Giáo án địa lý 6 bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống, chất lượng
TIẾT 1: BÀI MỞ ĐẦU Thời gian thực hiện: (1 tiết) I MỤC TIÊU Kiến thức - Hiểu tầm quan trọng việc nắm vững khái niệm bản, kĩ địa lí học tập sinh hoạt - Hiểu ý nghĩa lí thú mà mơn địa lí mang lại - Nêu vai trị địa lí sống - u thích mơn học, thích tìm hiểu vật, tượng địa lí Năng lực - Năng lực chung: lực tự chủ tự học, giải vấn đề sáng tạo, giao tiếp hợp tác - Năng lực riêng: + Sử dụng sơ đồ, hình ảnh, thơng tin để trình bày nội dung kiến thức + Liên hệ với thực tế, thân Phẩm chất u thích mơn học, có niềm hứng thú với việc tìm hiểu vật, tượng địa lí riêng sống nói chung II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Chuẩn bị giáo viên: - Hình ảnh thiên nhiên, tượng đối tượng địa lí - Bảng phụ nhóm, PHT, bảng kiểm, bảng WLH - SGK, SGV, Địa cầu… Phiếu học tập Kiến thức Kĩ Hình Hình Hình Quả Địa cầu Bảng phụ nhóm THẢO LUẬN NHÓM (8 PHÚT) NHÓM Nhiệm vụ: Quan sát hình 4,5,6,7 SGK/T100 1.Em nêu điều lí thú thể qua hình ảnh 2.Hãy kể thêm số điều lí thú mà em biết tự nhiên người Trái Đất Bảng kiểm hoạt động nhóm (Gv theo dõi hoạt động nhóm thực kĩ thuật khăn trải bàn, mục 2) Tên nhóm…………………………………; Lớp:………………… Trường:…………………………………………………………… Nhóm Số thành viên Số thành viên Số thành viên hồn Số thành viên có ý làm việc với hồn thành thành phiếu cá kiến thảo luận phiếu cá nhân phiếu cá nhân nhân xác nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Bảng WLH W L H Những điều em thấy Em học điều qua Em tiếp tục tìm hiểu thơng tin hứng thú mơn Địa học hơm nay? Địa lí cách nào? lí Chuẩn bị học sinh: sách giáo khoa, ghi III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1.Hoạt động: Mở đầu a Mục đích: Tạo hứng thú cho HS, kết nối vào học b Nội dung: Quan sát tranh thực nhiệm vụ c Sản phẩm: Câu trả lời câu hỏi tượng tự nhiên, xã hội Dự kiến sản phẩm Các tượng thiên nhiên hoạt động kinh tế xã hội Hình 1: Sóng thần Hình 2: Mưa Hình 3: Ngày đêm Hình Cầu vồng Hình 5: Dân đơng Hình 6: Đánh bắt cá (khai thác thuỷ sản) Kể tên tượng thiên nhiên Mưa đá, nắng, gió mùa Đông Bắc, sương… d Tổ chức thực Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập Nhiệm vụ 1.Quan sát ảnh, gọi tên tượng thiên nhiên hoạt động kinh tế xã hội hình Kể thêm tượng thiên nhiên mà hàng ngày em quan sát Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập HS: Quan sát, suy nghĩ thực theo yêu cầu GV: Gợi ý, hỗ trợ học sinh thực nhiệm vụ Bước 3: Báo cáo kết thảo luận GV: Gọi ngẫu nhiên 3-5 hs chia sẻ HS: Chia sẻ ý kiến mình, nhận xét bổ sung Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập GV: Đánh giá kết hoạt động hs, dẫn vào Tại có sóng thần, lại có ngày đêm? Mưa hình thành nào? Tại cầu vồng xuất sau mưa? Dân cư có ảnh hướng đến hoạt động kinh tế… tất câu hỏi trả lời mơn Địa lí 2.Hoạt động: Hình thành kiến thức Hoạt động 1: Những khái niệm kĩ chủ yếu môn Địa lí a Mục đích: Hiểu tầm quan trọng việc nắm vững khái niệm bản, kĩ địa lí học tập sinh hoạt b Nội dung: Đọc tìm hiểu mục phân tích H1,2,3 để trả lời câu hỏi c Sản phẩm: Thuyết trình sản phẩm: vai trị khái niệm kĩ mơn Địa lí Dự kiến sản phẩm phiếu học tập Kiến thức Kĩ Hình Hình vẽ cấu tạo Trái Đất gồm lớp: Quan sát đọc sơ đồ - Vỏ Trái Đất - Man –ti - Nhân Hình Số dân giới qua năm Từ Đọc, phân tích biểu đồ năm 1804 có tỉ người đến năm 2018 có tới 7,6 tỉ người Hình Quả Địa cầu Biển đại dương giới; số biển vịnh lớn giới Các châu lục, đại dương, vùng biển lớn… giới Sử dụng đồ xác định vị trí Sử dụng mơ hình xác định vị trí, thành phần d Tổ chức thực Hoạt động GV HS Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu khái niệm Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập GV: HS đọc thông tin SGK mục 1/T98 Học Địa lí em tìm hiểu khái niệm nào? HS: Tiếp cận nhiệm vụ lắng nghe Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập GV: Gợi ý, hỗ trợ học sinh thực nhiệm vụ HS: Đọc mục 1, suy nghĩ cá nhân trả lời Bước 3: Báo cáo kết thảo luận - GV: Gọi ngẫu nhiên Hs trình bày, nhận xét - HS trình bày, nhận xét bổ sung Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập GV: Đánh giá, Chuẩn kiến thức, ghi bảng chuyển sang nhiệm vụ sau Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu kiến thức, kĩ chủ yếu Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập GV: + Gv chia lớp thành nhóm + Nêu nhiệm vụ: HS đọc thông tin SGK mục 1/T98, quan sát Hình 1,2,3 SGK/T98,99, quan sát Quả địa cầu hồn thành PHT sau Nội dung 1/ Những khái niệm kĩ chủ yếu mơn Địa lí - Khái niệm địa lí +Khái niệm Trái Đất + Các thành phần tự nhiên TĐ + Mối quan hệ người với thiên nhiên Kiến thức Kĩ Hình Hình Hình Quả Địa cầu 2.Rút số kĩ rèn luyện học tập mơn Địa lí HS: Tiếp cận nhiệm vụ lắng nghe Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - HS: + Hoạt động cá nhân (1 phút): Đọc mục 1, quan sát Hình 1,2,3 Địa cầu + Hoạt động nhóm: Thảo luận phút để hoàn thành Phiếu học tập - GV + Theo dõi, quan sát hoạt động HS + Hướng dẫn HS thực nhiệm vụ + Hỗ trợ, tháo gỡ khó khăn cho Hs tiến hành điền PHT: Tên hình; Các cơng cụ tương ứng với hình; Các kĩ tương ứng với hình Bước 3: Báo cáo kết thảo luận - Gv: u cầu HS đại diện nhóm trình bày, nhận xét - HS Đại diện nhóm báo cáo sản phẩm máy chiếu hắt Đại diện nhóm khác nhận xét, chia sẻ Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập - GV đánh giá trình kết hoạt động nhóm - Chốt kiến thức ghi bảng Gv giới thiệu kĩ mẻ hữu ích mơn Địa lí: Internet Lưu ý cần tìm kiếm nguồn tài liệu tin cậy, thống Các thơng tin các thơng tin phủ, liên hiệp quốc, tổ chức khoa học… Cách nhận diện trang địa trang Wed thường có org gov… Ví dụ tìm hiểu băng vào địa trang Wed https://vi.wikipedia.org/ - Các kĩ chủ yếu mơn Địa lí: + Kĩ khai thác thông tin Internet + Kĩ quan sát, sử dụng, phân tích bảng số liểu, biểu đồ, đồ… + Kĩ học tập thực tế Mưa băng Alpha-Monocerotid, 1995 Nhiệm vụ 3: Tìm hiểu ý nghĩa khái niệm kĩ Địa lí Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập GV: HS đọc thông tin SGK mục 1/T98 Việc nắm khái niệm kĩ chủ yếu mơn Địa lí có ý nghĩa học tập đời sống? HS: Tiếp cận nhiệm vụ lắng nghe Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập HS: Đọc mục 1, suy nghĩ thảo luận cặp đôi trả lời GV: Gợi ý, hỗ trợ học sinh thực nhiệm vụ Bước 3: Báo cáo kết thảo luận - GV: Gọi ngẫu nhiên 1Hs đại diện trình bày - HS trình bày, nhận xét bổ sung Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập GV: Đánh giá, Chuẩn kiến thức, ghi bảng chuyển sang nhiệm vụ sau - Ý nghĩa: giải thích ứng xử gặp tượng thiên nhiên diễn sống Hoạt động 2: Tìm hiểu mơn Địa lí điều lí thú a Mục đích: Hiểu ý nghĩa lí thú mà mơn địa lí mang lại b Nội dung: Đọc mục 2, quan sát Hình 4,5,6,7, khai thác thơng tin từ Internet, thảo luận để hồn thành nhiệm vụ c Sản phẩm: Thuyết trình sản phẩm: điều lí thú từ ảnh, từ tự nhiên người Trái Đất Dự kiến sản phẩm 1.Những điều lí thú thể qua hình ảnh 4,5,6,7 - Hình 4: Ở nơi lạnh giá, để tồn được, người ( người E-xki-mơ) tìm cách thích nghi việc thường xây khối băng tuyết nửa chôn đất nửa chôn mặt đất, gọi Igloo Các Igloo có hình vịm với lỗ thông cửa vào để chống lại giá lạnh vùng cực - Hình 5: Hang Sơn Đng hang động đá vơi tự nhiên lớn giới để lọt toàn nhà cao 40 tầng Hang nằm quần thể hang động Phong Nha-Kẻ Bàng - Hình 6: Hoang mạc Xa-ha-ra vùng hoang mạc trải rộng liên tục có diện tích gần Hoa Kì trung Quốc, gấp 27 lần diện tích có Việt Nam Sa mạc Xahara lần có tuyết rơi vào ngày 18/02/1979 - Hình 7: Biển chết thực chất hồ nước mặn có độ muối cao đến mức ko có lồi cá sinh sống , thể người tự lên mặt nước 2.Một số điều lí thú tự nhiên người Trái Đất - Hiện tượng ngày đêm luân phiên - Cầu vồng… d Tổ chức thực Hoạt động GV HS Nội dung Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập 2/ Môn Địa lí điều lí thú GV: chia lớp thành nhóm thảo luận theo kĩ thuật khăn trải bàn - Nhóm 1: Hình (ngơi nhà làm băng ) - Nhóm 2: Hình (Hang Sơn Đng lớn TG ) - Nhóm 3: Hình (Hoang mạc Xa-ha-ra ) - Nhóm 4: Hình (Biển chết ) Thực nhiệm vụ sau: HS: Lắng nghe tiếp cận nhiệm vụ Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - HS: + Hoạt động cá nhân (3 phút): Đọc mục 1/SGK T111 hoàn thành nhiệm vụ vào vị trí bảng phụ nhóm + Hoạt động nhóm: Thảo luận (5 phút) để thống ý kiến, hồn thành nhiệm vụ vào trung tâm bảng phụ nhóm - GV + Theo dõi, quan sát hoạt động HS + Hướng dẫn HS thực nhiệm vụ + Hỗ trợ, tháo gỡ khó khăn cho Hs tiến hành điền vào bảng phụ nhóm:Tên hình; tìm kiếm thơng tin liên quan… Bước 3: Báo cáo kết thảo luận - Gv: u cầu HS đại diện nhóm trình bày sản phẩm - HS + Đại diện nhóm báo cáo sản phẩm + Đại diện nhóm khác nhận xét, chia sẻ Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập - GV đánh giá trình kết hoạt động nhóm - Chốt kiến thức ghi bảng - Khám phá giải thích nhiều tượng địa lí - Tìm hiểu mối quan hệ vật, tượng địa lí Gv giới thiệu số điều lí thú khác giới Australia rộng Mặt trăng Mặt trăng có bán kính 3.476,28 km, Australia từ Đông sang Tây trải dài 4.000 km (Nguồn: MSN) Núi lửa Nam Cực trận phun trào tuyết Ngọn núi lửa khơng chứa dung nham, lịng núi lửa không 00C Hiện tượng thiên nhiên kì lạ xuất Việt Nam https://www.youtube.com/watch?v=e4_ba-CVXkw Hoạt động 3: Tìm hiểu Địa lí sống 10 Quyền với lịch sử dân tộc - TL) - Vận dụng cao: - Giải thích điểm độc đáo cách đánh giặc Ngô Quyền - Xác định trách nhiệm thân công lao anh hùng dân tộc Vươn Bài g 19: quốc Vươn Chă g quốc m- Chămpa pa Vươn g quốc Phù Nam Nhận biết: - Trình bày nét thành lập, q trình phát triển, suy vong nước Chăm- pa Nét tổ chức xã hội, kinh tế, thành tựu văn hố Chăm- pa Thơng hiểu: - So sánh hoạt động kinh tế người Chăm với người Việt Vận dụng: - Liên hệ thực tiễn để thấy di tích lịch sử, lễ hội Chăm- pa cịn tồn đến ngày Các thành tựu góp phần hình thành nên Việt Nam đa dạng sắc văn hoá dân tộc 297 1* ( Câu 1bTL) ( Câu 5) Vận dụng cao: - Xác định trách nhiệm thân việc giữ gìn văn hoá dân tộc Bài 20 : Vươn g quốc Phù Nam Nhận biết: - Trình bày nét thành lập, q trình phát triển, suy vong nước Phù Nam Nét tổ chức xã hội, kinh tế, thành tựu văn hoá Phù Nam Thông hiểu: - So sánh hoạt động kinh tế người Phù Nam với người Việt Vận dụng: - Liên hệ thực tiễn để thấy di tích lịch sử, lễ hội Phù Nam tồn đến ngày Các thành tựu góp phần hình thành nên Việt Nam đa dạng sắc văn hoá dân tộc Vận dụng cao: - Xác định trách nhiệm thân việc giữ gìn văn 298 ( Câu 6) ( Câu 1bTL) hoá dân tộc Khí hậu biến đổi khí hậu Bài 17: Nhận biết 1TN - Vị trí đai áp cao Biến - Đặc điểm tầng đối lưu đổi khí - Các loại gió trái đất hậu ứng phó với biến đổi khí hậu Nước Bài 19: Trái Thuỷ đất vịng tuần hồn nước Nhận biết: • • • • 1TN - Sự thay đổi nhiệt độ trung bình năm trái đất - Trên trái đất có vịng đai nhiệt Thơng hiểu: - Hồn thành bảng so sánh vịng đai nhiệt 299 1TN Bài 20: Sông, nước ngầm băng hà Bài 21: Thông hiểu: 1/2 TL Giá trị sông , hồ Vận dụng Biết hồ nước lớn VIệt Nam *Nhận biết 2TN Tên đại dương rộng lớn sâu Biển đại Nguyên nhân sinh dương sóng Một số yếu tố môi trường biển Đất sinh vật TĐ Bài 22: Lớp đất Trái đất Bài 25: Sự phân bố đới thiên nhiên *Nhận biết 1TN Tên thành phần đất *Nhận biết 1TL Đặc điểm đới thiên nhiên Trái Đất 300 1/2 TL Trái Đất Tổng – TN – TN - TL 1- TL - TL - TL Tỉ lệ % theo mức độ C - ĐỀ KIỂM TRA UBND HUYỆN THÁI THỤY ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌ TRƯỜNG TH&THCS THÁI TÂN NĂM HỌC 2021 - 20 Mơn: Lịch sử & Địa lí (Thời gian làm bài: 90 A TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Chọn đáp án câu sau: Câu 1: Nước Văn Lang đời vào khoảng kỷ? A V TCN B VI TCN C VII TCN D VIII TCN Câu 2: Kinh nước Âu Lạc đóng ở? A Phong Châu ( Phú Thọ ngày nay) C Luy Lâu ( Bắc Ninh ngày nay) B Mê Linh ( Hà Nội ngày nay) D Phong Khê ( Hà Nội ngày nay) Câu 3: Xã hội Việt Nam thời Bắc thuộc xuất tầng lớp nào? A Lạc hầu, địa chủ Hán C Lạc dân, nông dân lệ thuộc B Lạc tướng, hào trưởng Việt D Địa chủ Hán, nông dân lệ thuộc Câu 4: Cuộc khởi nghĩa bùng nổ thời Bắc thuộc lãnh đạo? A Bà Triệu B Trưng Trắc, Trưng Nhị C Lý Bí D Mai Thúc Loan Câu 5: Ý không thành tựu văn hố Chăm- pa? A Cư dân Chăm- pa có thói quen nhà sàn 301 B Từ kỷ IV, cư dân Chăm- pa sáng tạo chữ viết riêng gọi chữ Phạn C Người Chăm xưa thờ tín ngưỡng đa thần (thần Núi, thần Nước, thần Lúa, thần Biển ) D Kiến trúc điêu khắc Chăm- pa thể qua cơng trình tơn giáo như: Thánh địa Mỹ Sơn, Phật viện Đồng Dương (Quảng Nam) Câu 6: Lãnh thổ chủ yếu Vương quốc Phù Nam thuộc khu vực Việt Nam nay? A Tây Nguyên B Nam Bộ C Nam Trung Bộ D Tây Nam Bộ Câu 7: Con người cần làm để thích ứng giảm nhẹ biến đổi khí hậu ? A Thay đổi lối sống đề thân thiện với môi trường B Sử dụng nguyên liệu hoá thạch C Theo dõi tin thời tiết hàng ngày D Sơ tán người khỏi vùng nguy hiểm Câu Nguồn cung cấp nước lớn từ A Biển đại dương B Sông, hồ C Đất liền D Băng tuyết Câu Đại dương rộng sâu giới A Đại Tây Dương Dương B Thái Bình Dương C Ấn Độ Dương D Băc Băng Câu 10 Trong thuỷ nước chiếm phần trăm? A 97,5% B 30,1% C.2,5% D 20,5% Câu 11 Dịng biển hình thành tác động A Mặt Trăng B Mặt trời C Trái Đất Câu 12 Lưu vực sông A Nguồn nước băng tan B Vùng đất cung cấp nước thường xuyên cho sông C Nơi nước sông đổ biển 302 D Gió D Dịng chảy thường xun tương đối ổn định PHẦN II - PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) Câu (1,25 điểm): a) Hãy kể tên phong tục tập quán tín ngưỡng truyền thống người Việt giữ gìn thời kì Bắc thuộc trì đến ngày nay? b) Hãy kể tên tầng lớp xã hội Chăm-pa Phù Nam? Câu (2,25 điểm): Qua kiến thức 18: “Bước ngoặt lịch sử đầu kỉ X”, trả lời câu hỏi sau: a) Nét độc đáo cách đánh giặc Ngô Quyền thể điểm nào? b) Trình bày ý nghĩa lịch sử chiến thắng Bạch Đằng năm 938? c) Đánh giá cơng lao Khúc Thừa Dụ, Dương Đình Nghệ Ngô Quyền lịch sử dân tộc? Câu (1 điểm): Đất gì? Kể tên thành phần đất? Câu (1,5 điểm): Sơng, hồ có giá trì gì? Em cho biết tên hồ nước lớn nước ta? Câu (1 điểm): Em nêu đặc điểm đới nóng (Phạm vi, khí hậu động vật, thực vật)? Đới Phạm vi Khí hậu Thực vật, động vật Nóng D – ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM: (Đề 1) I - PHẦN TRẮC NGHIỆM( 3đ): Mỗi ý 0,25đ: Câu 10 Đ/a C D D B A B A A B C II - PHẦN TỰ LUẬN( điểm) 303 Câu hỏi Nội dung Điểm 22Câu a) Hãy kể tên phong tục tập quán tín ngưỡng truyền thống người Việt giữ gìn thời kì Bắc thuộc trì đến ngày nay? (1,25đ) Câu (2,25đ) - Tiếng Việt: Người Việt nghe nói hồn tồn tiếng mẹ đẻ 0,25đ - Tín ngưỡng truyền thống: thờ cúng tổ tiên, thờ anh hùng dân tộc, thờ vị thần tự nhiên, … 0,25đ - Những phong tục tập quán: Ăn trầu, nhuộm răng, làm bánh chưng, bánh giày b) Hãy kể tên tầng lớp xã hội Chăm-pa Phù Nam? 0,25đ Xã hội Cham-pa: Tăng lữ, quý tộc, dân tự phận nhỏ nô lệ 0,25đ Xã hội Phù Nam: Quý tộc, tăng lữ, thương nhân, thợ thủ công nông dân a) Nét độc đáo cách đánh giặc Ngô Quyền thể điểm nào? 0,25đ - Chọn vùng cửa sông Bạch Đằng để bố trí trận địa đánh giặc 0,25đ - Dùng cọc lớn, vạt nhọn, bịt sắt đóng ngầm trước biển 0,25đ - Tận dụng thủy triều, địa sông Bạch Đằng tổ chức mai phục để đánh giặc 0,25đ - Tổ chức khiêu chiến, giả thua để dụ giặc vào trận địa b) Trình bày ý nghĩa lịch sử chiến thắng Bạch Đằng năm 938? 0,25đ 304 Câu (1đ) - Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 chấm dứt vĩnh viễn thời kỳ Bắc thuộc 0,25đ - Mở kỉ nguyên độc lập tự chủ lâu dài dân tộc c) Đánh giá công lao Khúc Thừa Dụ, Dương Đình Nghệ Ngơ Quyền lịch sử dân tộc? 0,25đ - Khúc Thừa Dụ nhân hội nhà Đường suy yếu dậy lật đổ quyền hộ, xưng làm tiết độ sứ, xây dựng quyền tự chủ người Việt 0,25đ - Dương Đình Nghệ lãnh đạo kháng chiến chông quân Nam Hán lần thứ nhất, xưng làm tiết độ sứ, tiếp tục xây dựng tự chủ 0,25đ - Ngô Quyền lãnh đạo kháng chiến chống quân Nam Hán lần ths 2, làm nên chiến thắng Bạch Đằng vĩ đại, giành lại độc lập, tự chủ cho dân tộc, chấm dứt nghìn năm Bắc thuộc *Đất lớp vật chất mỏng, vụn bở, bao phủ bề mặt lục địa đảo, đặc trưng độ phì 0,25đ *Tên thành phần đất : 0,5đ Chất khống ( khống vật ) • Chất hữu • Nước • Khơng khí Giá trị sơng, hồ 0,5đ • Câu (1,5đ) Cung cấp nước cho sản xuất sinh hoạt • Cung cấp thủy sản (cá, tơm, … ), cung cấp phù sa • Giao thơng đường thủy, giá trị thủy điện • Du lịch, nghỉ dưỡng Hồ nước lớn nước ta hồ Ba Bể thuộc tỉnh Bắc Cạn • 305 1đ ( ý 0,25đ) 0,5 đ Câu (1đ) Đới Nóng Phạm vi Khí hậu Từ chí tuyến bắc đến chí tuyến nam (0,25đ) Thực vật, động vật Nóng quanh năm, - Giới thực, 1đđộng vật hết s nhiệt độ cao dạng , phong phú (0,25đ) - Thực vật rừng xavan,cây - Đông vật: linh dương , vằn, sư tử, linh cẩu ( 0,5đ) UBND HUYỆN THÁI THỤY ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC K TRƯỜNG TH&THCS THÁI TÂN NĂM HỌC 2021 - 2022 Môn: Lịch sử & Địa lí (Đề (Thời gian làm bài: 90 phút) A TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Chọn đáp án câu sau: Câu 1: Nước Văn Lang đời vào khoảng kỷ? A V TCN B VI TCN C VII TCN D VIII TCN Câu 2: Kinh nước Âu Lạc đóng ở? A Phong Châu( Phú Thọ ngày nay) C Luy Lâu( Bắc Ninh ngày nay) B Mê Linh( Hà Nội ngày nay) D Phong Khê( Hà Nội ngày nay) Câu 3: Xã hội Việt Nam thời Bắc thuộc xuất tầng lớp nào? A Lạc hầu, địa chủ Hán C Lạc dân, nông dân lệ thuộc 306 B Lạc tướng, hào trưởng Việt D Địa chủ Hán, nông dân lệ thuộc Câu 4: Cuộc khởi nghĩa bùng nổ thời Bắc thuộc lãnh đạo? A Bà Triệu B Trưng Trắc, Trưng Nhị C Lý Bí D Mai Thúc Loan Câu 5: Ý không thành tựu văn hoá Chăm- pa? A Cư dân Chăm- pa có thói quen nhà sàn B Từ kỷ IV, cư dân Chăm- pa sáng tạo chữ viết riêng gọi chữ Phạn C Người Chăm xưa thờ tín ngưỡng đa thần (thần Núi, thần Nước, thần Lúa, thần Biển ) D Kiến trúc điêu khắc Chăm- pa thể qua công trình tơn giáo như: Thánh địa Mỹ Sơn, Phật viện Đồng Dương (Quảng Nam) Câu 6: Lãnh thổ chủ yếu Vương quốc Phù Nam thuộc khu vực Việt Nam nay? A Tây Nguyên B Nam Bộ C Nam Trung Bộ D Tây Nam Bộ Câu 7: Con người cần làm để thích ứng giảm nhẹ biến đổi khí hậu ? A Thay đổi lối sống đề thân thiện với môi trường B Sử dụng nguyên liệu hoá thạch C Theo dõi tin thời tiết hàng ngày D Sơ tán người khỏi vùng nguy hiểm Câu Nguồn cung cấp nước lớn từ A Biển đại dương B Sông, hồ C Đất liền D Băng tuyết Câu Đại dương rộng sâu giới A Đại Tây Dương Dương B Thái Bình Dương C Ấn Độ Dương D Băc Băng Câu 10 Trong thuỷ nước chiếm phần trăm? A 97,5% B 30,1% C.2,5% Câu 11 Dịng biển hình thành tác động 307 D 20,5% A Mặt Trăng B Mặt trời C Trái Đất D Gió Câu 12 Lưu vực sơng A Nguồn nước băng tan B Vùng đất cung cấp nước thường xuyên cho sông C Nơi nước sơng đổ biển D Dịng chảy thường xuyên tương đối ổn định PHẦN II - PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) Câu (1,25 điểm): a) Hãy kể tên phong tục tập quán tín ngưỡng truyền thống người Việt giữ gìn thời kì Bắc thuộc trì đến ngày nay? b) Hãy kể tên tầng lớp xã hội Chăm-pa Phù Nam? Câu (2,25 điểm): Qua kiến thức 18: “Bước ngoặt lịch sử đầu kỉ X”, trả lời câu hỏi sau: a) Nét độc đáo cách đánh giặc Ngô Quyền thể điểm nào? b) Trình bày ý nghĩa lịch sử chiến thắng Bạch Đằng năm 938? c) Đánh giá công lao Khúc Thừa Dụ, Dương Đình Nghệ Ngơ Quyền lịch sử dân tộc? Câu (1 điểm): Đất gì? Kể tên thành phần đất? Câu (1,5 điểm): Sông, hồ có giá trì gì? Em cho biết tên hồ nước lớn nước ta? Câu (1 điểm): Em nêu đặc điểm đới ôn hồ (Phạm vi, khí hậu động vật, thực vật)? Đới Phạm vi Khí hậu Ơn hồ 308 Thực vật, động vật D – ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM: (Đề 2) I - PHẦN TRẮC NGHIỆM( 3đ): Mỗi ý 0,25đ: Câu 10 Đ/a C D D B A B A A B C II - PHẦN TỰ LUẬN( điểm) Câu hỏi Nội dung Điểm Câu a) Hãy kể tên phong tục tập quán tín ngưỡng truyền thống người Việt giữ gìn thời kì (1,25đ) Bắc thuộc trì đến ngày nay? Câu (2,25đ) - Tiếng Việt: Người Việt nghe nói hồn tồn tiếng mẹ đẻ 0,25đ - Tín ngưỡng truyền thống: thờ cúng tổ tiên, thờ anh hùng dân tộc, thờ vị thần tự nhiên, … 0,25đ - Những phong tục tập quán: Ăn trầu, nhuộm răng, làm bánh chưng, bánh giày b) Hãy kể tên tầng lớp xã hội Chăm-pa Phù Nam? 0,25đ Xã hội Cham-pa: Tăng lữ, quý tộc, dân tự phận nhỏ nô lệ 0,25đ Xã hội Phù Nam: Quý tộc, tăng lữ, thương nhân, thợ thủ công nông dân a) Nét độc đáo cách đánh giặc Ngô Quyền thể điểm nào? 0,25đ - Chọn vùng cửa sơng Bạch Đằng để bố trí trận địa đánh giặc 0,25đ - Dùng cọc lớn, vạt nhọn, bịt sắt đóng ngầm trước biển 0,25đ 309 Câu (1đ) - Tận dụng thủy triều, địa sông Bạch Đằng tổ chức mai phục để đánh giặc 0,25đ - Tổ chức khiêu chiến, giả thua để dụ giặc vào trận địa b) Trình bày ý nghĩa lịch sử chiến thắng Bạch Đằng năm 938? 0,25đ - Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 chấm dứt vĩnh viễn thời kỳ Bắc thuộc 0,25đ - Mở kỉ nguyên độc lập tự chủ lâu dài dân tộc c) Đánh giá cơng lao Khúc Thừa Dụ, Dương Đình Nghệ Ngô Quyền lịch sử dân tộc? 0,25đ - Khúc Thừa Dụ nhân hội nhà Đường suy yếu dậy lật đổ quyền hộ, xưng làm tiết độ sứ, xây dựng quyền tự chủ người Việt 0,25đ - Dương Đình Nghệ lãnh đạo kháng chiến chông quân Nam Hán lần thứ nhất, xưng làm tiết độ sứ, tiếp tục xây dựng tự chủ 0,25đ - Ngô Quyền lãnh đạo kháng chiến chống quân Nam Hán lần ths 2, làm nên chiến thắng Bạch Đằng vĩ đại, giành lại độc lập, tự chủ cho dân tộc, chấm dứt nghìn năm Bắc thuộc *Đất lớp vật chất mỏng, vụn bở, bao phủ bề mặt lục địa đảo, đặc trưng độ phì 0,25đ *Tên thành phần đất : 0,5đ Chất khoáng ( khoáng vật ) • Chất hữu • Nước • Khơng khí Giá trị sơng, hồ 0,5đ • Câu (1,5đ) • • Cung cấp nước cho sản xuất sinh hoạt Cung cấp thủy sản (cá, tôm, … ), cung cấp phù sa 310 1đ ( ý Giao thơng đường thủy, giá trị thủy điện • Du lịch, nghỉ dưỡng Hồ nước lớn nước ta hồ Ba Bể thuộc tỉnh Bắc Cạn • Câu (1đ) Đới Ơn hịa Phạm vi Khí hậu -Từ chí tuyến bắc đến vịng cực bắc -Chí tuyến nam đến vịng cực nam (0,25đ) Mát mẻ, ơn hịa (0,25đ) Thực động vật • • 311 0,25đ) 0,5 đ vật, Thực vật chủ yếu kim:linh sam, vân sam , tuyết tùng Động vật sóc, gấu, nhím, chó sói, hổ Tai ga (0,5đ ) 1đ ... cáo, thảo luận HS: trình bày kết GV: Lắng nghe, gọi HS nhận xét bổ sung Bước 4: Đánh giá, nhận định GV: Chuẩn kiến thức HS: Lắng nghe ghi nhớ KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG Bài KÍ HIỆU VÀ BẢNG... sử dụng Địa Cầu để nhận biết kinh tuyến, vĩ tuyến, kinh tuyến gốc, vĩ tuyến gốc, bán cầu Đông, bán cầu Tây, bán cầu Bắc, bán cầu Nam 13 + Biết đọc ghi tọa độ địa lí điểm Địa Cầu Phẩm chất - Bồi... kết thảo luận - GV: Gọi ngẫu nhiên Hs đại diện trình bày, nhận xét - Kiến thức Địa lí giúp lí giải - HS trình bày, nhận xét bổ sung tượng sống Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ - Kiến thức Địa