1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Thường thức mỹ thuật cho học sinh lớp 4 10600816

105 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Dạy Học Thường Thức Mỹ Thuật Cho Học Sinh Lớp 4, 5
Tác giả Nguyễn Thị Hiền
Trường học Đại học Đà Nẵng
Chuyên ngành Giáo dục tiểu học – Mầm non
Thể loại khóa luận tốt nghiệp
Thành phố Đà Nẵng
Định dạng
Số trang 105
Dung lượng 2,92 MB

Nội dung

Ngày đăng: 08/05/2022, 23:44

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Sử dụng các tranh ảnh, kênh hình, đoạn tư liệu ngắn sẽ giúp cho giáo viên tiết kiệm được thời gian của tiết học, hạn chế thuyết trình nhiều, giúp cho tiết học không khô khan, gây hứng thú cho học sinh trong việc quan sát - Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Thường thức mỹ thuật cho học sinh lớp 4 10600816
d ụng các tranh ảnh, kênh hình, đoạn tư liệu ngắn sẽ giúp cho giáo viên tiết kiệm được thời gian của tiết học, hạn chế thuyết trình nhiều, giúp cho tiết học không khô khan, gây hứng thú cho học sinh trong việc quan sát (Trang 18)
Học sinh nhận xét được sơ lược về hình ảnh và màu sắc trong tranh. - Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Thường thức mỹ thuật cho học sinh lớp 4 10600816
c sinh nhận xét được sơ lược về hình ảnh và màu sắc trong tranh (Trang 26)
c. Cấu trúc màn hình PowerPoint: - Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Thường thức mỹ thuật cho học sinh lớp 4 10600816
c. Cấu trúc màn hình PowerPoint: (Trang 39)
Hình ảnh cũng là đối tượng thường được sử dụng thường xuyên trong trình chiếu của bạn, bài này hướng dẫn bạn một số kỹ năng cơ bản với hình ảnh - Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Thường thức mỹ thuật cho học sinh lớp 4 10600816
nh ảnh cũng là đối tượng thường được sử dụng thường xuyên trong trình chiếu của bạn, bài này hướng dẫn bạn một số kỹ năng cơ bản với hình ảnh (Trang 42)
Tìm đến file video bạn đã chuẩn bị trước, chọn Open tương tự cách chèn hình ảnh thông thường - Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Thường thức mỹ thuật cho học sinh lớp 4 10600816
m đến file video bạn đã chuẩn bị trước, chọn Open tương tự cách chèn hình ảnh thông thường (Trang 44)
Sau khi chèn xong đoạn âm thanh sẽ hiện ra biểu tượng hình chiếc loa. - Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Thường thức mỹ thuật cho học sinh lớp 4 10600816
au khi chèn xong đoạn âm thanh sẽ hiện ra biểu tượng hình chiếc loa (Trang 45)
- Để nghe trước file âm thanh vừa chèn trong màn hình soạn thảo slide: kích phải chọn Play sound - Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Thường thức mỹ thuật cho học sinh lớp 4 10600816
nghe trước file âm thanh vừa chèn trong màn hình soạn thảo slide: kích phải chọn Play sound (Trang 45)
- Nhấn Cancel để bỏ qua thao tác chọn màu nền và trở về màn hình soạn thảo. - Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Thường thức mỹ thuật cho học sinh lớp 4 10600816
h ấn Cancel để bỏ qua thao tác chọn màu nền và trở về màn hình soạn thảo (Trang 46)
d. Hình nền cho slide - Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Thường thức mỹ thuật cho học sinh lớp 4 10600816
d. Hình nền cho slide (Trang 46)
Picture, chọn hình ảnh thích hợp để làm nền cho trang trình chiếu. Nhấn OK. Chọn Apply để chọn hình làm nền cho 1 slide đang làm việc, Chọn Apply to All để chọn hình làm nền cho tất cả các trang slide hiện có - Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Thường thức mỹ thuật cho học sinh lớp 4 10600816
icture chọn hình ảnh thích hợp để làm nền cho trang trình chiếu. Nhấn OK. Chọn Apply để chọn hình làm nền cho 1 slide đang làm việc, Chọn Apply to All để chọn hình làm nền cho tất cả các trang slide hiện có (Trang 47)
 Exit các hiệu ứng làm nội dung xuất hiện rồi biến mất khỏi màn hình trình - Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Thường thức mỹ thuật cho học sinh lớp 4 10600816
xit các hiệu ứng làm nội dung xuất hiện rồi biến mất khỏi màn hình trình (Trang 49)
thể vẽ để một nội dung chạy lòng vòng trên màn hình. - Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Thường thức mỹ thuật cho học sinh lớp 4 10600816
th ể vẽ để một nội dung chạy lòng vòng trên màn hình (Trang 49)
* Học sinh khá giỏi: Chỉ ra các hình ảnh và màu sắc trên tranh mà mình thích - Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Thường thức mỹ thuật cho học sinh lớp 4 10600816
c sinh khá giỏi: Chỉ ra các hình ảnh và màu sắc trên tranh mà mình thích (Trang 58)
Hình dáng của những người trong tranh như thế nào? Hình ảnh nào chính? hình ảnhnào phụ? - Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Thường thức mỹ thuật cho học sinh lớp 4 10600816
Hình d áng của những người trong tranh như thế nào? Hình ảnh nào chính? hình ảnhnào phụ? (Trang 62)
Hình dáng của những người trong tranh như thế nào? - Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Thường thức mỹ thuật cho học sinh lớp 4 10600816
Hình d áng của những người trong tranh như thế nào? (Trang 63)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

Khả năng của máy vi tính trong dạy Thường thức mỹ thuật cho học sinh 4,5

Nguyên tắc, yêu cầu khi sử dụng

Phương pháp, cách thức sử dụng

Sử dụng máy vi tính trong giới thiệu hình ảnh minh họa, tư liệu bổ sung Phần mềm hệ thống Window Phần mềm Violet Tiến hành thực nghiệm: Một số hướng nghiên cứu sau đề tài:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w