Tuyển tập các đề thi vào lớp 10 chuyên toán có đáp án - Giáo viên Việt Nam

9 1 0
Tuyển tập các đề thi vào lớp 10 chuyên toán có đáp án - Giáo viên Việt Nam

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

SỞ GD&ĐT KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2018 – 2019 MÔN THI TOÁNĐỀ CHÍNH THỨC Dùng cho thí sinh vào lớp chuyên Toán, chuyên Tin Thời gian làm bài 150 phút (không kể thời gian giao đề bài) Câu 1 (3,0 điểm) 1 a) Giải phương trình sau b) Giải phương trình c) Cho Giải phương trình f(f(f(f(x)))) = 65539 2) Tìm các số nguyên x, y thỏa mãn x2 + 4x + 1 = y4 Câu 2 (2,0 điểm) a) Cho A = a + b + c + m + n + p, B = ab + bc + ca – mn – np – pm và C = abc + mnp Biết a, b, c, m, n, p là các số ng[.]

SỞ GD&ĐT ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2018 – 2019 MÔN THI: TỐN Dùng cho thí sinh vào lớp chun Tốn, chun Tin Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề bài) Câu (3,0 điểm) a) Giải phương trình sau: 2x2  5x   2x2  5x   2 2 b) Giải phương trình: 3(x  2x 1)  2(x  3x 1)  5x  c) Cho f(x)  x  6x  12 Giải phương trình: f(f(f(f(x)))) = 65539 Tìm số nguyên x, y thỏa mãn: x2 + 4x + = y4 2) Câu (2,0 điểm) a) Cho A = a + b + c + m + n + p, B = ab + bc + ca – mn – np – pm C = abc + mnp Biết a, b, c, m, n, p số nguyên dương B, C chia hết cho A Chứng minh A hợp số  xy  1 x y   2  x y  b) Cho x, y số hữu tỉ thỏa mãn đẳng thức: Chứng minh: 1 xy số hữu tỉ c) Cho hai số a b thỏa mãn a > 0, b > Xét tập hợp T số có dạng: T = {ax + by}, x 2ab a  b y số thỏa mãn x,y > x + y = Chứng minh số: ab thuộc tập hợp T Câu ( 1,0 điểm ) Cho x, y, z số thực thuộc đoạn [ ;4 ] Tìm giá trị lớn biểu thức sau: P  xy(x y)  yz(y z)  zx(z x) Câu ( 3,0 điểm ) Cho tam giác ABC nhọn ( AB < AC ) M, N nằm cạnh BC cho M nằm N B Lấy điểm P, Q AM, AN cho BP, CQ vng góc với BC Gọi K, J tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác APQ, AMN L hình chiếu K AJ E trực tâm tam giác AMN, S hình chiếu E MN F trung điểm MN Tính AE theo MJ MN a) Gọi R hình chiếu Q đoạn thẳng BP D giao điểm hai đường thẳng QR AP, kẻ đường kính AT đường trịn ( K ) Chứng minh rằng: AL CQ + QR KL = AL BP MS.MB.PD2 = MA.MP.RD2 b) Chứng minh rằng: RD.PM.AL + NC.AL.PD = JL.BC PD Câu 5: ( 1,0 điểm ) Cho a1, a2, …., an ( n  3) số thực Chứng minh rằng: Khi ai, aj, ak độ dài ba cạnh tam giác, i, j, k số tự nhiên thỏa mãn điều kiện < i < j < k  n Biết n số thực số thỏa mãn: (a1 a2  an )2  3n  (a1 +a22 + +an2 ) HẾT Giám thị coi thi khơng giải thích thêm Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Họ tên thí sinh:………………………………………….Số báo danh:…………………………………… Giám thị số 1:………………………………………………Giám thị số 2:…………………………………… SỞ GD&ĐT ( Hướng dẫn chấm có 07 trang ) KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2018 – 2019 HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN: TỐN Dùng cho thí sinh vào lớp chun Toán, chuyên Tin A LƯU Ý CHUNG - Hướng dẫn chấm trình bày cách giải với ý phải có Khi chấm học sinh làm theo cách khác đủ ý cho điểm tối đa - Điểm tồn tính đến 0.25 khơng làm trịn - Với hình học học sinh khơng vẽ hình phần khơng cho điểm tương ứng với phần B ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Câu Ý Lời giải Điểm 1 a Giải phương trình: Đặt 2x  5x   2x  5x   ĐKXĐ: x  1hoặc 2 x 7 2x2  5x   a ( a  ) , phương trình trở thành: a2   a2    2a2  a4  25  25  4(a4  25)  (25 2a2 )2 0.5  4a  100  4a  100a  625 4 29  100a  725 29  2x2  5x   a2   8x2  20x   29 Khi đó, ta có: 2x  5x  = a  a2   5 11 x    5 11 x   8x  20x  37   ( thỏa mãn ĐKXĐ )  5 11   0.5 x  x  3     16 16  x   2 x  Khi đó: (x – 3)16 + = 65539  (x 3)  65536  Kết luận: Vậy phương trình có tập nghiệm S = {5; 1} 2 2 c Giải phương trình: 3(x  2x 1)  2(x  3x 1)  5x  Do x = không nghiệm phương trình, chia hai vế phương trình ban đầu 2     3 x   2  x      x x x    x phương cho x ta  Đặt y = trình trở thành: y  3(y 2)2  2(y 3)2    y2  1    y  1 0.25   1 x  x  x      x   1 1 x   x  Suy : 0.25  1 1 ;  2   Kết luận: Vậy tập nghiệm phương trình là: S = Tìm số nguyên x, y thỏa mãn: x2 + 4x + = y4 5   Nhân vế phương trình ban đầu, ta phương trình tương đương với 2 phương trình cho: 4x + 16x + = 4y  (2x  2y )(2x  2y )  12 2 0.5 -Xét cặp giá trị x y , ta x = –4, y = thỏa mãn điều kiện đề 0.5 Kêt luận: Vậy x = – 4, y = Cho A = a + b + c + m + n + p, B = ab + bc + ca – mn – np – pm C = abc + mnp Biết a, b, c, m, n, p số nguyên dương B, C chia hết cho A Chứng minh A hợp số Xét đa thức f(x) = (x + a)(x + b)(x + c) – (x – m)(x – n)(x – p) Khai triển rút gọn, ta 0.5 được: Ax  Bx  C 0.25 a Vì B C chia hết cho A nên f(x) MA x  Z Do đa thức f(m) MA hay (m+a)(m+b)(m+c) MA Nếu A số nguyên tố số phải có số chia hết cho A, vơ lí số nguyên dương nhỏ A Do đó, A phải hợp số Kết luận: Vậy A hợp số 0.25  xy  1 x y    x  y   Cho x, y số hữu tỉ thỏa mãn: Chứng minh rằng: b 1 xy số hữu tỉ 2  xy  1  xy  1 x y     (x y)  2(xy 1)    0 x  y x  y     Ta có: 2 2  xy   xy  1 xy  1  (x y)  2(x y)      x y  0 x y  x y  x y   0.25  x y  xy  x  y  1 xy  (x y)  1 xy  x  y Vì x, y số hữu tỉ nên |x + y| số hữu tỉ, suy Kết luận: Vậy 1 xy 1 xy số hữu tỉ 0.25 số hữu tỉ Cho hai số a b thỏa mãn a > 0, b > Xét tập hợp T số có dạng: T = { ax + by }, x y số thỏa mãn x,y > x + y = Chứng minh 2ab a  b số: ab thuộc tập hợp T Ta tìm x, y > thỏa mãn x + y = cho: c 2ab ab  b2 b a =ax +by =ax  (1 x)b  (a b)x   x ,y  a b a b a b a b 0.25 thỏa 2ab  T mãn: ( x; y )  (0;1),x y  Vậy a b -Chứng minh tương tự:  x Vậy ab  ax  by  ax  (1 x)b  (a b)x  ab  b ab  b b a  ,y  a b a b a b thoả mãn ( x; y )  (0;1),x y  ab  T Kết luận: Vậy số 2ab a  b ab thuộc tập hợp T Cho x, y, z số thực thuộc đoạn [ ;4 ] Tìm giá trị lớn biểu thức sau: P  xy(x y)  yz(y z)  zx(z x) 0.25 Đặt a  x,b  y,c  z Khi đó, ta có:  a,b,c  2;A  ab(a2  b2)  bc(b2  c2 )  ca(c2  a2) Do số a, b, c có vai trị hốn vị vịng quanh biểu thức A nên khơng tính tổng qt, ta giả sử 0.25 a  b,a  c 2 2 2 2 3 Ta có: A = A  ab(a  b )  bc(b  c )  ca(c  a ) = ab(a  b )  b c  c b  c a – a3c  ab(a2  b2)  c(b a)(b2  ba a2  c2)  ab(a2  b2) ( c(b a)  0;b2  ba 2 a2  c2  a2  c2  )  2b(a  b )  2b(4 b ) (vì  b  a  2) Đặt B = 2b(4  b )  Áp dụng bất đẳng thức Cô – si cho số không âm, ta có:  2b2   b2   b2  210 B  4b (4  b )  2.2b (4  b )(4  b )  2   3   2 2 2 0.5 -Do đó: A  B 32 Đẳng thức xảy khi: c(b a)(b2  ab a2  c2 )  a    2  b(a  b )(2  a)    b    b(4  a )   2b2   b2 c    0.25   32  4; ;0  Kết luận: Vậy giá trị lớn A đạt (x; y; z) =  hốn vị Tính AE theo MJ MN Kẻ đường kính AH đường trịn ( J ) Dễ thấy tứ giác MECH hình bình hành, F trung điểm MN nên F trung 0.25 điểm EH Suy : JF đường trung bình tam giác AEH  AE  2JF Mặt khác, F trung điểm MN nên MF  0.25 MN JF vuông góc với MN F Áp 2 dụng định lí Pythagores vào tam giác JFM vng F, ta có: JF  MJ  MF 0.25 1   MJ   MN   MJ  MN2 2  1  AE  2JF  MJ  MN2 MJ  MN2 4 Vậy AE = a Gọi R hình chiếu Q đoạn thẳng BP D giao điểm hai đường t thẳng QR AP, kẻ đường kính AT đường tròn (K) Chứng minh rằng: AL CQ 0.25 ++ QR KL = AL BP MS.MB.PD2 = MA.MP.RD2 · · · · · · · · · KAL  MAJ  PAK  MNH  PQT  (90  ANM)  (90  AQP)  AQP  ANM · · · Vì MN // RQ ( vng góc với BP ) nên ANM  AQR ( đồng vị ) Suy ra: KAL · · ·  AQP  AQR  PQR 0.25 Khi đó: AKL QPR (g.g)  AK QP AL QR   KL PR AL QR (1) AL QR  Từ KL PR  AL.PR = QR KL  AL(BP BR)  QR.KL  AL BP AL BR  QR KL  AL BR  QR KL  AL BP 0.25 Dễ thấy tứ giác BCQR hình chữ nhật nên BR = CQ Suy ra: AL CQ  QR KL  AL BP MSA MBP (g.g)  MS MA RD PD    MB MP (*); PRD PBM (g.g) BM PM 0.25 RD.PM BM.PD ;MP  PD RD - BM  MS MA MS.PD MA.RD    RD.PM BM.PD RD.PM BM.PD  PD RD Khi đó, (*) tương đương với: MS.MB.PD2 = MA.MP.RD2 0.25 Vậy AL CQ  QR KL  AL BP MS.MB.PD2 = MA.MP.RD2 b Chứng minh rằng: RD.PM.AL + NC.AL.PD = JL.BC PD · · · · · · · PTQ  MHN ( bù với MAN )  PTK  KTQ  MHA  NHA · · · · 180  PKT 180  TKQ 180  MJH 180  HJN     2 2 0.25 · · N  PKQ · ·  360  PKQ  360  MJ  MJN J M KP J M MN  ( 1)    KPQ KP PQ (2) J N KQ  JMN Mà: nên (c.g.c) -AJ AK AJ JM  ( 1)   AK KP (3) Lại có: JM KP Từ (1), (2) (3) ta có: 0.25 AJ AJ AK J M QP MN QP MN     AL AK AL KP QR PQ QR QR , mà QR = BC ( BCQR hình AJ MN  BC chữ nhật ) nên: AL 0.5 AL  JL BC  BM  NC JL BM NC BM NC JL   1  1     BC AL BC BC BC BC AL Suy ra: AL Mà BM  RD.PM RD.PM NC JL   PD (chứng minh ) nên PD.BC BC AL RD.PM  NC.PD JL  PD.BC AL  RD.PM.AL + NC.AL.PD = JL.BC PD Vậy RD.PM.AL + NC.AL.PD = JL.BC PD  0.25 Giả sử có số khơng độ dài ba cạnh tam giác, chẳng hạn a 1, a2, a3 a1 + a2 < a3 ( ) -Áp dụng bất đẳng thức Bunhiacốpski cho hai dãy, dãy có n – số thực : + Dãy 1: a12  a22  a32 ,a4,a5, ,an 0.25 n – số + Dãy 2:   8  (a1  a22  a32 )  a4  a5   an     n  3(a12  a22   an2)    3   Ta có:  hay   3n  (a1  a22   an2 )   (a1  a22  a32 )  a4  a5   an      0.25 -Kết hợp với bất đẳng thức điều kiện, suy ra: a a a  2    (a1  a22  a32 )  a4  a5   an       a1  a2  a3  (a1  a22  a32 )  3(a1 a2  a3)2  8(a12  a22  a32 )  5(a1 a2  a3)2  6(a1a2  a2a3  a3 a1) ( 2) -Giả sử: a3  a1  a2  x ( x >0 ) , thay vào ( ) ta được: 5a12  a22  (a1 a2  x)2   6a1a2  (a1 a2 )(a1 a2  x) Khai triển rút gọn, ta được: 4(a12  a22 )  8a1 a2  5x2  4x(a1 a2 )  hay 4(a1 a2 )2  5x2  4x(a1 a2 ) < Bất đẳng thức không xảy biểu thức vế trái dương Vậy giả thiết (1 ) sai Kết luận: Vậy ai, aj, ak độ dài ba cạnh tam giác, i, j, k số tự nhiên thỏa mãn điều kiện < i < j < k  n HẾT 0.25 ... chấm có 07 trang ) KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2018 – 2019 HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN: TỐN Dùng cho thí sinh vào lớp chun Tốn, chun Tin A LƯU Ý CHUNG - Hướng dẫn chấm trình bày cách... phải có Khi chấm học sinh làm theo cách khác đủ ý cho điểm tối đa - Điểm tồn tính đến 0.25 khơng làm trịn - Với hình học học sinh khơng vẽ hình phần khơng cho điểm tương ứng với phần B ĐÁP ÁN VÀ... (25 2a2 )2 0.5  4a  100  4a  100 a  625 4 29  100 a  725 29  2x2  5x   a2   8x2  20x   29 Khi đó, ta có: 2x  5x  = a  a2

Ngày đăng: 07/06/2022, 19:12