1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giải pháp giảm tỷ lệ sinh viên bỏ học tại trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa

79 261 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 79
Dung lượng 1,02 MB

Nội dung

Ngày đăng: 04/05/2022, 12:49

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2002), Lý luận đại cương về Quản lý, NXB Đại học Quốc gia, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Lý luận đại cương về Quản lý
Tác giả: Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc
Nhà XB: NXB Đại học Quốc gia
Năm: 2002
2. Nguyễn Bá Dương (1999) Tâm lý học quản lý dành cho người lãnh đạo, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tâm lý học quản lý dành cho người lãnh đạo
Nhà XB: NXB Chính trị Quốc gia
3. Trần Khánh Đức (2010), Giáo dục và phát tEriển nguồn nhân lực trong Thế kỷ XXI, NXB Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục và phát tEriển nguồn nhân lực trong Thế kỷ XXI
Tác giả: Trần Khánh Đức
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 2010
4. Phạm Thị Đức (1994), Về phạm trù động cơ học tập của học sinh trong giai đoạn hiện nay, Tạp chí nghiên cứu giáo dục, số 4, Tr 10- 11 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tạp chí nghiên cứu giáo dục
Tác giả: Phạm Thị Đức
Năm: 1994
5. Phạm Thị Đức (1997). Bước đầu tìm hiểu về động cơ học tập ở học sinh năng khiếu bậc PTTH . Tạp chí nghiên cứu giáo dục, 9, 7-11 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phạm Thị Đức (1997). Bước đầu tìm hiểu về động cơ học tập ở học sinh năng khiếu bậc PTTH . "Tạp chí nghiên cứu giáo dục
Tác giả: Phạm Thị Đức
Năm: 1997
6. Lưu Song Hà (2008), Tác động của giáo dục gia đình đến động cơ thành đạt của thanh niên, Tạp chí Tâm lý học, số 8 (113) Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tạp chí Tâm lý học
Tác giả: Lưu Song Hà
Năm: 2008
7. Vũ Ngọc Hải (Chủ biên), Nguyễn Minh Đường, Đặng Bá Lãm, Phạm Đỗ Nhật Tiến (2013), Quản lý nhà nước hệ thống giáo dục Việt Nam trong đổi mới căn bản, toàn diện và hội nhập quốc tế, NXB Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quản lý nhà nước hệ thống giáo dục Việt Nam trong đổi mới căn bản, toàn diện và hội nhập quốc tế
Tác giả: Vũ Ngọc Hải (Chủ biên), Nguyễn Minh Đường, Đặng Bá Lãm, Phạm Đỗ Nhật Tiến
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 2013
13. Phan Văn Kha (2007) Giáo trình Quản lý Nhà nước về giáo dục, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình Quản lý Nhà nước về giáo dục
Nhà XB: NXB Đại học Quốc gia Hà Nội
14. Trần Kiểm (2012) Giáo trình Đại cương khoa học quản lý và quản lý giáo dục, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình Đại cương khoa học quản lý và quản lý giáo dục
Nhà XB: NXB Đại học Sư phạm
15. Nguyễn Hồi Loan (2003), Động cơ học tập của sinh viên trường ĐHKHXH&NV, Tạp chí Tâm lý học, Tr 6 – 11, số 2 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tạp chí Tâm lý học
Tác giả: Nguyễn Hồi Loan
Năm: 2003
17. Dương Thị Kim Oanh (2008), Động cơ học tập của sinh viên trường Đại học bách khoa Hà Nội, Tạp chí tâm lý học, số 5 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tạp chí tâm lý học
Tác giả: Dương Thị Kim Oanh
Năm: 2008
18. Dương Thị Kim Oanh (2008), Tương quan giữa động cơ học tập của sinh viên các ngành khoa học kỹ thuật và một số nhân tố tác động, Tạp chí Tâm lý học, số 9 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tạp chí Tâm lý học
Tác giả: Dương Thị Kim Oanh
Năm: 2008
19. Nguyễn Ngọc Quang. (1989) Những khái niệm cơ bản về lí luận quản lí giáo dục, Trường cán bộ quản lí giáo dục và đào tạo Trung ương, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Những khái niệm cơ bản về lí luận quản lí giáo dục
21. Phạm Viết Vượng (2007), Giáo dục học, Nhà xuất bản Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục học
Tác giả: Phạm Viết Vượng
Nhà XB: Nhà xuất bản Quốc gia Hà Nội
Năm: 2007
22. Nguyễn Như Ý (1998), Từ điển Tiếng Việt thông dụng, NXB Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Từ điển Tiếng Việt thông dụng
Tác giả: Nguyễn Như Ý
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 1998
8. Nguyễn Kế Hào (1981), Đặc điểm và cấu trúc của động cơ hoạt động học tập trong sự phụ thuộc vào các kiểu khái quát tài liệu học tập, Luận án PTS KHTL, Matxcova (bản dịch) Khác
9. Bùi Thị Thúy Hằng, Dương Thị Thanh Hoa (2014), Ảnh hưởng từ cách thức quản lý nhà trường tới động cơ học tập và ý định bỏ học trong sinh viên trường nghề, Kỷ yếu hội thảo Tâm lý học học đường lần thứ IV, số 113, Tháng 2/2015, trang 18-21 Khác
10. Bùi Thị Thúy Hằng, Dương Thị Thanh Hoa (2015), Ảnh hưởng của bối cảnh xã hội tới động cơ và tình trạng bỏ học trong HS/SV, Tạp chí Thiết bị giáo dục, số 113, Tháng 1/2015, trang 10-13 Khác
11. Bùi Thị Thúy Hằng, Dương Thị Thanh Hoa (2015), Ảnh hưởng từ cách thức quản lý nhà trường tới động cơ học tập và ý định bỏ học trong sinh viên trường nghề, Tạp chí Khoa học giáo dục, số 113, Tháng 2/2015, trang 18-21 Khác
12. Lưu Thị Hoa (2011), Ảnh hưởng của không khí lớp học đến động cơ học tập của học sinh THPT ở Hà Nội, Khóa luân tốt nghiệp, Trường Đại học giáo dục, ĐHQGHN Khác

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình1.1 Mô hình quản lý trường học theo mục tiêu giáo dục. [3] - Giải pháp giảm tỷ lệ sinh viên bỏ học tại trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa
Hình 1.1 Mô hình quản lý trường học theo mục tiêu giáo dục. [3] (Trang 22)
Hình1.2. Sơ đồ phân loại bỏ học[23] - Giải pháp giảm tỷ lệ sinh viên bỏ học tại trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa
Hình 1.2. Sơ đồ phân loại bỏ học[23] (Trang 24)
Hình 1.3: Thời điểm học sinh sinh viên bỏ học - Giải pháp giảm tỷ lệ sinh viên bỏ học tại trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa
Hình 1.3 Thời điểm học sinh sinh viên bỏ học (Trang 25)
Bảng 2.1: Thống kê số lượng giáo viên tại các Khoa - Giải pháp giảm tỷ lệ sinh viên bỏ học tại trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa
Bảng 2.1 Thống kê số lượng giáo viên tại các Khoa (Trang 37)
Bảng 2.2: Thống kê số lượng học sinh tại các Khoa theo các năm học - Giải pháp giảm tỷ lệ sinh viên bỏ học tại trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa
Bảng 2.2 Thống kê số lượng học sinh tại các Khoa theo các năm học (Trang 39)
2.2.2.1 Thực trạng bỏ học của SV toàn trường trong những năm gần đây - Giải pháp giảm tỷ lệ sinh viên bỏ học tại trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa
2.2.2.1 Thực trạng bỏ học của SV toàn trường trong những năm gần đây (Trang 45)
Bảng 2.3: Thống kê SV bỏ học các học kì trong những năm gần đây - Giải pháp giảm tỷ lệ sinh viên bỏ học tại trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa
Bảng 2.3 Thống kê SV bỏ học các học kì trong những năm gần đây (Trang 45)
Bảng 2.4: Thống kê số lượng SV khóa 06 (2012-2015) bỏ học theo các năm ( Tính cho hệ CĐ và TCNB) - Giải pháp giảm tỷ lệ sinh viên bỏ học tại trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa
Bảng 2.4 Thống kê số lượng SV khóa 06 (2012-2015) bỏ học theo các năm ( Tính cho hệ CĐ và TCNB) (Trang 47)
Dựa vào biểu đồ tình hình học sinh nghỉ học của các khóa trong các năm, Ta thấy số lượng HS-SV bỏ học ở năm thứ nhất rất nhiều, số HS-SV nghỉ học ở các năm thứ hai và thứ ba giảm đi rất nhiều so với năm thứ nhất (giảm gần - Giải pháp giảm tỷ lệ sinh viên bỏ học tại trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa
a vào biểu đồ tình hình học sinh nghỉ học của các khóa trong các năm, Ta thấy số lượng HS-SV bỏ học ở năm thứ nhất rất nhiều, số HS-SV nghỉ học ở các năm thứ hai và thứ ba giảm đi rất nhiều so với năm thứ nhất (giảm gần (Trang 48)
Bảng 2.7: Thống kê số lượng SV bỏ học tại các khoa trong năm học 2013 – 2014 - Giải pháp giảm tỷ lệ sinh viên bỏ học tại trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa
Bảng 2.7 Thống kê số lượng SV bỏ học tại các khoa trong năm học 2013 – 2014 (Trang 50)
Qua bảng số liệu và biểu đồ thể hiện tình trạng HS-SV nghỉ học của các Khoa theo các năm ta thấy: - Giải pháp giảm tỷ lệ sinh viên bỏ học tại trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa
ua bảng số liệu và biểu đồ thể hiện tình trạng HS-SV nghỉ học của các Khoa theo các năm ta thấy: (Trang 51)
Bảng 3.1: Các giải pháp kiểm chứng - Giải pháp giảm tỷ lệ sinh viên bỏ học tại trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa
Bảng 3.1 Các giải pháp kiểm chứng (Trang 67)
Bảng 3.2: Kết quả kiểm chứng về tính cần thiết của 5 giải pháp - Giải pháp giảm tỷ lệ sinh viên bỏ học tại trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa
Bảng 3.2 Kết quả kiểm chứng về tính cần thiết của 5 giải pháp (Trang 68)
Bảng 3.3: Kết quả kiểm chứng về tính khả thi của 5 giải pháp - Giải pháp giảm tỷ lệ sinh viên bỏ học tại trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa
Bảng 3.3 Kết quả kiểm chứng về tính khả thi của 5 giải pháp (Trang 69)

TRÍCH ĐOẠN

Một vài nét chung về trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Thanh Hóa Đánh giá chung Đánh giá tổng quát về tình hình bỏ học tại trường Cao đẳng nghề Công Mục tiêu giáo dục và đào tạo nghề giai đoạn hiện nay Nâng cao vị trí, vai trò và trách nhiệm của giáo viên chủ nhiệm, giáo

Tăng cường chính sách hỗ trợ cho SV

Kiểm chứng về tính cần thiết và tính khả thi của các giải pháp Kết quả kiểm chứng

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w