1 Tổng quan nghiên cứu Mục đích của tổng quan nghiên cứu Hình thành, điều chỉnh mục tiêu và câu hỏi nc Phát hiện khoảng trống nghiên cứu Phát hiện những đề xuất cho nghiên cứu Giúp tránh lặp lại các nghiên cứu trc đây 1 cách đơn điệu Tăng cường ý nghĩa cho việc lựa chọn đề tài nghiên cứu Giúp xây dựng khung lý thuyết Phát hiện các pp, kỹ thuật, được sử dụng trong các nghiên cứu trc để giải quyết câu hỏi nc Nội dung cần tổng quan nc Những gì đã được biết trong chủ đề nghiên cứu Khái niệm, lý thuy.
1.Tổng quan nghiên cứu Mục đích tổng quan nghiên cứu: Hình thành, điều chỉnh mục tiêu câu hỏi nc Phát khoảng trống nghiên cứu Phát đề xuất cho nghiên cứu Giúp tránh lặp lại nghiên cứu trc cách đơn điệu Tăng cường ý nghĩa cho việc lựa chọn đề tài nghiên cứu Giúp xây dựng khung lý thuyết Phát pp, kỹ thuật, sử dụng nghiên cứu trc để giải câu hỏi nc Nội dung cần tổng quan nc: Những biết chủ đề nghiên cứu Khái niệm, lý thuyết áp dụng Phương pháp nghiên cứu áp dụng Có tranh luận/ điểm chưa thống vấn đề nghiên cứu Có dẫn chứng vấn đề nghiên cứu Ai nghười đóng góp lĩnh vực nghiên cứu Quy trình viết tổng quan nc: B1: Xác định thơng tin cần tìm B2: Xác định nguồn thơng tin: sơ cấp/ thứ cấp B3: Tiến hành tìm kiếm: Online offline B4: Đọc nhận xét; đánh giá tài liệu B5: Tổng hợp phân tích tài liệu/ thông tin Những quan niệm sai lầm Tổng quan nc: TQNC nội dung tách biệt với luận văn TQNC liệt kê cơng trình, kết nghiên cứu trước Chất lượng TQNC phụ thuộc vào số cơng trình nc tổng hợp Tổng quan gắn kết với vấn đề nc Không sử dụng nguồn thông tin phù hợp Dựa nhiều vào thông tin thứ cấp mà có thơng tin sơ cấp Khơng có phê phán Khơng mơ tả q trình tìm tài liệu để tổng quan Dữ liệu thứ cấp Ví dụ liệu thứ cấp: Báo cáo doanh thu công ty vừa nhỏ lĩnh vực xuất Cách thức thu thập liệu này: Xác định liệu cần có cho nc Xác định liệu thứ cấp thu thập từ nguồn bên trong: Hóa đơn, Báo cáo phòng ban, Các báo cáo kết hoạt động, Xác định liệu thứ cấp thu thập từ nguồn bên ngồi: Sách báo tạp chí, thống kê tổng hợp, Thống kê kinh doanh, Cục thống kê, Sổ sách kế toán năm, Báo cáo nghiên cứu, Hội thảo nghiên cứu, Hội nghị truyền hình, Tiến hành thu thập nc liệu thứ cấp Những lưu ý thu thập liệu thứ cấp: Điều lưu ý phải kể đến Độ xác liệu Các liệu thứ cấp thường mang giá trị bề nổi, thường đánh bóng giá trị thực tế Vì trước định có nên dùng chúng hay khơng, cần kiểm định tính qn quốc tế bảng báo cáo tư vấn Các nguồn quốc tế giúp ta kiểm tra chất lượng liệu thứ cấp Các liệu thứ cấp mang mục đích khác với mục đích nghiên cứu Vì cần thiết kế bảng liệt kê khái niệm, đối tượng, mục đích mà cần để nghiên cứu; từ so sánh đối chiếu với liệu thứ cấp thu thập để xem xét mức độ phù hợp chúng Nếu chúng ko phù hợp với vấn đề bạn nc khơng nên dùng Các liệu thứ cấp khác khoảng thời gian địa điểm khác Ví dụ, Doanh thu cơng ty vừa nhỏ lĩnh vực xuất năm khác nhau, tốc độ tăng trưởng khác nhau, Nếu lấy liệu cũ, điều khiến cho phân tích, đánh giá phía sau sai lệch Mặc dù nhìn chung, liệu thứ cấp có sẵn ko phí số liệu thứ cấp tổ chức thương mại lại đắt, đắt liệu sơ cấp nhiều Vì thế, trước tiến hành thu thập liệu đó, cần cân nhắc chuẩn bị chi phí thực Đạo văn (Vi phạm đạo đức nghiên cứu) Ví dụ đạo văn mashup: Nguồn gốc -Voi duyệt động vật, ăn trái cây, lá, chồi cỏ cao; họ tiêu thụ hàng trăm pound thức ăn ngày uống tới 50 gal (190 lít) nước Chúng khơng có nơi sinh sống cố định, di chuyển đàn lên tới 100 con, dẫn dắt đực trẻ, khỏe mạnh bao gồm bò đực (con đực), bò (con cái) bê Những đực già thường đơn độc sống nhóm nhỏ - Là động vật có vú cạn lớn trái đất, voi châu Phi nặng tới tám Tác phẩm nhà văn Voi duyệt động vật, ăn trái cây, lá, chồi cỏ cao Là động vật có vú cạn lớn trái đất, voi châu Phi nặng tới tám Họ tiêu thụ hàng trăm pound thức ăn ngày uống tới 50 gal (190 lít) nước Con voi phân biệt thân hình to lớn, đơi tai lớn thân dài, có nhiều cơng dụng khác nhau, từ việc sử dụng bàn tay để nhặt đồ vật, sừng cảnh báo kèn, cánh tay giơ lên chào vòi để uống nước tắm tấn Con voi bật với thân hình đồ sộ, đơi tai to thân dài, có nhiều cơng dụng khác nhau, từ việc sử dụng bàn tay để nhặt đồ vật, sừng lời cảnh báo, cánh tay giơ lên chào vòi để uống nước tắm => Nếu bạn đọc hai nguồn gốc sau tác phẩm nhà văn, bạn thấy phần chép dán tác phẩm gốc 'trộn lẫn' để tạo giống tác phẩm Tuy nhiên, khơng có trích dẫn nguồn suy nghĩ ban đầu khiến tài liệu trở thành tác phẩm người viết Khái niệm đạo văn: Đạo văn việc: Lấy nghiên cứu người khác làm Copy từ, ý tưởng người khác mà ko trích dẫn phù hợp Cung cấp thơng tin trích dẫn khơng nguồn Thay đổi từ ngữ ko thay đổi cấu trúccaau không trích dẫn phù hợp Copy nhiều từ ngữ, ý tưởng (mặc dù có trích dẫn) Cách tránh vấn đề đạo đức nghiên cứu: Tuân thủ hướng dẫn, quy định đạo đức nghiên cứu Trong trình cbi: Tham vấn với người hướng dẫn cần viết tóm tắt biết/ hiểu Trong viết: Khi có nghi ngờ cần trích dẫn; Đề cập rõ nói làm gì; Viết lại theo ngơn ngữ bạn; Cần phân tích đánh giá nguồn bạn trích dẫn Nghiên cứu định tính Ví dụ nghiên cứu định tính: Thu thập thơng tin để tìm hiểu nhân tố ảnh hưởng đến ý định lựa chọn ngân hàng giao dịch khách hàng cá nhân địa bàn Hà Nội Cách thức tiến hành: Phương pháp quan sát: Bảng câu hỏi định tính nhóm nghiên cứu thiết kế gồm 31 biến quan sát để đo lường mức độ ảnh hưởng yếu tố tới định lựa chọn ngân hàng khách hàng cá nhân lựa chọn để đưa vào phiếu điều tra phục vụ cho điều tra thử Điều tra thử tiến hành khảo sát 215 khách hàng cá nhân chuyên viên ngân hàng làm việc ngân hàng khác thành phố để kiểm tra mức độ rõ ràng bảng câu hỏi thông tin thu Với phương pháp vấn sâu, có người tham gia vấn sâu Các đối tượng điều tra yêu cầu trả lời, sau đưa ý kiến tính chặt chẽ, rõ ràng dễ hiểu phiếu điều tra Bên cạnh đó, tác giả bổ sung số yếu tố cho quan trọng, ảnh hưởng đến lựa chọn ngân hàng khách hàng nhận thơng qua ý kiến đóng góp khách hàng cho ngân hàng yêu cầu từ phía đối tác kinh doanh, quầy giao dịch, bảng biểu kệ tài liệu xếp phù hợp tiện lợi cho khách hàng, đội ngũ nhân viên bảo vệ nhiệt tình hỗ trợ, giúp đỡ khách hàng, ngân hàng có vốn góp Nhà nước Sau q trình thảo luận nhóm vấn thử, cơng việc thành sửa phiếu điều tra nhóm nghiên cứu tiến hành, số biến phát biểu lại rõ ràng hơn, số phát biểu bổ sung cho phiếu điều tra Những lưu ý sử dụng nghiên cứu định tính: Mang tính chủ quan: phụ thuộc vào người, phụ thuộc nhiều vào khả nhà nghiên cứu Thiếu rõ ràng: “anh rút được, tơi chịu!” Khó lặp lại: Khi xây dựng mơ hình nghiên cứu, nghiên cứu phải mang tính lặp lại, tức phải đc lặp lại nhiều trường hợp, nhiều bối cảnh khác Nhưng nc định tính khó lặp lại đc Ngày hơm vấn nhóm người có đc kết A năm sau cux nhóm người đó, câu hỏi kết khơng cịn A Vì thế, nc định tính khó lặp lại y ngun, xác làm Khơng thể tổng hợp suy diễn cho tổng thể: Vì mẫu nc định tính thường nhỏ, nên tất khó để khái quát hóa cho tổng thể Vấn đề độ tin cậy Vì nc định tính mang nặng tính chủ quan người nc khơng mang tính lặp lại, nên chúng có đáng tin hay khơng? Dữ liệu sơ cấp Ví dụ liệu sơ cấp: Thu thập thông tin từ khách hàng cá nhân Hà Nội nhân tố ảnh hưởng đến ý định lựa chọn ngân hàng giao dịch, mà khơng có sẵn số liệu Các thơng tin cần phải thu thập người nghiên cứu Cách thức thu thập: Phương pháp quan sát: Bảng câu hỏi định tính nhóm nghiên cứu thiết kế gồm 31 biến quan sát để đo lường mức độ ảnh hưởng yếu tố tới định lựa chọn ngân hàng khách hàng cá nhân lựa chọn để đưa vào phiếu điều tra phục vụ cho điều tra thử Điều tra thử tiến hành khảo sát 215 khách hàng cá nhân chuyên viên ngân hàng làm việc ngân hàng khác thành phố để kiểm tra mức độ rõ ràng bảng câu hỏi thông tin thu Với phương pháp vấn sâu, có người tham gia vấn sâu Các đối tượng điều tra yêu cầu trả lời, sau đưa ý kiến tính chặt chẽ, rõ ràng dễ hiểu phiếu điều tra Bên cạnh đó, tác giả bổ sung số yếu tố cho quan trọng, ảnh hưởng đến lựa chọn ngân hàng khách hàng nhận thông qua ý kiến đóng góp khách hàng cho ngân hàng yêu cầu từ phía đối tác kinh doanh, quầy giao dịch, bảng biểu kệ tài liệu xếp phù hợp tiện lợi cho khách hàng, đội ngũ nhân viên bảo vệ nhiệt tình hỗ trợ, giúp đỡ khách hàng, ngân hàng có vốn góp Nhà nước Sau q trình thảo luận nhóm vấn thử, công việc thành sửa phiếu điều tra nhóm nghiên cứu tiến hành, số biến phát biểu lại rõ ràng hơn, số phát biểu bổ sung cho phiếu điều tra Những lưu ý sử dụng phương pháp thu thập liệu sơ cấp: Đới với pp vấn tự do: Vì phương pháp thu thập thơng tin khơng cấu trúc, tức khơng có chuẩn bị kĩ lưỡng người vấn mà giống với nói chuyện bình thường Do đó, tiến hành phương pháp thu thập này, người vấn phải linh hoạt, có kĩ cao có khả phát triển, đặt câu hỏi cách hiệu Đối với pp vấn sâu: Do trình tự vấn câu hỏi khơng cần theo thứ tự nên sau người vấn cần phải dành TG chọn lọc xếp chúng lại theo trật tự định với mục đích nhóm nc Ngồi ra, Có thể vấn đối tượng nhiều lần thông tin chưa rõ ràng Điều khiến đối phương khó chịu, dẫn tới việc giảm độ xác câu trả lời Vì vậy, trước bắt đầu thực pp thu thập này, người vấn cần chuẩn bị thật kĩ sườn câu hỏi PV trước trang bị đầy đủ kĩ hiểu biết sâu vấn đề Ngoài ra, phương pháp thu thập liệu sơ cấp có đặc trưng Các câu hỏi mở Đối với câu hỏi nhằm tìm hiểu chiều sâu vấn đề, kĩ độ linh hoạt người vấn yếu tố vô quan trọng Do vậy, người vấn cần trang bị đầy đủ kĩ cần thiết để triển khai rõ ràng, mạch lạc câu hỏi tới đối phương để họ hiểu nắm bắt vấn đề, Từ đó, câu trả lời sát ý với vấn đề người vấn dễ dàng việc tìm tri thức Trình bày bảng Phía trên: thứ tự bảng; tên bảng (nội dung thời gian) Đơn vị tính Chữ trái/giữa Số phải/ Dùng thống dấu(,) (.) Cuối bảng phải có nguồn Khơng cắt bảng sang trang Khơng ghi đơn vị tính kèm theo số liệu VD: Bảng1: Các tiêu tài cơng ty XYZ, 2008-2012 Doanh thu Chi phí Lợi nhuận 2008 123,456,777,888,00 123,456,777,888,00 2,333,555,666 2010 123,456,777,888,00 123,456,777,888,00 2,333,555,666 2012 123,456,777,888,00 123,456,777,888,00 2,333,555,666 Thiếu Đơn vị tính Dùng dấu sai Cỡ chữ số chưa đồng Các số phải phải: Vì số có chênh lệch lớn với nhau, nên cần sang phải để dễ dàng phân biệt hàng đơn vị, hàng chục, so sánh chúng Còn số liệu khơng có chênh lệch q lớn Ngồi ra, BCNC thường khơng ghi chép chi tiết số bảng (ghi cụ thể chi tiết số liệu nghiệm vụ Báo cáo quản lý) nên để số gọn hơn, đưa chúng vào Đơn vị tính Thiếu nguồn cuối bảng Phân tích bảng: Phân tích theo cấu nguồn: có mức độ lớn nhất, thấp Xu theo thời gian: Theo TG tăng, giảm, tăng nhiều? Tăng ít? Giảm nhiều? Giảm ít? Phân tích tốc độ dịch chuyển: Trình bày hình: Thống tên gọi chung Hình (khơng gọi biểu đồ, đồ thị, ) Đặt tiêu đề Hình Ký hiệu, thích (nếu có) Nguồn Nhiều liệu Dữ liệu đa chiều Mô tả tương quan, tác động, hồi quy Kết kiểm định Phân tích biến theo TG Phân tích cấu Mơ tả quy trình, khung nghiên cứu Phân tích sử dụng đồ thị Bảng Hình Giải Mẫu Một Đề Thi Năm 2022 Câu (3đ): Hãy cho ví dụ nghiên cứu định tính trình bày phương pháp để thu thập chúng Nêu lưu ý sử dụng nghiên cứu định tính Lời giải: Ví dụ nghiên cứu định tính: Thu thập thơng tin để tìm hiểu nhân tố ảnh hưởng đến ý định lựa chọn ngân hàng giao dịch khách hàng cá nhân địa bàn Hà Nội Cách thức tiến hành thu thập Phương pháp quan sát: Bảng câu hỏi định tính nhóm nghiên cứu thiết kế gồm 31 biến quan sát để đo lường mức độ ảnh hưởng yếu tố tới định lựa chọn ngân hàng khách hàng cá nhân lựa chọn để đưa vào phiếu điều tra phục vụ cho điều tra thử Điều tra thử tiến hành khảo sát 215 khách hàng cá nhân chuyên viên ngân hàng làm việc ngân hàng khác thành phố để kiểm tra mức độ rõ ràng bảng câu hỏi thông tin thu Với phương pháp vấn sâu, có người tham gia vấn sâu Các đối tượng điều tra yêu cầu trả lời, sau đưa ý kiến tính chặt chẽ, rõ ràng dễ hiểu phiếu điều tra Bên cạnh đó, tác giả bổ sung số yếu tố cho quan trọng, ảnh hưởng đến lựa chọn ngân hàng khách hàng nhận thông qua ý kiến đóng góp khách hàng cho ngân hàng yêu cầu từ phía đối tác kinh doanh, quầy giao dịch, bảng biểu kệ tài liệu xếp phù hợp tiện lợi cho khách hàng, đội ngũ nhân viên bảo vệ nhiệt tình hỗ trợ, giúp đỡ khách hàng, ngân hàng có vốn góp Nhà nước Sau q trình thảo luận nhóm vấn thử, cơng việc thành sửa phiếu điều tra nhóm nghiên cứu tiến hành, số biến phát biểu lại rõ ràng hơn, số phát biểu bổ sung cho phiếu điều tra Những lưu ý sử dụng nghiên cứu định tính: Mang tính chủ quan: liệu thu từ nghiên cứu định tính mang tính chủ quan cao từ phía người vấn Vì để tránh việc nghiên cứu mang nặng tính cá nhân, người vấn cần chuẩn bị thật kỹ lưỡng câu hỏi kỹ xử lý tình linh hoạt Khó lặp lại: Khi xây dựng mơ hình nghiên cứu, nghiên cứu phải mang tính lặp lại, tức phải nhiều trường hợp, nhiều bối cảnh khác Nhưng nc định tính khó lặp lại đc vì: Ngày hơm vấn nhóm người có đc kết A năm sau cux nhóm người đó, câu hỏi kết khơng cịn A (có nhiều ngun nhân chủ quan khách quan khác tác động Vì thế, nc định tính khó lặp lại y ngun, xác làm Khơng thể tổng hợp suy diễn cho tổng thể: Vì mẫu nc định tính thường nhỏ, nên tất khó để khái quát hóa cho tổng thể Vấn đề độ tin cậy Vì nc định tính mang nặng tính chủ quan người nc khơng mang tính lặp lại, nên chúng có thực đáng tin hay khơng? Sẽ có tình A,B C cuối đề, sinh viên lựa chọn tình để trả lời câu hỏi từ 2-4 Câu (1đ): Hãy đề xuất chủ đề nghiên cứu từ tình lựa chọn Câu (2đ): Hãy xác định mục tiêu nghiên cứu câu hỏi nghiên cứu cụ thể cho vấn đề nghiên cứu đặt Câu (2đ): Xác định mô tả phương pháp nghiên cứu sử dụng để đạt tới mục tiêu nghiên cứu đặt câu Lời giải: Hướng dẫn chi tiết tình A: “ Du lịch xem ngành kinh tế dịch vụ hàng đầu, phát triển với tốc độ cao, đem lại lợi ích to lớn kinh tế- xã hội Nhưng tác động rộng lớn từ dịch COVID-19 mà du lịch Việt Nam phải đối mặt với khó khăn chưa có HẦu hết cơng ty lữ hành buộc phải tạm dừng hoạt động, hướng dẫn viên khơng có việc làm, sở lưu trú, nhà hàng, dịch vụ vui chơi giải trí phải đóng cửa để nước chung tay chống dịch Số lượng khách quốc tế đến Việt Nam giảm 97%, doanh thu du lịch giảm 51,8% tính đến nửa đầu năm 2021 ” Câu 2: Tên chủ để nghiên cứu từ tình A: Nâng cao hiệu hoạt động du lịch Việt Nam Câu 3: Mục tiêu chung: Nâng cao hiệu hoạt động du lịch Việt Nam Mục tiêu cụ thể: Xác định nhân tố khiến hoạt động du lịch Việt Nam hiệu Xác định mức độ ảnh hưởng nhân tố Xác định tiêu chí đánh giá hiệu của hoạt động du lịch Đề xuất giải pháp nâng cao Câu hỏi nghiên cứu cụ thế: Những nhân tố ảnh hưởng đến hiệu của hoạt động du lịch Việt Nam? Mức độ ảnh hưởng nhân tố nào? Nhân tố có ảnh hưởng mạnh mẽ nhất? Nhân tố ảnh hưởng nhất? Vì sao? Căn vào tiêu chí để đánh giá hiệu hoạt động du lịch? Những giải pháp thực để nâng cao hiệu hoạt động du lịch Việt Nam? Câu 4: Phương pháp nghiên cứu lựa chọn: Bài nghiên cứu kết hợp phương pháp nghiên cứu định tính định lượng để đạt mục tiêu đề Phương pháp nghiên cứu định tính: Thực nghiên cứu sơ Trong giai đoạn này, nhóm nghiên cứu sử dụng kỹ thuật thảo luận tay đôi với đối tượng lựa chọn theo phương pháp thuận tiện phản ánh đặc trưng tập hợp mẫu quan sát Đối tượng chọn để tham gia nghiên cứu định tính người thường xuyên du lịch, chuyên gia lĩnh vực du lịch như: hướng dẫn viên du lịch, nhà nghiên cứu phân tích thị trường du lịch nước, Việc khảo sát tiến hành việc phối hợp phương pháp gồm: vấn trực tiếp, phát bảng câu hỏi in sẵn đến người khảo sát nhận lại kết sau hoàn tất Nội dung thảo luận: Dựa khái niệm cần đo lường mô hình, tham khảo thang đo sơ nghiên cứu trước với đề tài tương tự Nhóm nghiên cứu trao đổi nhóm nhân tố thành phần ảnh hưởng, biến quan sát cho thang đo thành phần mơ hình Kết hiệu chỉnh thang đo Đánh giá lại nội dung thang đo để đối tượng tham gia khảo sát định tính xem lại nội dung kết có cần điều chỉnh hay khơng, thang đo đọc hiểu hay không, cần bổ sung hay loại bỏ bớt biến quan sát hay không Sau nghiên cứu định tính, kết cho bảng câu hỏi khảo sát định lượng gồm 25 biến quan sát trình nghiên cứu định lượng Phương pháp nghiên cứu định lượng Kích thước mẫu dự kiến thu thập 300 cho 25 biến quan sát Thu thập liệu: Nghiên cứu tiến hành thu thập liệu với kích cỡ mẫu 300 đối tượng Phương pháp thu thập liệu bảng câu hỏi, điều tra trực tiếp phát phiếu khảo sát thu lại sau trả lời xong Để đạt kích thước mẫu trên, 320 bảng câu hỏi phát Bảng câu hỏi đối tượng nghiên cứu tự trả lời công cụ để thu thập liệu Mỗi câu hỏi đo lường dựa thang đo Likert gồm điểm Cuộc khảo sát thực từ tháng 02/2022 đến 03/2022 Sau 02 tháng tiến hành thu thập liệu, chọn mẫu trả lời hữu ích để nhập vào chương trình SPSS 20 phân tích liệu Phân tích liệu: Dữ liệu sau đưa vào phân tích theo bước sau: Phân tích mơ tả Phân tích hệ số tin cậy Cronbach’s Alpha Phân tích yếu tố khám phá EFA Hiệu chỉnh mơ hình nghiên cứu giả thuyết (nếu có) Phân tích tương quan Phân tích hồi quy Phân tích ảnh hưởng biến định tính (bổ sung thêm cần thiết) Câu (2đ): Hãy phân tích nội dung nhận xét cách thức trình bày Bảng Lời giải: Phân tích nội dung: Phân tích xu hướng tăng/ giảm tiêu: Các tiêu Doanh thu, lợi nhuận ròng hệ số ROE: có xu hướng tăng mạnh từ năm 2017 đến năm 2018; đến năm 2019, 2020 lại có xu hướng giảm nhẹ Trong đó, tiêu lợi nhuận rịng có xu hướng giảm từ năm 2017 đến năm 2020 Nêu nguyên nhân dẫn tới xu hướng thay đổi (phần dựa vào tình hình thực tiễn để lý giải): Có thể liệt kê số nguyên nhân sau: Xu hướng tăng mạnh từ năm 2017 đến năm 2018 do: Việt Nam trọng vào công hội nhập quốc tế, nhiều sản phẩm đồ uống xuất sang nước có kinh tế phát triển Nhật, Pháp, Mỹ, Nhờ mà Doanh thu, lợi nhuận tạo tăng mạnh Xu hướng giảm nhẹ từ năm 2019 đến 2020 do: Dịch bệnh Covid-19 xuất lan truyền với tốc độ chóng mặt, khiến cho nhiều quốc gia giới không đủ thời gian lên kế hoạch ứng phó Kết hoạt động kinh doanh sản phẩm đồ uống nhiều nơi giảm mạnh, ảnh hưởng tiêu cực tới phát triển kinh tế May mắn thay, bị ảnh hưởng đại dịch nhờ có đường lối đạo sáng suốt, kịp thời Nhà nước, suy giảm kết kinh doanh sản phẩm đồ uống nước ta chưa đến mức đáng báo động Tuy nhiên với tình hình diễn biến phức tạp dịch bệnh nay, tương lai, số tiếp tục giảm Nhận xét cách thức trình bày bảng: Bảng mắc số lỗi sau: Các số chưa chỉnh thống nhất: cần chỉnh đồng sang phải, để dễ dàng so sánh tiêu đầu Dùng sai dấu: Các số tiêu đầu phải ngăn cách dấu chấm (.) Tên bảng nên Bảng thiếu nguồn: bổ sung thêm nguồn vào góc phải phía cuối bảng Các số tiêu nên rút ngắn lại cách đưa chúng vào phần đơn vị tính (Vd: Thay đổi đơn vị 1000000 đồng, 5.750.616-> 5.750) Các Báo cáo nghiên cứu thường không liệt kê số dài mục đích nghiên cứu so sánh liệu, việc liệt kê cụ thể dành cho Báo cáo quản lý nhằm mục đích thơng báo Ngoài lỗi trên, theo ý kiến chủ quan, nên tách thành bảng, bảng gồm tiêu chí ứng với đơn vị tính % 1000 đồng Sau đưa phần đơn vị tính lên phía góc phải, bên tên bảng ... giải pháp thực để nâng cao hiệu hoạt động du lịch Việt Nam? Câu 4: Phương pháp nghiên cứu lựa chọn: Bài nghiên cứu kết hợp phương pháp nghiên cứu định tính định lượng để đạt mục tiêu đề Phương pháp. .. xuất chủ đề nghiên cứu từ tình lựa chọn Câu (2đ): Hãy xác định mục tiêu nghiên cứu câu hỏi nghiên cứu cụ thể cho vấn đề nghiên cứu đặt Câu (2đ): Xác định mô tả phương pháp nghiên cứu sử dụng... mục tiêu đề Phương pháp nghiên cứu định tính: Thực nghiên cứu sơ Trong giai đoạn này, nhóm nghiên cứu sử dụng kỹ thuật thảo luận tay đôi với đối tượng lựa chọn theo phương pháp thuận tiện phản ánh