1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Một số nội dung trong quản lý đa dạng sinh học ở việt nam (NXB hà nội 2009) trần ngọc cường, 112 trang

112 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 112
Dung lượng 7,42 MB

Nội dung

TỔNG CỤC MÔI TRƯỜNG CỤC BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG TRONG QUẢN LÝ ĐA DẠNG SINH HỌC Ở VIỆT NAM Hà Nội, 2009 TẬP THỂ CHỈ ĐẠO Th.S Lê Thanh Bình Th.S Phùng Văn Vui Th.S Dương Thanh An NHÓM BIÊN SOẠN TS Trần Ngọc Cường Th.S Nguyễn Xuân Dũng Th.S Trần Huyền Trang CN Phan Bình Minh CN Phan Quỳnh Lê MỤC LỤC Danh mục chữ viết tắt Lời nói đầu BÀI 1: Tài nguyên đa dạng sinh học Việt Nam: Giá trị tạo nên niềm tự hào BÀI 2: Vai trò tầm quan trọng ĐDSH phát triển KT-XH Việt Nam 16 BÀI 3: Xu hướng nguyên nhân suy giảm ĐDSH Việt Nam 24 BÀI 4: Biến đổi khí hậu tác động biến đổi khí hậu ĐDSH 34 BÀI 5: Bảo tồn ĐDSH Việt Nam: Mục tiêu, trạng, ưu tiên sáng kiến bảo tồn 53 BÀI 6: Huy động cộng đồng tham gia quản lý bảo tồn đa dạng sinh học 66 BÀI 7: Hệ thống tổ chức quản lý, bảo tồn ĐDSH Việt Nam 74 BÀI 8: Hệ thống quy phạm pháp luật bảo tồn ĐDSH Việt Nam 82 BÀI 9: Tài bền vững cho bảo tồn ĐDSH Việt Nam: Những sáng kiến hội 90 BÀI 10: Thách thức ưu tiên bảo tồn ĐDSH Việt Nam 97 THÔNG TIN THAM KHẢO: Địa tiếp cận sử dụng thông tin ĐDSH 111 DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT ADB Ngân hàng Phát triển Châu Á APEC Diễn đàn hợp tác kinh tế Châu Á - Thái Bình Dương ASEAN Đơng Nam Á BĐKH Biến đổi khí hậu BTTN Bảo tồn thiên nhiên CBD Công ước Đa dạng sinh học CDM Cơ chế phát triển Công ước Ramsar Công ước vùng đất ngập nước có tầm quan trọng quốc tế Cục DSVH Cục Di sản văn hố CITES Cơng ước bn bán quốc tế lồi động, thực vật hoang dã nguy cấp Cục KL Cục Kiểm Lâm Cục KT&BV NLTS Cục Khai thác Bảo vệ nguồn lợi thủy sản DTSQ Dự trữ sinh DTTN Dự trữ thiên nhiên TG Thế giới ĐDSH Đa dạng sinh học ĐHQG Đại học Quốc gia ĐNN Đất ngập nước HST Hệ sinh thái IUCN Tổ chức Bảo tồn thiên nhiên quốc tế KBT Khu bảo tồn KHCN Khoa học Công nghệ KH&ĐT Kế hoạch Đầu tư KH&KT Khoa học Kỹ thuật KT-XH Kinh tế - xã hội số nội dung quản lý đa dạng sinh học việt nam PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG NN&PTNT Nông nghiệp Phát triển Nông thôn NXB Nhà xuất TCMT Tổng cục Mơi trường TC Tài TN&MT Tài ngun Môi trường Tổng cục DL Tổng cục Du lịch Tp HCM Thành phố Hồ Chí Minh UBND Uỷ ban nhân dân Viện ĐTQHR Viện Điều tra Quy hoạch rừng VH,TT&DL Văn hoá, Thể thao Du lịch VQG Vườn Quốc gia WB Ngân hàng Thế giới WWF Quỹ Quốc tế bảo vệ thiên nhiên số nội dung quản lý đa dạng sinh học việt nam PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG LỜI NĨI ĐẦU Chương trình tun truyền, giáo dục nâng cao nhận thức cộng đồng đa dạng sinh học an toàn sinh học giai đoạn 2009 - 2012 Tổng cục Môi trường, Bộ Tài nguyên Môi trường phê duyệt, giao Cục Bảo tồn đa dạng sinh học chủ trì thực hiện, nhằm nâng cao nhận thức cộng đồng đa dạng sinh học (ĐDSH) an toàn sinh học (ATSH) Thực chương trình trước hết thơng qua phổ biến kiến thức cho cán làm công tác tuyên truyền bảo tồn ĐDSH, tiếp cận chia sẻ cơng lợi ích từ ĐDSH Sau đó, họ tiếp tục hướng dẫn, tuyên truyền cho nhóm cộng đồng khác xã hội bảo tồn, tham gia bảo tồn sử dụng bền vững tài nguyên ĐDSH qua hình thức thơng tin, truyền thơng đào tạo khác Để góp phần thực tốt mục đích nói trên, Cục Bảo tồn đa dạng sinh học xây dựng tài liệu tham khảo phục vụ công tác tuyên truyền ĐDSH với ba ấn phẩm sau: Những kiến thức đa dạng sinh học Một số vấn đề quản lý đa dạng sinh học Việt Nam Một số mơ hình sử dụng hợp lý tài ngun đa dạng sinh học Ấn phẩm “Một số vấn đề quản lý đa dạng sinh học Việt Nam” cung cấp nội dung hướng dẫn quản lý bảo tồn đa dạng sinh học Việt Nam, trình bày qua 10 chủ đề thiết kế hình thức giảng sau: Bài Tài nguyên đa dạng sinh học Việt Nam: Giá trị tạo nên niềm tự hào Bài Vai trò tầm quan trọng ĐDSH phát triển KT-XH Việt Nam Bài Xu hướng nguyên nhân suy giảm ĐDSH Việt Nam Bài 4: Biến đổi khí hậu tác động biến đổi khí hậu ĐDSH Bài 5: Bảo tồn ĐDSH Việt Nam: Mục tiêu, trạng, ưu tiên sáng kiến bảo tồn Bài 6: Huy động tham gia cộng đồng vào quản lý bảo tồn đa dạng sinh học Bài 7: Hệ thống tổ chức tham gia quản lý, bảo tồn ĐDSH Việt Nam Bài 8: Hệ thống quy phạm pháp luật bảo tồn ĐDSH Việt Nam số nội dung quản lý đa dạng sinh học việt nam PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG Bài 9: Tài bền vững cho bảo tồn ĐDSH Việt Nam: Những sáng kiến hội Bài 10: Thách thức ưu tiên bảo tồn ĐDSH Việt Nam Các giảng thiết kế cho hoạt động tập huấn, truyền thơng theo phương pháp có tham gia, khuyến khích học viên chủ động học tập thảo luận Mỗi giảng bao gồm phần hướng dẫn cho trình giảng dạy như: Mục tiêu giảng, Thời gian thực hiện, Giáo cụ phương tiện hỗ trợ, Phương pháp thực chính, Các bước thực hiện, Thơng tin sở tài liệu tham khảo Hướng dẫn giúp cán làm công tác tuyên truyền ĐDSH dễ dàng sử dụng, tham khảo tiến hành biên tập giảng phổ biến kiến thức liên quan Phần cuối tài liệu cung cấp địa nguồn thông tin tham khảo ĐDSH để hỗ trợ cho trình giảng dạy tun truyền Tài liệu cơng cụ hữu ích cho cán quan có chức dùng để tham khảo cho hoạt động tuyên truyền nâng cao nhận thức ĐDSH, quản lý nhà nước ĐDSH trung ương địa phương, bên quan tâm khác Hi vọng tài liệu hỗ trợ thúc đẩy hoạt động nâng cao nhận thức cho cán quản lý, bảo tồn sử dụng bền vững tài nguyên ĐDSH Việt Nam ngày hiệu hơn, góp phần thực mục tiêu phát triển bền vững cho đất nước Trong khuôn khổ thời gian biên tập hạn chế, tài liệu khó tránh khỏi sai sót, mong nhận ý kiến góp ý bạn đọc Mọi thơng tin góp ý cho tài liệu xin gửi địa sau: Cục Bảo tồn đa dạng sinh học Tổng cục Môi trường, Bộ Tài nguyên Môi trường 99 Lê Duẩn, Hà Nội Trân trọng cảm ơn! số nội dung quản lý đa dạng sinh học việt nam PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG Đa dạng sinh học mang lại cho người nguồn thức ăn dồi dào, giúp bảo vệ nguồn nước, bảo vệ môi trường chống lại tác động tiêu cực biến đổi khí hậu Tuy nhiên, đa dạng sinh học Việt Nam bị suy giảm nghiêm trọng Các nhà quản lý cộng đồng chung tay bảo vệ sử dụng khôn khéo nguồn tài nguyên đa dạng sinh học số nội dung quản lý đa dạng sinh học việt nam PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG Bài Tài nguyên đa dạng sinh học Việt Nam: Giá trị tạo nên niềm tự hào Mục tiêu • Thơng tin & kiến thức: giới thiệu cho học viên khái niệm ĐDSH; tính đa dạng, phong phú độc đáo tài nguyên ĐDSH Việt Nam nói chung đặc biệt địa phương nói riêng • Nhận thức thái độ: khuyến khích học viên diễn giải đánh giá cao giá trị đa dạng, gần gũi, độc đáo đặc hữu ĐDSH Việt Nam quy mô địa phương, quốc gia, khu vực tồn cầu • Kỹ & tham gia: tạo hội thúc đẩy kỹ thảo luận, trình bày diễn giải học viên đề cập đến ĐDSH Việt Nam địa phương Thời gian thực hiện: 60-90 phút Giáo cụ/phương tiện hỗ trợ Máy tính; máy chiếu LCD Thẻ màu + bảng ghim x Giấy Ao + bút x Phim ngắn x Bảng viết x Tranh/ảnh x Tờ rơi + sách nhỏ Băng dính + hồ dán Ghi chú: • Giảng viên nên chuẩn bị trình bày (PowerPoint Presentation) phương tiện nơi tập huấn cho phép (máy tính xách tay + máy chiếu LCD) • Nên sử dụng phim ngắn giới thiệu tổng quan ĐDSH Việt Nam với thời lượng không 15 phút • Nên sử dụng hình ảnh ĐDSH địa phương nơi tập huấn số nội dung quản lý đa dạng sinh học việt nam PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG Các phương pháp thực Thuyết trình x Thuyết trình kèm hình ảnh Điền dã/ngoại nghiệp x Thảo luận chung Đóng vai x Thảo luận nhóm nhỏ Bài tập cá nhân/nhóm Trình bày tình Các bước thực Bước 1: Làm quen khởi động • Làm quen với học viên Giới thiệu tóm tắt mục đích nội dung học Bước 2: Giới thiệu khái niệm Đa dạng sinh học • Đề nghị học viên cho biết họ “đã nghe biết thuật ngữ ĐDSH hay chưa?”, biết, đề nghị họ trình bày diễn giải “ĐDSH gì?” Giảng viên ghi lại ý học viên theo nhóm có liên quan đến “nguồn gen”, “loài” “hệ sinh thái” Lưu ý quan niệm địa phương học viên • Sử dụng trình bày, giới thiệu cho học viên khái niệm/thuật ngữ ĐDSH diễn giải khái niệm cụ thể Sử dụng dẫn liệu “nguồn gen”, “loài” “hệ sinh thái” địa phương để minh hoạ cho khái niệm ĐDSH • So sánh quan niệm học viên định nghĩa thức ĐDSH Thúc đẩy học viên nhận thức ĐDSH tài nguyên gần gũi thiết thực với đời sống người Bước 3: Giới thiệu tính đa dạng, phong phú, độc đáo đặc hữu ĐDSH Việt Nam địa phương • Giảng viên trình bày, giới thiệu thông tin cho học viên đa dạng hệ sinh thái, đa dạng loài đa dạng nguồn gen Việt Nam địa phương Kết hợp trình bày với trình chiếu hình ảnh thực tế mơ hình phù hợp (ví dụ: mơ hình lát cắt ngang đa dạng hệ sinh thái từ vùng núi cao, đến núi thấp, trung du, đồng bằng, ven biển, đại dương hải đảo) • Sử dụng hình ảnh, giới thiệu cho học viên số loài đặc hữu Việt Nam loài linh trưởng (như vọoc Cát Bà, vọoc Cúc Phương, ) Thảo luận học viên khái niệm “đặc hữu” • 10 Sử dụng hình ảnh, thảo luận giới thiệu cho học viên số loài thú số nội dung quản lý đa dạng sinh học việt nam PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG ... mơ hình sử dụng hợp lý tài nguyên đa dạng sinh học Ấn phẩm ? ?Một số vấn đề quản lý đa dạng sinh học Việt Nam? ?? cung cấp nội dung hướng dẫn quản lý bảo tồn đa dạng sinh học Việt Nam, trình bày qua... nhiên, đa dạng sinh học Việt Nam bị suy giảm nghiêm trọng Các nhà quản lý cộng đồng chung tay bảo vệ sử dụng khôn khéo nguồn tài nguyên đa dạng sinh học số nội dung quản lý đa dạng sinh học việt nam. .. Thìn, 2002 Đa dạng sinh học NXB Đại học Quốc gia Hà Nội số nội dung quản lý đa dạng sinh học việt nam PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG 23 Bài Xu hướng nguyên nhân suy giảm ĐA DẠNG SINH HỌC Việt Nam Mục tiêu

Ngày đăng: 24/03/2022, 11:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w