(LUẬN văn THẠC sĩ) đối thoại văn hóa trong thơ nôm truyền tụng hồ xuân hương

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐINH THỊ THÙY CHI ĐỐI THOẠI VĂN HĨA TRONG THƠ NƠM TRUYỀN TỤNG HỒ XUÂN HƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ, VĂN HỌC VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM THÁI NGUYÊN - 2020 download by : skknchat@gmail.com ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐINH THỊ THÙY CHI ĐỐI THOẠI VĂN HĨA TRONG THƠ NƠM TRUYỀN TỤNG HỒ XN HƯƠNG Ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 822.01.21 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ, VĂN HỌC VÀ VĂN HĨA VIỆT NAM Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Dương Thu Hằng THÁI NGUYÊN - 2020 download by : skknchat@gmail.com LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đề tài khoa học “Đối thoại văn hóa thơ Nơm truyền tụng Hồ Xn Hương” cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, kết nêu luận văn trung thực chưa công bố cơng trình khác Thái Ngun, ngày 27 tháng 12 năm 2020 Tác giả luận văn Đinh Thị Thùy Chi i download by : skknchat@gmail.com LỜI CẢM ƠN Trước hết, xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới PGS.TS Dương Thu Hằng tận tình bảo hướng dẫn tơi suốt q trình tìm hiểu, nghiên cứu hồn thiện luận văn Tơi xin gửi lời cảm ơn tới thầy cô giáo khoa Ngữ Văn nói riêng thầy giáo trường Đại học sư phạm Thái Nguyên nói chung tạo điều kiện cho tơi suốt q trình học tập thực luận văn Tôi xin gửi trân trọng cảm ơn BGH trường THPT Bạch Đằng đồng nghiệp tạo điều kiện giúp đỡ suốt q trình học tập hồn thiện luận văn Cuối cùng, xin gửi lời cảm ơn đến người thân, bạn bè động viên, giúp đỡ, tạo điều kiện thuận lợi cho suốt thời gian học tập hoàn thiện luận văn Thái Nguyên, ngày 27 tháng 12 năm 2020 Tác giả luận văn Đinh Thị Thùy Chi ii download by : skknchat@gmail.com MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài Lịch sử vấn đề Mục đích nghiên cứu Đối tượng nhiệm vụ nghiên cứu 5 Phạm vi nghiên cứu 6 Phương pháp nghiên cứu Đóng góp luận văn Cấu trúc luận văn NỘI DUNG Chương MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN VĂN 1.1 Một số khái niệm thuật ngữ liên quan 1.1.1 Văn bản, tác giả, độc giả từ nhìn liên văn 1.1.2 Đối thoại đối thoại văn hóa tác phẩm văn học 16 1.2 Vài nét đời thơ Nôm Hồ Xuân Hương 18 1.2.1 Vài nét thi sĩ Hồ Xuân Hương 18 1.2.2 Thơ Nôm truyền tụng Hồ Xuân Hương 20 1.3 Khơng gian văn hóa thời đại Hồ Xuân Hương 22 1.3.1 Tiền đề lịch sử - xã hội 22 1.3.2 Khơng gian văn hóa 24 Chương ĐỐI THOẠI VĂN HĨA TRONG THƠ NƠM TRUYỀN TỤNG HỒ XN HƯƠNG 28 2.1 Đối thoại với văn hóa dân gian 28 2.1.1 Văn hóa dân gian tác phẩm mang yếu tố dân gian thơ Nôm truyền tụng Hồ Xuân Hương 28 iii download by : skknchat@gmail.com 2.1.2 Thơ Nôm truyền tụng Hồ Xuân Hương đối thoại tương hỗ với văn hóa dân gian 31 2.2 Đối thoại với văn hóa phong kiến phương Đơng 42 2.2.1 Văn hóa phong kiến phương Đơng tác phẩm mang yếu tố văn hóa phong kiến phương Đông 42 2.2.2 Đối thoại tương phản với văn hóa phong kiến phương Đơng 45 Chương PHƯƠNG THỨC ĐỐI THOẠI VĂN HÓA TRONG THƠ NÔM TRUYỀN TỤNG HỒ XUÂN HƯƠNG 60 3.1 Sử dụng sô thủ pháp nghệ thuật dân gian thơ Nôm truyền tụng Hồ Xuân Hương 60 3.1.1 Thủ pháp đố tục giảng 60 3.1.2 Thủ pháp lấp lửng hai mặt 65 3.1.3 Thủ pháp nói lái, chơi chữ, sử dụng ngữ 67 3.2 Vận dụng thủ pháp giễu nhại tiếng cười dân gian thơ Nôm truyền tụng Hồ Xuân Hương 70 3.2.1 Thủ pháp giễu nhại 70 3.2.2 Tiếng cười dân gian 77 KẾT LUẬN 82 TÀI LIỆU THAM KHẢO 84 iv download by : skknchat@gmail.com MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Văn học phản ánh số biểu văn hoá, gương văn hóa Trong tác phẩm văn học, ta tìm thấy hình ảnh văn hố qua lĩnh hội qua cách thể nhà văn Văn hố tác động đến văn học khơng đề tài mà mặt đời sống tinh thần bao bọc hoạt động sáng tạo nhà văn hoạt động tiếp nhận độc giả Bản thân nhà văn với giới nghệ thuật đứa tinh thần văn hoá Người đọc, với việc tiếp cận tác phẩm rèn luyện cách cảm thụ thẩm mỹ môi trường văn hố định Khơng gian văn hố chi phối cách xử lý đề tài, thể chủ đề, xây dựng nhân vật, sử dụng số thủ pháp nghệ thuật… trình sáng tác; đồng thời chi phối cách cảm thụ, đánh giá, thưởng thức… trình tiếp nhận Một văn hố đa dạng, bao dung tiền đề thuận lợi cho văn học phát triển Vì vậy, nói văn học thước đo, “một không gian nghiên cứu” vừa thẩm định, vừa kiểm nghiệm chất lượng trình độ văn hố xã hội thời điểm lịch sử định Chính nhu cầu làm văn học nên loạt khái niệm đối thoại văn hóa, liên văn đời đóng sứ mệnh công cụ để giải mã cho cởi mở văn học Thơ Nôm truyền tụng Hồ Xuân Hương tượng văn học độc đáo, mang số nét đặc thù, cá biệt tạo khơng gian nghiên cứu khơng có giới hạn việc tiếp nhận văn học lịch sử Vì vậy, nghiên cứu tiếp nhận vấn đề có liên quan đến tượng thơ Nôm Hồ Xuân Hương cách tìm lại với kinh nghiệm lịch sử khứ để tìm hướng tiếp cận tượng này; đồng thời góp phần hướng đến góc nhìn đánh giá cởi mở, hợp lý tượng văn học đương đại khác Hồ Xuân Hương nữ thi sĩ tiếng đông đảo độc giả biết đến với tên gọi “Bà chúa thơ Nơm” Có nhiều cơng trình nghiên cứu Hồ Xuân Hương nhiều vấn đề góc độ giới tính, nghệ thuật ngơn từ, hình download by : skknchat@gmail.com tượng thơ Mặt khác, có số tác phẩm Hồ Xuân Hương học chương trình THCS, THPT như: Bánh trơi nước, Tự tình Vì vậy, lựa chọn đề tài Đối thoại văn hóa thơ Nơm truyền tụng Hồ Xn Hương chúng tơi hi vọng có thêm góc nhìn mới, qua thấy quan niệm, tư tưởng nghệ thuật tài sáng tạo nữ thi sĩ Hồ Xuân Hương tảng bối cảnh văn hóa sản sinh nuôi dưỡng tác phẩm, để góp phần vào q trình học tập nghiên cứu tác phẩm Liên văn phương pháp phê bình văn học phổ biến ngày Trong lý thuyết liên văn bản, nguyên lí đối thoại số vấn đề quan trọng, nhà nghiên cứu văn học quan tâm Tuy nhiên, vấn đề đối thoại theo liên văn nghiên cứu phổ biến văn học đại, văn học trung đại ít, chưa khai thác sâu vấn đề Chính vậy, thực luận văn này, tơi hy vọng trình bày vấn đề mẻ cụ thể vấn đề đối thoại văn hóa thơ Nôm truyền tụng Hồ Xuân Hương Lịch sử vấn đề Từ trước đến nay, có nhiều quan điểm đánh giá khác thơ Hồ Xuân Hương Nếu nhà thơ Tản Đà cho thơ bà: "Thi trung hữu quỷ" (trong thơ có quỷ), nhà thơ Xuân Diệu gọi bà là: "Bà chúa thơ nơm" Trong đó, nhà thơ Hoa Bằng gọi bà "nhà thơ cách mạng" Nhìn chung, mắt nhà nghiên cứu nghiên cứu Hồ Xuân Hương có quan điểm, cách nhìn nhận khác song gặp quan điểm thơ Hồ Xuân Hương có phong cách riêng, khác thường, tài hoa Hồ Xuân Hương hồn thơ giàu sắc thái sáng tạo, giàu tính nhân nhân văn sâu sắc Một người độc đáo tính cách lẫn thơ văn mà từ trước đến Điều làm nên độc đáo tiếng bà chúa thơ Nơm ngôn từ thơ Hồ Xuân Hương So với sáng tác số nhà thơ đương thời, nghiệp sáng tác thơ Hồ Xuân Hương với số lượng không nhiều, chủ yếu download by : skknchat@gmail.com mảng thơ nơm, bên cạnh cịn có xuất Lưu Hương Kí, Xuân Hương đàm thoại với phong cách thơ độc đáo, đậm chất Hồ Xuân Hương Thơ Hồ Xuân Hương chiếm vị trí đặc biệt lịng người đọc, gay ấn tượng mạnh, làm say mê, rung động hệ Trong viết “Khuynh hướng thơ Hồ Xuân Hương”, Nguyễn Văn Hoàn nêu vấn đề: "Thơ Hồ Xuân Hương rõ lên khuynh hướng bình dân, khuynh hướng dân gian Điều thể qua việc sử dụng ngôn ngữ, qua việc vận dụng gia công phát triển, sáng tạo lại tục ngữ, ca dao; triệt để lợi dụng tính từ, trạng từ, từ lấp láy để tăng hiệu suất xác cho việc miêu tả" [6; tr342] Tuy nhiên, tác giả cách mà Hồ Xuân Hương sử dụng linh hoạt thi liệu dân gian mà chưa đề cập tới nguyên nhân Hồ Xuân Hương lại sử dụng vậy? Ý đồ bà sử dụng gì? Luận văn hướng tới làm sáng tỏ điều Trong viết: “Hồ Xuân Hương từ nhìn hậu đại”, Đồn Lê Giang khẳng định: “Như viên đá kỳ hình đa sắc, thơ Hồ Xn Hương từ góc nhìn lại thấy kiểu dáng mới, màu sắc Có nhiều điểm nhìn thơ Hồ Xuân Hương nhìn văn chương bác học, có người lại nhìn từ điểm nhìn văn hóa dân gian, có người nhìn từ chủ nghĩa nhân văn thời Phục Hưng có người nhìn từ phân tâm học, gần có người lại nhìn từ phê bình nữ quyền luận,…” [4, tr.2] Hồ Xuân Hương tượng văn học kỳ lạ, người ta khơng ngừng tìm hiểu, khơng ngừng khám phá Hồ Xuân Hương - tượng thơ tồn hàng trăm năm mà không cũ bao giờ, ln khai thác tìm hiểu nhiều phương diện Mặt khác, bà ví Hồ Xuân Hương sáng tác nhà văn hậu đại, chứng tỏ gắn bó khăng khít mặt khơng gian thời gian Hồ Xuân Hương với văn hóa, văn học Vậy nên luận văn chúng tơi muốn sâu để khám phá xem bóng dáng nhà văn hậu đại có nữ thi sĩ thời trung đại thể nào? download by : skknchat@gmail.com Nguyễn Đăng Na bài"Thơ Hồ Xuân Hương với văn học dân gian" in “Hồ Xuân Hương tác gia tác phẩm”, NXB Giáo dục (2003) nhận xét: " Chủ nghĩa nhân đạo chủ nghĩa cấm dục tôn giáo hai chủ nghĩa đối lập hoàn toàn quan điểm với nhau, nhiên, Xuân Hương đưa cảm hứng dân gian không giai cấp thống trị thừa nhận vào thơ thức Đó nét riêng Hồ Xuân Hương, bà tiếp tục tiếng cười dân gian cách thành công Tuy nhiên văn học dân gian nguồn tạo nên Hồ Xuân Hương " [14,tr.363] Đồng thời mối liên hệ thơ Hồ Xuân Hương với văn hoá dân gian hẹp văn học dân gian cách cảm, cách nghĩ, từ ta thấy kế thừa nét độc đáo riêng nữ sĩ Tác giả khảo sát thơ Hồ Xuân Hương ba hệ thống đề tài: Đề tài loại người "có học" hay cụ thể bậc anh hùng, hiền nhân quân tử, đề tài nhà chùa đề tài người phụ nữ tới khẳng định: "Hồ Xuân Hương tiếp thu dân gian không lặp lại dân gian; bà tiếp thu hay, đẹp, đúng; chưa uốn nắn"[14, tr.157] Tuy nhiên, với viết ông đưa vấn đề khuôn khổ định, chưa đặt thơ Hồ Xuân Hương song song nhiều phương diện với văn hóa dân gian để thấy đột phá phong cách thơ Hồ Xuân Hương Nhưng đây, nhà văn mở đa dạng phong cách thơ Hồ Xuân Hương, ràng buộc nhiều mối quan hệ văn hóa chưa đặt thơ Hồ Xuân Hương đối thoại với văn hóa dân gian, với văn hóa trung đại thời phong kiến cách cụ thể nên luận văn muốn sâu tìm hiểu thêm Trong văn học Việt Nam, bên cạnh mảng dịch thuật, viết, cơng trình nghiên cứu ngun lý đối thoại Trần Đình Sử, Đặng Anh Đào, Nguyễn Đăng Điệp đem lại nhiều nhận định sâu sắc Cụ thể, Trần Đình Sử “M Bakhtin thi pháp Dostoievski” (in tạp chí văn nghệ quân đội năm 1985) người tiên phong so sánh tiểu thuyết đa đơn Bakhtin Dostoievski “Khi nhân vật thể tập trung tự ý thức lời nói quan hệ nhân vật quan hệ ý thức ý thức, lời download by : skknchat@gmail.com ... niệm đối thoại văn hóa, điểm đời thơ Nơm truyền tụng Hồ Xn Hương đồng thời tìm đối thoại văn hóa, phương thức để đối thoại văn hóa thơ Nơm truyền tụng bà Đối tượng nhiệm vụ nghiên cứu 4.1 Đối tượng... vậy, thực luận văn này, tơi muốn đóng góp thêm vấn đề đối thoại văn hóa thơ Nôm truyền tụng Hồ Xuân Hương, đặt thơ Nơm truyền tụng Hồ Xn Hương với văn hóa dân gian văn hóa phong kiến phương Đơng... chung liên quan đến luận văn Chương 2: Đối thoại văn hóa thơ Hồ Xuân Hương Chương 3: Phương thức đối thoại văn hóa thơ Hồ Xuân Hương download by : skknchat@gmail.com NỘI DUNG Chương MỘT SỐ VẤN ĐỀ