuổi để gớp vào quỹ thiện nguyện *********************************** ... III Các hoạt động dạy học: * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: - Cả lớp hát hát * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỔNG KẾT TUẦN: a.Thực công tác tổng kết tuần * GV nhận xét ưu khuyết điểm lớp tuần qua - Tuyên dương... dùng học tập, trang phục gọn gang, sẽ.Có ý thức cao học tập - Một số em nắm số quy định trường, lớp xếp hàng vào lớp, học - Nhắc nhở HS chưa nghiêm túc làm việc riêng, chưa ý lớp b Kế hoạch tuần. .. ĐỘNG VẬN DỤNG: - HS nói cho nghe học câu chuyện : Cậu bé nói dối” *********************************** Thứ năm ngày 15 tháng năm 2021 ÔN TẬP CHUNG ( Tiết 1) TOÁN: I Mục tiêu - HS thành thạo đọc