Giáo án Hình học 9 0 Tiết 58 đến tiết 7038416

Trang  Giáo án Hình học - Chương BẢNG KÊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC STT Tên đồ dùng Tiết thứ Ghi Giáo viên thực hiện: Trần Vónh Hinh ThuVienDeThi.com Trang  Giáo án Hình học - Chương _ Tuần: 29 Tiết: 58 Từ: 10 / 04/ 2006 đến: 15 / 04 / 2006 Ngày soạn: 08/ 04 / 2006 HÌNH TRỤ - DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ THỂ TÍCH HÌNH TRỤ I/ MỤC TIÊU: Kiến thức: Nhớ lại khắc sâu khái niệm hình trụ (đáy hình trụ, trục, mặt xung quanh, đường sinh, độ dài đường cao, mặt cắt song song với trục song song với đáy) Kỹ năng: Nắm sử dụng thành thạo công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần hình trụ, công thức tính thể tích hình trụ Thái độ: Rèn tính cẩn thận hcính xác cho Học sinh vẽ hình vận dụng công thức II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: */ Đồ dùng dạy học: Phấn màu - Thước thẳng */ Phương án tổ chức tiết dạy: Nêu vấn đề - Hoạt động nhóm */ Kiến thức có liên quan: Hình trụ III/ TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1) Tổ chức: (1 phút) Lớp trưởng báo cáo tình hình 2) Kiểm tra cũ: (Không kiểm tra) 3) Giảng mới: Giáo viên nêu vấn đề: (1 phút) Chúng ta học hình học không gian lớp như: hình hộp chữ nhật, hình lập phương, hình chóp, … Hôm tiếp tục nghiên cứu loại hình không gian khác hình trụ, hình nón, hình cầu,… Từ Giáo viên giới thiệu tên đề Tiến trình dạy: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiến thức ghi bảng T/L Hoạt động 1: 1/ Hình trụ: phút Giáo viên vẽ hình trụ lên (SGK) bảng, Giáo viên giới thiệu hình trụ: Khi quay hình chữ E nhật ABCD quanh cạnh cố D A định ta hình trụ Học sinh ý Hoạt động 1: F Hình trụ hình thành từ C B Giáo viên thực hiện: Trần Vónh Hinh ThuVienDeThi.com Trang  Giáo án Hình học - Chương T/L Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh hình nào? Hoạt động 1: Giáo viên giới thiệu cho Học sinh khái niệm đường sinh, đường cao, trục hình trụ Hoạt động 1: Cho Học sinh làm ?1 trang 107 (SGK) Được quay từ hình chữ nhật Hoạt động 2: phút Giáo viên đưa mô hình hình trụ mặt cắt để Học sinh quan sát mô hình Hoạt động 2: Khi cắt hình trụ mặt phẳng song song với đáy ta hình nơi cắt? Kiến thức ghi bảng Học sinh ý Học sinh thực ?1 theo yêu cầu Giáo viên Khi cắt hình trụ mặt phẳng song song với đáy, phần mặt phẳng nằm hình trụ (mặt cắt) hình tròn hình tròn đáy 2/ Cắt hình trụ mặt phẳng: - Khi cắt hình trụ mặt phẳng song song với đáy, phần mặt phẳng nằm hình trụ (mặt cắt) hình tròn hình tròn đáy - Khi cắt hình trụ mặt phẳng song song với trục DC mặt cắt hình chữ nhật Khi cắt hình trụ mặt phẳng song song với trục DC ta hình nơi Khi cắt hình trụ mặt phẳng song song với cắt? trục DC mặt cắt hình chữ nhật Hoạt động 2: Từ Giáo viên chốt lại kiến Học sinh ý thức cho học sinh Hoạt động 2: Học sinh thực ?2 theo Cho Học sinh làm ?2 SGK yêu cầu giáo viên 16 Hoạt động 3: phút Cho học sinh làm ?3 trang 109 SGK, cho Học sinh làm Học sinh tực ?3 theo nhóm cách điền theo nhóm số thích hợp vào ô vuông Hoạt động 3: Qua tập trên, cho 3/ Diện tích xung quanh- thể tích hình trụ: Với hình trụ có bán kính đáy r, chiều cao h, diện tích đáy S, Học sinh quan sát mô hình hình trụ mặt cắt Giáo viên thực hiện: Trần Vónh Hinh ThuVienDeThi.com Trang  Giáo án Hình học - Chương T/L     Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiến thức ghi bảng nhóm nhận xét kết quả, sau ta có: giáo viên yêu cầu học * Diện tích xung sinh kết luận điện tích quanh xung quang diện tích toàn * Diện tích xung quanh Sxq =  rh phần hình trụ Sxq =  rh * Diện tích toàn phần: * Diện tích toàn phần: Stp =  rh +  r2 Stp =  rh +  r2 * Thể tích hình trụ: V = Sh =  r2h Hoạt động 3: Yêu cầu Học sinh nhắc lại Thể tích hình trụ: công thức tính thể tích V = Sh =  r2h hình trụ? Hoạt động 3: Giáo viên chốt lại công thức, sau cho Học sinh nhắc lại Cho Học sinh làm ví dụ sách giáo khoa trang 109 4) Phần củng cố: (8 phút) Hãy nhắc lại công thức tính diện tích xung quanh diện tích toàn phần hình trụ? Nhắc lại công thức tính thể tích hình trụ? Cho Học sinh làm tập 3/110 SGK Hướng dẫn học sinh làm tập 5: Diện tích Bán kính Chiều cao Chu vi đáy Diện tích Thể tích xung quanh Hình đáy (cm) (cm) (cm) đáy (cm) (cm3) (cm2) 10 4 5) Hướng dẫn nhà: (1 phút)     Xem kó kiến thức học Xem tập giải Bài tập nhà: 6, 8, 9, 12, 13 trang 111, 112, 113 SGK Tiết sau luyện tập 6) Phần rút kinh nghiệm - Bổ sung: Giáo viên thực hiện: Trần Vónh Hinh ThuVienDeThi.com Trang  Giáo án Hình học - Chương Tiết: 60 Ngày soạn: 15 / 04 / 2008 LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: - Thông qua tập HShiểu kó khái niệm hình trụ - HS rèn kó phân tích đề , áp dụng cac công thức tính diện tích xung quanh , diện tích toàn phần , thể tích hình trụ công thưcù suy diễn - Cung cấp cho HS số kiến thức hình trụ II/ Chuẩn bị thầy trò: - Kiến thức liên quan : Hình trụ - Học sinh học làm tập cho nhà - Thước thẳng ,máy tính bỏ túi, bảng ghi sẳn tập 12 SGK -112 III/ Tiến trình tiết dạy: Ổn định lớp:(1’) Kiểm tra cu:õ H1: Nêu công thức tính diện tích xung quanh thể tích hình trụ + Diện tích toàn phần hình trụ tínhnhư ? Bài mới: TL Hoạt động thầy học sinh lênbảng chữabà tập7 SGK 06p -GV sữa sai cho em chốt lại Sxq hình hộp 7p yêu cầu HS khác lên bảng chữa tập 10-112 SGK GV khắc sâu Sxq= 2R  h V = R2  h -GV chốt lại khắc sâu cho HS 16p hình trụ HS đọc đề tập 11 SGK Thể tích tượngđá nhấn nước ? Vậy thể tích cột cho ? Hoạt động trò HS lên bảng trình bày Nội dung tập SGK diện tích phần giấy cứng diện tích xung quanh hình hộp có đáy hình vuông có cạnh đường kính đường tròn vaäy Sxq = 0,04 12 = 0,192 ( m2) Bài tập 10 SGKâ)diện tích xung HS lên bảng sữa 10 quanh hình trụ : SGK Sxq = C l = 13.3 = 39 ( cm2) thể tíh hình trụ V = R2  h = 52    628 ( mm2) Luyện tập: 11 SGK – 112 HS đọc đề thể tích tượng đá thể -Thể tích cột nước có tích cột nước hình trụ có Sđ chiều cao 8,5mm 12, cm2 chiều cao 8,5 V= 12,8 0,85 = 10,88cm3 mm = 0,85cm Giáo viên thực hiện: Trần Vónh Hinh ThuVienDeThi.com Trang  Giáo án Hình học - Chương Vậy V = Sñ.h = 12,8 0,85 = 10,88 cm3 Yêu cầu HSđọc qua đề tập13 SGK-Yêu cầu HS phân tích tìm lòi giải Vậy thể tích kim loại tínhnhư thé ? -Thể tích lỗ khoan ? Bài 13 SGK – 113 -HS HS đọc đề HS phân tích thể tích phần lại thể tích kim loại trừ lần thể tích lỗ khoan hình trụ V1= 2.5.5 = 50 cm3 V2 =0,42   1, 005 cm3 Thể tích kim loại: V1= 2.5.5 = 50 cm3 Thể tích lỗ khoan hình trụ V2 =0,42   1, 005 cm3 Vậy thể tích cần tìm laø V = V1 – V2 = 50 – 4, 026 = 45,98 ( cm3) -Vậy thể tích lại ? -GV khắc sâu phần hình hộp hình trụ Phần củng cố (10p - HS lên bảng diềnvào chỗ trống tập 12 SGK( treo bảng phụ) Bán kính Đường Chu vi Dịen tích Hình Chiều cao đáy kính đáy đáy đáy Trụ 25mm 7cm Trụ 6cm 1m Phần nhà:( 1p) - Nắm kó học tập dã làm - BTVN 14 SGK -113 - Xem trước : hình nón Sxq V Rút kinh nghiệm : Tuần: 30 Từ: 17 / 04 / 2006 đến: 22 / 04 / 2006 Tiết: 60 Ngày soạn: 15 / 04 / 2006 Giáo viên thực hiện: Trần Vónh Hinh ThuVienDeThi.com Trang  Giáo án Hình học - Chương HÌNH NÓN - HÌNH NÓN CỤT - DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ THỂ TÍCH CỦA HÌNH NÓN - HÌNH NÓN CỤT I/ MỤC TIÊU: Kiến thức: Nhớ lại khắc sâu khái niệm hình nón: đáy hình nón, mặt xung quanh, đường sinh, chiều cao, mặt cắt song song với đáy có khái niệm hình nón cụt Kỹ năng: Nắm sử dụng thành thạo công thức tính diện tích xung quanh diện tích toàn phần, thể tích hình nón, hình nón cụt Thái độ: Rèn tính cẩn thận xác cho học sinh vẽ hình, quan sát hình vẽ… II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: */ Đồ dùng dạy học: Phấn màu - Thước thẳng */ Phương án tổ chức tiết dạy: Nêu vấn đề - Hoạt động nhóm */ Kiến thức có liên quan: Hình nón, hình nón cụt III/ TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1) Tổ chức: (1 phút) Lớp trưởng báo cáo tình hình 2) Kiểm tra cũ: (Không kiểm tra) 3) Giảng mới: Giáo viên nêu vấn đề: (2 phút) Chúng ta biết diện tích xung quanh, diện tích toàn phần thể tích hình trụ Hình nón hình nón cụt có công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần thể tích nào? Tiết học hôm nghiên cứu Giáo viên giới thiệu tên đề Tiến trình dạy: T/L Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiến thức ghi bảng Hoạt động 1: Hình nón: Giáo viên vẽ tam giác A vuông AOC với cạnh góc vuông OA OC Hoạt động 1: C O Khi quay tam giác vuông quanh cạnh OA ta Học sinh suy nghó trả lời (có Khi quay tam giác vuông hình gì? thể Học sinh trả lời sai) AOC vòng quanh cạnh góc vuông OA cố định hình nón Hoạt động 1: Giáo viên giới thiệu hình Học sinh ý ghi vào tạo thành sau quay tam giác vuông AOC hình nón Giáo viên giới thiệu đáy, đường cao đường sinh Học sinh thực ?1 theo yêu hình nón cầu Giáo viên Hoạt động 1: Cho học sinh làm ?1 SGK để củng cố kiến thức Giáo viên thực hiện: Trần Vónh Hinh ThuVienDeThi.com Trang  Giáo án Hình học - Chương Hoạt động 2: Yêu cầu Học sinh nhắc lại công thức tính độ dài cung hình quạt tròn, độ dài Độ dài cung hình quạt tròn đường tròn đáy hình là:  ln 180 nón Độ dài đường tròn đáy hình nón là:  r Hoạt động 2: Từ công thức yêu cầu Học sinh suy luận tìm công Từ công thức ta suy r thức tính diện tích xung = ln 360 quanh hình nón?  l 2n ln => Sxq =   l   rl 360 360 Hoạt động 2: Diện tích tòn phần hình nón thể tích hình * Diện tích toàn phần hình nón? nón là: Stp =  rl +  r2 Diện tích xung quanh thể tích hình nón: Với hình nón có bán kính đáy r, dộ dài đường sinh l, chiều cao h Ta có: * Diện tích xung quanh hình nón là: Sxq =  rl * Diện tích toàn phần hình nón là: Stp =  rl +  r2 * Thể tích hình nón là: V=  r2h * Thể tích hình nón là: V=  r2h Hoạt động 2: Cho Học sinh làm ví dụ Học sinh thực theo yêu SGK cầu Giáo viên Hoạt động 3: Diện tích xung quanh Giáo viên giới thiệu cho thể tích hình nón Học sinh hình nón cụt cụt: tạo thành cắt hình nón mặt phẳng song Học sinh ý vẽ hình vào song với mặt phẳng dáy Hoạt động 3: Giáo viên gới thệu công thức tính diện tích xung quanh thể tích hình nón Học sinh ý Hoạt động 3: Cho Học sinh nhắc lại công thức tính diện tích xung r1 quanh thể tích hình nón Sxq =  (r1 + r2)l l h Hoạt động 3: r2 Giáo viên chốt lại cho Học V =  h(r12  r2  r1r2 ) Giáo viên thực hiện: Trần Vónh Hinh ThuVienDeThi.com Trang  Giáo án Hình học - Chương sinh công thức học Sxq =  (r1 + r2)l V=  HS:  h(r12  r2  r1r2 ) 4) Phần củng cố: (10 phút) Nhắc lại công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần thể tích hình nón? * Diện tích xung quanh hình nón là: Sxq =  rl * Diện tích toàn phần hình nón là: Stp =  rl +  r2 * Thể tích hình nón là: V=  r2h  Nhắc lại công thức tính diện tích xung quanh thể tích hình nón cụt? HS: V =  h(r12  r2  r1r2 ) Sxq =  (r1 + r2)l    Cho Học sinh làm tập 20 SGK 5) Hướng dẫn nhà: (1 phút) Xem kỹ công thức học Bài tập nhà: từ 21 đến 27 SGK trang 118, 119 6) Phần rút kinh nghiệm - Bổ sung: Tuần 31: Từ ngày 17/04 đến ngày 12/04/2006 Tiết 61: Ngày 15/04/2006 I/ Mục tiêu: Kiến thức: - Thông qua tập học sinh hiểu kó khái niệm hình nón hình nón cụt,cũng tính diện tích thể tích chúng Kỹ năng: - Học sinh rèn kó phân tích đề bài,áp dụng công thức tính diện tích thể tích Thái độ: - cung cấp cho em số kiến thức hình nón , nót cụt thực tế II/ Chuẩn bị thầy trò: Giáo viên thực hiện: Trần Vónh Hinh ThuVienDeThi.com  Giáo án Hình học - Chương 10 - Kiến thức liên quan : diện tích ,thể tích hình trụ ,hình nón nón cụt Trang - Học sinh nắm làm tập nhà - Bảng phụ ghi tập 26 SGK- 118 , máy tính, thước thẳng III/ Tiến trình tiết dạy: Ổn định lớp:(1’) Kiểm tra cũ: ( kiểm tra 15 phút) Đề kiểm tra cuối giáo án Bài mới: TL Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung -GV treo bảng phụ lên bảng ( I/ Chữa tập: 14 Bài 26 SGK – 119: phút ghi sẳn tập 26- SGK / 119) Hãy điền đủ vào ô trống -Yêu cầu HS lên bảng -Học sinh lên bảng điền vào cho bảng sau ( đơn vị độ dài chỗ trống điền vào chỗ trống theo cm) -GV cho lớp nhận xét ( sửa Hìn R d h l V sai có) h -GV khắc sâu công thức tính HS theo 12 dõi nhận xét Nón V, l, h hình nón 10 13 314 Nón Nón Noùn 20 16 14 40 15 24 21 17 25 29 320 392 280 -GV đọc đề tập 27 SGK – 119 vẽ hình 100 SGK lên bảng -Cho học sinh nhắc lại công thức tính thể tích hình nón Trả lời công thức tính thể tích 2/ Luyện tập hình trụ hình nón tập 27 SGK - 119 , trụ 1,40 cm -Để tính thể tích dụng cụ V= V(tru)ï + V( nón) ta tính nào? -Vậy trụ thể tích nón ? 14 phút   4) Hướng dẫn nhà: (1 phút) Xem kỹ tập giải Bài tập nhà: Các tập lại Giáo viên thực hiện: Trần Vónh Hinh ThuVienDeThi.com Trang  Giáo án Hình học - Chương 11 5) Phần rút kinh nghiệm - Bổ sung: Tuần 31: Từ ngày 17/04 đến ngày 22/04/2006 15/04/2006 Ngày soạn: Tiết 62: I/ Mục tiêu: Kiến thức: - Học sinh nắm vững khái niệm hình cầu : tâm , bán kính, đường kính, đường tròn lớn mặt cầu; kiểu mặt cầu cắt hình cầu nắm công thức tính diện tích mặt cầu Kỹ năng: - Học sinh tính diện tích mặt cầu thành thạo Thái độ: - Các em tháy ứung dụng thực tế hình cầu II/ Chuẩn bị thầy trò: - Kiến thức liên quan : đường tròn, hình tròn, hình trụ Tranh vẽ hình 103, 104, 105 Thươc thẳng , com pa, máy tính bỏ túi, mô hình hình cầu Giáo viên thực hiện: Trần Vónh Hinh ThuVienDeThi.com  Giáo án Hình học - Chương 12 - Học sinh xem trước nhà, dụng cụ học tập III/ Tiến trình tiết dạy: Trang Ổn định lớp:(1’) Kiểm tra cũ: (5p) -H1: nêu công thức tính diện tích xung quanh thể tích hình nón -p dụng tính thể tích hình nón có bán kính đáy 3dm chiều cao 8dm S xq R l -Đáp án: S xq R l vaø V  R  h R bán kính , h chiều cao , l V  R h đường sinh Aùp duïng : V  R 2 h = 24  ( dm 3) 3 Bài mới: TL 9p Hoạt động thầy Hoạt động 1: Hoạt động trò -GV đưa mô hình hình HS quan sát trả lời : hình tròn tâm O đường kính AB cầu giới thiệu ta quay vòng quanh đường kính AB hình tạo thành hình ? GV giới thiệu trang vẽ hình 103 SGK HS quan sát trả lời hình tròn -tạo nên mặt cầu quay hình ròn tạo nên hình ? -Tâm O bán kính nửa hình tròn của hình cầu? 10p Nội dung 1.Hình cầu quay nửa hình tròn tâm O , bán kính R vòng quanh đường kính AB cố định hình cầu Nửa đường tròn phép quay nói tạo nên mặt O tâm , R bán kính cầu Hoạt động 2: Điểm O tâm , R bán hình cầu Cho HS nêu vài ví dụ thực kính hình cầu tế hình cầu -GV giới thiệu mô hình hình cầu Quả bóng , địa cầu… Hoạt động 3: Khi cắt hình cầu mặt cắt hình ? 2.Cắt hình cầu mặt GV giới thiệu mặt cắt Hình tròn phẳng: Hoạt động 4: cắt hình cầu mặt -Yêu cầu HS làm ?.1 ( GV phẳng mặt cắt hình giới thiệu tranh vẽ hình 104 tròn SGK) Giáo viên thực hiện: Trần Vónh Hinh ThuVienDeThi.com  Giáo án Hình học - Chương 13 Trang Hs ?.1 Ta hình tròn HCN 9p -Khi cắt hình cầu bán kính R mặt phẳng ta hình ? - Khi cắt mặt cầu bán kính R mặt phẳng ta hình ? -GV giới thiệu đường tròn lớn liên hệ trái đất, xính đạo đường tròn lớn Hoạt động 5: HS nhắc lại công thức tính diện mặt cầu học Hoạt động 6: GV giới thiệu ví dụ SGK -Diện tích mặt cầu thứ hai ? -Vậy đường kính mặt cầu thứ hai ? Htròn bk = R Htròn bk < R Hình Trụ Hình cầu Không Có Không Có Không có Hình tròn Đường tròn 3.Diện tích mặt cầu : HS nhắc lại ( GV gợi ý neáu S =4R2  hay S = d2  HS quên) (R bán kính , d đường kính) 3.36 = 108 cm2 S= d2  => d2 = S:  = 34,39 => d = 5,86 cm ví dụ :SGK gọi d đường kính mặt cầu thứ ta coù : d2R = 36 = 108 => d2 = S:  = 34,39 vaäy d = 5,86 cm 4.Củng cố :( 10p) - GV đưa tập 31 /124 SGK yêu cầu HS điền vào chỗ trống: Bán kính hình cầu Diện tích mặt cầu 0,3mm 1,13mm2 6,21 dm 484,37 dm2 0,283 m 100 km km 1,006m2 125663,7 452,39 km2 km2 50 km 1cm 31415 km2 12,56c m2 - GV hướng dẫ HS tập 32 –SGK S = S(trụ) + S( mặt cầu) S(truï) = 2R  h = 4R2  ( cm2) Giáo viên thực hiện: Trần Vónh Hinh ThuVienDeThi.com Trang  Giáo án Hình học - Chương 14 S ( mặt cầu) = R2  ( cm2) Vậy S= 4R2  + R2  = 8R2  5.phần nhà : (1p) - Nắm kó học - Làm 33, 34 SGK – 125 - Xem trước phần lại hình cầu Rút kinh nghiệm: Tiết: 63 Ngày soạn: 15/04/ 2006 DIỆN TÍCH HÌNH CẦU VÀ THỂ TÍCH HÌNH CẦU I/ MỤC TIÊU: Kiến thức: Biết công thức tính diện tích mặt cầu thể tích hình cầu Kỹ năng: Vận dụng thành thạo công thức tính diện tích mặt cầu thể tích hình cầu vào giải số tập Thái độ: Thấy ứng dụng công thức đời sống thực tế II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: */ Đồ dùng dạy học: Phấn màu - Thước thẳng */ Phương án tổ chức tiết dạy: Nêu vấn đề - Hoạt động nhóm */ Kiến thức có liên quan: Như nội dung phần mục tiêu III/ TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: Giáo viên thực hiện: Trần Vónh Hinh ThuVienDeThi.com Trang  Giáo án Hình học - Chương 15 1) Tổ chức: (1 phút) Lớp trưởng báo cáo tình hình 2) Kiểm tra cũ: (không kiểm tra) 3) Giảng mới: Giáo viên nêu vấn đề: (1 phút) Để nắm công thức tính diện tích mặt cầu thể tích hình cầu Hôm nghiên cứu để tìm công thức Tiến trình dạy: Hoạt động giáo viên T/L 17 Hoạt động 1: phút Cho Học sinh nhắc lại công thức tính diện tích mặt cầu Hoạt động học sinh Kiến thức ghi bảng Diện tích mặt cầu: R bán kính, d đường kính mặt cầu S =  R2 =  d2 S =  R2 =  d2 Hoạt động 1: Hãy giải thích kí hiệu R bán kính, d đường công thức? kính mặt cầu Hoạt động 1: Giáo viên đưa ví dụ SGk lên bảng phụ, yêu cầu Học sinh hoạt động nhóm để giải Học sinh thực theo tập yêu cầu Giáo viên Hoạt động 1: Cho Học sinh nhắc lại công thức vừa học Học sinh nhắc lại công thức tính diện tích mặt cầu 17 Hoạt động 2: phút Giáo viên thực hành mẫu tìm công thức tính thể tích hình cầu cho Học sinh quan Học sinh quan sát để tìm sát cách tính Thể tích hình cầu: Thể tích hình cầu bán kính R là: V=  R3 Hoạt động 2: Yêu cầu Học sinh suy luận Học sinh suy nghó… để tìm công thức Giáo viên thực hiện: Trần Vónh Hinh ThuVienDeThi.com  Giáo án Hình học - Chương 16 Hoạt động 2: Cho Học sinh làm ví dụ SGK trang 124 Trang V= 2 R   R 3 Học sinh thực theo yêu cầu Giáo viên Hoạt động 2: Yêu cầu Học sinh nhắc lại Học sinh nhắc lại công công thức vừa học thức 4) Phần củng cố: (8 phút) Cho Học sinh làm tập 30, 31 SGK Bài tập 30 Bán kính hình cầu Diện tích mặt cầu Thể tích hình cầu    0,3 mm 6,21dm 0,283m 100km 6hm 50dam 5) Hướng dẫn nhà: (1 phút) Nắm kỹ công thức vừa học Làm tập phần luyện tập trang 126 SGK Tiết sau luyện tập 6) Phần rút kinh nghiệm - Bổ sung: Tuần: 32 Từ: 23/04/2006 đến: 28/04// 2006 Tiết: 64 Ngày soạn: 21/04 / 2006 LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU: Kiến thức: Học sinh nắm kỹ công thức tính diện tích xung quanh, thể tích hình trụ, hình nón, hình cầu Kỹ năng: Học sinh vận dụng thành thạo công thức vào giải số tập liện quan Thái độ: Học sinh liên hệ thực tế thông qua tập II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: */ Đồ dùng dạy học: Phấn màu - Thước thẳng */ Phương án tổ chức tiết dạy: Nêu vấn đề - Hoạt động nhóm */ Kiến thức có liên quan: Như nội dung phần mục tiêu III/ TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1) Tổ chức: (1 phút) Lớp trưởng báo cáo tình hình 2) Kiểm tra cũ: (4 phút) Giáo viên thực hiện: Trần Vónh Hinh ThuVienDeThi.com  Giáo án Hình học - Chương 17 Ghi công thức tính diện tích mặt cầu thể tích hình cầu? Trang Đáp án: S =  R2 =  d2 3) Giảng mới: Tiến trình dạy: học sinh lênbảng chữabà tập7 SGK 06 p 7p 16 p -GV sữa sai cho em chốt lại Sxq hình hộp yêu cầu HS khác lên bảng chữa tập 10-112 SGK GV khắc sâu Sxq= 2R  h V = R2  h -GV chốt lại khắc sâu cho HS hình trụ HS đọc đề tập 11 SGK Thể tích tượngđá nhấn nước ? Vậy thể tích cột cho ? Yêu cầu HSđọc qua đề tập13 SGK-Yêu cầu HS phân tích tìm lòi giải Vậy thể tích kim loại tínhnhư thé ? -Thể tích lỗ khoan ? V=  R3 HS lên bảng trình bày tập SGK diện tích phần giấy cứng diện tích xung quanh hình hộp có đáy hình vuông có cạnh đường kính đường tròn Sxq = 0,04 12 = 0,192 ( m2) HS lên bảng sữa 10 Bài tập 10 SGKâ)diện tích xung quanh hình trụ : SGK Sxq = C l = 13.3 = 39 ( cm2) thể tíh hình trụ V = R2  h = 52    628 ( mm2) Luyện tập: HS đọc đề bài 11 SGK – 112 -Thể tích cột nước tích tượng đá thể chiều cao 8,5mm tích cột nước hình trụ có Sđ V= 12,8 0,85 = 12, cm2 chiều cao 10,88cm3 8,5 mm = 0,85cm Vậy V = Sđ.h = 12,8 0,85 = 10,88 cm3 -HS HS đọc đề HS phân tích thể tích phần lại thể tích kim loại trừ lần thể tích lỗ khoan hình trụ V1= 2.5.5 = 50 cm3 Bài 13 SGK – 113 Thể tích kim loại: V1= 2.5.5 = 50 cm3 Thể tích lỗ khoan hình trụ V2 =0,42   1, 005 cm3 Vậy thể tích cần tìm V = V1 – V2 Giáo viên thực hiện: Trần Vónh Hinh ThuVienDeThi.com  Giáo án Hình học - Chương 18 Trang V2 =0,42   1, 005 cm3 = 50 – 4, 026 = 45,98 ( cm3) -Vậy thể tích lại ? -GV khắc sâu phần hình hộp hình trụ Phần củng cố (10p - HS lên bảng diềnvào chỗ trống tập 12 SGK( treo bảng phụ) Bán kính Đường Chiều Chu vi Dịen tích Hình Sxq đáy kính đáy cao đáy đáy Trụ 25mm 7cm Trụ 6cm 1m Phần nhà:( 1p) - Nắm kó học tập dã làm - BTVN 14 SGK -113 V Rút kinh nghiệm : Tuần: 32 Từ: 23/04/2006 đến: 28/04// 2006 Tiết: 65 Ngày soạn: 21/04 / 2006 ÔN TẬP CHƯƠNG IV I/ MỤC TIÊU: Kiến thức: Hệ thống cho hs công thức tính diện tích xung quanh, thể tích hình trụ, hình nón, hình cầu Kỹ năng: Học sinh vận dụng thành thạo công thức vào giải số tập liện quan Thái độ: Học sinh liên hệ thực tế thông qua tập II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: */ Đồ dùng dạy học: Phấn màu - Thước thẳng */ Phương án tổ chức tiết dạy: Nêu vấn đề - Hoạt động nhóm */ Kiến thức có liên quan: Như nội dung phần mục tiêu Giáo viên thực hiện: Trần Vónh Hinh ThuVienDeThi.com Trang  Giáo án Hình học - Chương 19 TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: III/ 1) Tổ chức: (1 phút) Lớp trưởng báo cáo tình hình 2) Kiểm tra cũ: (Kiểm tra ôn tập) 3) Tiến trình tiết dạy: Hoạt động thầy Hoạt động trò TL 14 -GV treo bảng phụ lên bảng ( phút ghi sẳn tập 26- SGK / Nội dung I/ Chữa tập: Bài 26 SGK – 119: 119) Hãy điền đủ vào ô trống -Yêu cầu HS lên bảng -Học sinh lên bảng điền vào cho bảng sau ( đơn vị độ điền vào chỗ trống dài theo cm) chỗ trống -GV cho lớp nhận xét ( Hình R d h l V sửa sai ) Nón 12 10 13 314 -GV khắc sâu công thức HS theo 16 15 17 320 tính V, l, h hình nón dõi nhận xét.Nón Nón 25 392 14 24 Nón 20 40 21 29 280 có -GV đọc đề tập 27 SGK – 119 vẽ hình 100 SGK lên bảng -Cho học sinh nhắc lại công thức tính thể tích hình Trả lời công thức tính thể tích 14 nón , trụ hình trụ hình nón phút -Để tính thể tích dụng cụ V= V(tru)ï + V( nón) 2/ Luyện tập ta tính nào? tập 27 SGK - 119 -Vậy trụ bao 1,40 cm nhiêu thể tích nón ? ) Củng cố (10 phút) Cho Học sinh nhắc lại công thức học chương 4? Bài tập 30 (trang 124 SGK) Giáo viên thực hiện: Trần Vónh Hinh ThuVienDeThi.com  Giáo án Hình học - Chương 20n kính hình cầu Bá 0,3 mm Trang 6,21dm 0,283m 100km 6hm 50dam Diện tích mặt cầu Thể tích hình cầu    5) Hướng dẫn nhà: (1 phút) Xem kỹ tập giải Bài tập nhà: Các tập lại Tiết sau kiême tra tiết 5) Phần rút kinh nghiệm - Bổ sung: Tuần: 33 Từ: 08/05 / 2006 đến: 13/05/ 2006 Tiết: 66 Ngày soạn: 06/05/ 2006 KIỂM TRA CHƯƠNG IV I/ MỤC TIÊU: Kiến thức: giúp Học sinh nhớ lại kiến thức chương IV: công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích hình trụ, hình nón, hình cầu Kỹ năng: Học sinh có kỹ vận dụng công thức liên quan để giải tập chương Thái độ: Rèn tính cẩn thận xác Học sinh làm kiểm tra II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: */ Giáo viên: Đề kiểm tra */ Học sinh: Chuẩn bị kiến thức nhà Giáo viên thực hiện: Trần Vónh Hinh ThuVienDeThi.com ...Trang  Giáo án Hình học - Chương _ Tuần: 29 Tiết: 58 Từ: 10 / 04 / 200 6 đến: 15 / 04 / 200 6 Ngày soạn: 08 / 04 / 200 6 HÌNH TRỤ - DIỆN TÍCH XUNG... 1p) - Nắm kó học tập dã làm - BTVN 14 SGK -113 - Xem trước : hình nón Sxq V Rút kinh nghiệm : Tuần: 30 Từ: 17 / 04 / 200 6 đến: 22 / 04 / 200 6 Tiết: 60 Ngày soạn: 15 / 04 / 200 6 Giáo viên thực... 32 Từ: 23 /04 / 200 6 đến: 28 /04 // 200 6 Tiết: 64 Ngày soạn: 21 /04 / 200 6 LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU: Kiến thức: Học sinh nắm kỹ công thức tính diện tích xung quanh, thể tích hình trụ, hình nón, hình cầu