BÀI 6. CỘNG TRỪ, ĐA THỨC LỚP 7, BÀI 6. CỘNG TRỪ, ĐA THỨC LỚP 7, GIÁO ÁN BÀI 6. CỘNG TRỪ, ĐA THỨC LỚP 7 , GIÁO ÁN BÀI 6. CỘNG TRỪ, ĐA THỨC LỚP 7 , GIÁO ÁN BÀI 6. CỘNG TRỪ, ĐA THỨC LỚP 7 , GIÁO ÁN BÀI 6. CỘNG TRỪ, ĐA THỨC LỚP 7 , GIÁO ÁN BÀI 6. CỘNG TRỪ, ĐA THỨC LỚP 7 , GIÁO ÁN BÀI 6. CỘNG TRỪ, ĐA THỨC LỚP 7 ,
Trang 1CH O M NG T T C QUÝ TH Y, CÔ V C C EM ÀO MỪNG TẤT CẢ QUÝ THẦY, CÔ VÀ CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY ỪNG TẤT CẢ QUÝ THẦY, CÔ VÀ CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY ẤT CẢ QUÝ THẦY, CÔ VÀ CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY Ả QUÝ THẦY, CÔ VÀ CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY ẦY, CÔ VÀ CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY ÀO MỪNG TẤT CẢ QUÝ THẦY, CÔ VÀ CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY ÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAYN V I B I H C HÔM NAYỚI BÀI HỌC HÔM NAY ÀO MỪNG TẤT CẢ QUÝ THẦY, CÔ VÀ CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY ỌC HÔM NAY
Giáo viên giảng dạy: Siu Ô Roen
Trang 2Bài toán 1: Hãy phát biểu lại quy tắc dấu
ngoặc?
LÀM HAI BÀI TẬP SAU:
Bài toán 2: Viết đa thức P = 2x2 + x + 4x2 + 3x thành:
a) Tổng của hai đa thức;
b) Hiệu của hai đa thức
Trang 3TIẾT 58
BÀI 6 CỘNG, TRỪ ĐA THỨC
TIẾT 58
BÀI 6 CỘNG, TRỪ ĐA THỨC
Trang 41 Cộng hai đa thức:
2 Trừ hai đa thức:
* BÀI HỌC HÔM NAY CHÚNG TA SẼ CÙNG
NHAU TÌM HIỂU HAI NỘI DUNG CHÍNH:
Mục tiêu cần đạt của phần này là các em
phải biết được quy tắc cộng hai đa thức.
Mục tiêu cần đạt của phần này là các em
phải biết được quy tắc trừ hai đa thức.
Trang 5= 6x 2 + 4x (Kết quả của phép cộng hai đa thức trên).
Cách làm như trên gọi là cộng hai đa thức.
Trang 103 Luyện tập
Chơi trò chơi lật mảnh ghép
Đây là tên một công trình văn hóa
có ý nghĩa chính trị sâu sắc ở nước
ta?
này chúng ta sẽ cùng nhau trả lời các câu hỏi sau để lật các mảnh ghép.
Trang 12Câu 1: Cho đơn thức 3xy3 Hãy xác định phần hệ số và phần biến của đơn thức này?
Câu 1: Cho đơn thức 3xy3 Hãy xác định phần hệ số và phần biến của đơn thức này?
Đáp án: Đơn thức 3xy3 có phần hệ
số là 3 và phần biến là xy3
Đáp án: Đơn thức 3xy3 có phần hệ
số là 3 và phần biến là xy3
Trang 13Câu 2: Cho đơn thức 3xy3 Hãy cho biết bậc của đơn thức này?
Câu 2: Cho đơn thức 3xy3 Hãy cho biết bậc của đơn thức này?
Đáp án: Đơn thức 3xy3 có bậc là: 4.
Đáp án: Đơn thức 3xy3 có bậc là: 4.
Trang 14Câu 3: Hãy phát biểu lại quy tắc
Đáp án: Khi bỏ dấu ngoặc có dấu "−" đứng trước, ta phải đổi dấu tất cả các số hạng trong dấu ngoặc: dấu "−" thành dấu "+" và dấu "+" thành dấu "−" Khi bỏ dấu ngoặc có dấu "+" đứng trước thì dấu các số hạng trong ngoặc vẫn giữ nguyên
Trang 15Câu 4: Cho đa thức 4x5 + 3x + 4x3 Hãy cho biết bậc của đa thức này?
Câu 4: Cho đa thức 4x5 + 3x + 4x3 Hãy cho biết bậc của đa thức này?
Đáp án: Đa thức 4x5 + 3x + 4x3 có
bậc là 5
Đáp án: Đa thức 4x5 + 3x + 4x3 có
bậc là 5
Trang 16Câu 5: Hãy nêu quy tắc cộng, trừ hai đa thức?
Đáp án: Để cộng (hay trừ) hai đa thức ta làm theo các
Trang 17Câu 6: Cho hai đa thức: A = 5x 2 + 3y; B = 2x 2 + y Hãy tính: A – B
Câu 6: Cho hai đa thức: A = 5x 2 + 3y; B = 2x 2 + y Hãy tính: A – B
Trang 18LĂNG CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH
Trang 19Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh , còn gọi là Lăng
Hồ Chủ tịch , Lăng Bác , là nơi gìn giữ thi hài Chủ tịch Hồ Chí Minh Lăng được chính thức khởi công ngày 2 tháng 9 năm 1973 , tại vị trí của lễ
Minh từng chủ trì các cuộc mít tinh.
VÀI NÉT VỀ LĂNG CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH
Trang 20Lăng Bác mở cửa vào các ngày thứ
3, thứ 4, thứ 5, thứ 7 và chủ Nhật trong tuần Thời gian mở cửa Lăng ngày cuối tuần và các dịp lễ sẽ dài hơn ngày thường 30 phút.
Trang 22Xin tr©n träng c¶m ¬n !
KẾT THÚC BÀI HỌC
Xin trân trọng cảm ơn quý thầy, cô
đã đến dự giờ thăm lớp