Kế toán hoạt động thu chi tại trường đại học hà nội

ĐẠI HỌC QUÔC GIA HÀ NỘI TRUỒNG ĐẠI HỌC KINH TẾ oOo - NGƠ THỊ THU HÀ KÉ TỐN HOẠT ĐỘNG THƯ - CHI TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI ’À1 Chuyên ngành: Kê toán Mã số: 834.0301 LUẬN VĂN THẠC sĩ KÊ TỐN CHƯƠNG TRÌNH ĐỊNH HƯỚNG ÚNG DỤNG NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS ĐÔ KIỀU OANH XAC NHẠN CUA CAN BỌ XÁC NHẬN CỦA CTHĐ HƯỚNG DẢN CHẤM LUÂN VĂN Hà Nội, 2021 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn kêt nghiên cứu riêng tôi, chưa công bố cơng trình nghiên cứu người khác Việc sử dụng kết quả, trích dẫn tài liệu người khác đảm bảo theo quy định Các nội dung trích dẫn tham khảo tài liệu, sách báo, thông tin đăng tải tác phẩm, tạp chí trang web theo danh mục tài liệu tham khảo luận văn Hà Nội, ngày tháng năm 2021 Tác giả Ngô Thị Thu Hà LỜI CẢM ƠN Đe hồn thành suốt q trình năm học tập Truờng Đại học Kinh tế, ĐHQGHN, truớc hết xin trân trọng cảm ơn tập thể quý Thầy/Cô giấo giảng viên Khoa Kế toán - Kiểm toán (chuyên ngành Tôi theo học), thầy/cô giảng viên, chuyên viên, cán lãnh đạo Trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội hỗ trợ giúp đờ để tơi hồn thành q trình học tập nghiên cứu Đặc biệt, tơi xin gửi lời cảm ơn chân thành tri ân sâu sắc đến TS Đỗ Kiều Oanh, Cơ tận tình hướng dẫn, bảo động viên tơi suốt q trình nghiên cứu làm Luận văn Tôi xin trân trọng cảm ơn tập thể cán lãnh đạo, chuyên viên phòng Kế hoạch - Tài cán phịng ban chức Trường Đại học Hà Nội nơi làm việc, tạo điều kiện cho công tác, nghiên cứu cung cấp thơng tin cần thiết để tơi hồn thành luận văn Cuối cùng, xin chân thành cảm ơn gia đình, bạn bè, tập thề lớp Ke QH.2019-E-Kế tốn động viên, khích lệ, hỗ trợ tơi suốt q trình thực hoàn thành luận văn Hà Nội, ngày tháng năm 2021 Tác giả Ngô Thị Thu Hà MỤC LỤC DANH MỤC CÁC TỪ VIÉT TẮT 'ĩ DANH MỤC HÌNH ••• ill MỞ ĐẦU CHƯƠNG l.TÓNG QUAN NGHIÊN cứu VÀ SỞ LÝ LUẬN CHUNG VÈ KÉ TOÁN HOẠT ĐỘNG THU CHI TRONG CÁC ĐƠN VỊ sụ NGHIỆP CÓ THU 1.1 Tống quan tình hình nghiên cứu 1.1.1 Các nghiên cứu giới 1.1.2 Các nghiên cứu nước 1.1.3 Xác định khoảng trống nghiên cứu 12 1.2 Khái niệm, đặc điếm, phân loại nội dung đơn vị nghiệp có thu 12 1.2.1 Khái niệm, phân loại, nội dung đơn vị nghiệp có thu 12 1.2.2 Đặc điểm hoạt động đơn vị nghiệp có thu 20 1.2.3 Cơ chế quản lý hoạt động thu chi đơn vị nghiệp có thu 21 1.2.4 Quy trình quản lý thu chi 26 1.3 Kế toán hoạt động thu chi đơn vị nghiệp có thu 30 1.3.1 Cơ sở kế toán 30 1.3.2 Kế toán hoạt động thu chi ngân sáchNhà nước cấp 31 1.3.3 Kế toán hoạt động thu chi nghiệp 33 1.3.4 Kế toán hoạt động thu chi sản xuất kinh doanh 34 1.3.5 Kế toán hoạt động thu chi khác 34 1.4 Các nhân tố ảnh hưởng đến hoạt động kế toán thu, chi 35 1.4.1 Nhân tố khách quan 35 1.4.2 Nhân tố chủ quan 36 Tiểu kết chương 38 CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu 39 2.1 Quy trình nghiên cứu 39 2.2 Cách thức tiến hành nghiên cứu phương pháp thu thập số liệu 40 2.2.1 Phương pháp phân tích tồng hợp thơng tin 40 2.2.2 Phương pháp điều tra, khảo sát 42 2.3 Quy trình thực khảo sát 42 Tiểu kết chương 44 CHƯƠNG THỰC TRẠNG KÉ TOÁN HOẠT ĐỘNG THU, CHI TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI 45 3.1 Tổng quan trường đại học Hà Nội 45 3.1.1 Lịch sử hình thành phát triển trường Đại học Hà Nội 45 3.1.2 Đặc điểm tố chức quản lý trường Đại học Hà Nội 46 3.1.3 Đặc điểm tổ chức cơng tác kế tốn trường đại học HàNội 47 3.2 Thực trạng kế toán hoạt động thu chi trường đại học HàNội 50 3.2.1 Nội dung chế quản lý hoạt động thu chi 50 3.2.2 Thực trạng kế toán hoạt động thu chi nghiệp tại trường đại học Hà NỘÍ54 3.2.3 Tình hình thực tự chủ tài 64 3.3 Đánh giá thực trạng kế toán hoạt động thu trường đại học Hà Nội 67 3.3.1 Những ưu điểm 67 3.3.2 Những tồn 68 3.3.3 Nguyên nhân 71 Tiểu kết chương 73 CHƯƠNG ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIÃI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG KÉ TOÁN THU, CHI TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI 74 4.1 Định hướng phát triển trường đại học Hà Nội 74 4.2 Yêu cầu cùa việc nâng cao hiệu kế toán hoạt động thu chi 75 4.3 Các giải pháp nhằm nâng cao hiệu kế toán hoạt động thu chi 76 4.3.1 Hoàn thiện nội dung quy định quản lý hoạt động thu chi 76 4.3.2 Nâng cao hiệu kế toán hoạt động thu chi 80 4.3.3 Điều kiện thực giải pháp hồn thiện chất lượng kế tốn hoạt động thu chi 81 Tiểu kết chương 84 KẾT LUẬN 85 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 86 PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC TÙ VIÉT TẮT Viết tắt Nguyên nghĩa BHXH Bảo hiểm xã • BHYN Bảo hiểm thất nghiệp BHYT Bảo hiểm y tế CNTT Công nghệ thông tin ĐHCLTCTC Đại học cơng lập tự chủ tài ĐHHN Đai hoc Hà Nơi HCSN Hành nghiệp HĐND Hội đồng nhân dân KPCĐ Kinh phí cơng đồn NSNN Ngân sách nhà nước SL Số lượng SXKD Sản xuất kinh doanh TK Tài khoản TSCĐ rp X • UBND ủy ban nhân dân XDCB Xây dựng • • • Tài sản cô đinh /\ -X • • DANH MỤC BẢNG TT Nội dung Bảng Trang Bảng 3.1 Nguồn kinh phí nhà nước cấp 2018-2020 50 Bảng 3.2 Dự toán thu giai đoạn 2018-2020 55 Bảng 3.3 Dự toán chi giai đoạn 2018-2020 56 Bảng 3.4 Tổng thu, chi NSNN cấp giai đoạn 2018-2019 56 Bảng 3.5 Tổng thu, chi NSNN cấp giai đoạn 2019-2020 56 Bảng 3.6 Tổng nguồn thu hoạt động sản xuất dịch vụ 2018-2019 59 Bảng 3.7 Tổng nguồn thu hoạt động sản xuất dịch vụ 2019-2020 60 Bảng 3.8 Tổng nguồn chi hoạt động sản xuất sản xuất dịch vụ 62 Bảng 3.9 Tổng Thu, chi đại học Hà Nội giai đoạn 2018-2020 63 Bảng 3.10 Tỷ lệ tăng thu chi so với năm trước giai đoạn 2019- 10 11 64 2020 Bảng 3.11 Đon giá học phí quy năm học 2020-2021 Trường ĐHHN 66 DANH MỤC HÌNH TT Nội dung Hình Trang Hình 1.1 Sơ đồ phân loại đơn vị nghiệp có thu 13 Hình 1.2 Quy trình lập dự tốn ngân sách nhà nước 32 Hình 1.3 Sơ đồ nhân tố ảnh hưởng hoạt động kế tốn thu chi 35 Hình 2.1 Sơ đồ quy trình nghiên cứu 39 Hình 2.2 Quá trình khảo sát 42 Hình 3.1 Tổ chức quản lý trường Đại học Hà Nội 47 Hình 3.2 Tổ chức bơ máy kế tốn Đai hoc Hà Nơi 47 Hình 3.3 Tổng thu, chi NSNN cấp giai đoạn 2018-2020 57 Trình tự luân chuyển chứng từ kế tốn Trường Đại 58 Hình 3.4 hoc • Hà Nơi • Tỷ lệ nguồn thu hoạt động sản xuất dịch vụ giai 10 11 Hình 3.5 Hình 3.6 59 đoan • 2018-2019 Tỷ lệ nguồn thu hoạt động sản xuất dịch vụ 2020 60 Tỷ lệ nguồn chi hoạt động kinh doanh sản xuất 12 Hình 3.7 13 Hình 3.8 Đối tượng khảo sát 64 14 Hình 3.9 Đánh giá mức thu học phí cơng 65 15 Hình 3.10 Mức đơ• cần thiết tư• chủ tài 65 dịch vụ giai đoạn 2018-2020 63 MỞ ĐẦU Tính câp thiêt đê tài: Trong kinh tế, đôi với việc mở cửa hội nhập cạnh tranh khốc liệt Một đơn vị muốn có vị vững phải có chiến lược phát triển hồn hảo, đồng thời phải biến chiến lược thành mục tiêu, hành động cụ có hiệu Muốn thực chiến lược hoạt động kế tốn phải ngày hoàn thiện hơn, tiến dần đến quy định kế toán quốc tế Hiện kế toán đơn vị nghiệp Việt Nam chưa hồn tồn phù hợp với thơng lệ quốc tế Quy định việc lập báo cáo toán NSNN chưa xác lập nội dung, mẫu biểu phương pháp hợp với báo cáo tài chính phủ Hơn hệ thống văn pháp quy tài chính, kế tốn đơn vị nghiệp có thu chưa đầy đủ, tồn diện, bộc lộ nhiều hạn chế, ảnh hưởng khơng nhỏ đến hoạt động đơn vị nói chung đến việc thực hoạt động kế tốn nói riêng Trong đơn vị hành nghiệp việc nắm vững cơng tác kế tốn thu, chi hoạt động trình tiến hành thu, chi quan trọng đảm bảo cơng tác kế toán thực theo quy định pháp luật, thực theo tiêu, định mức cho phép dự toán giao Đặc biệt việc kế toán thu, chi hoạt động phải đảm bảo thống cơng tác lập dự tốn đảm bảo khớp đúng, thống sổ kế tốn với chứng từ báo cáo tài Từ tháng 10/2017, Bộ tài ban hành Thơng tư 107/2017/TT- BTC hướng dẫn chế độ kế tốn hành nghiệp thức áp dụng từ năm 2018, thơng tư hướng dẫn đơn vị hành nghiệp có thay đối cơng tác kế toán, đồng thời trọng đến mảng kế toán thu, chi Trường đại học Hà Nội chuyển sang tự chủ tài chính, với nhũng gặt hái đạt trường phải đối mặt với nhiều khó khăn Sau tự chủ trường chủ động xây dựng quy chế chi tiêu nội phạm vi nguồn tài sử dụng phù hợp với đặc thù đơn vị, góp phần tiến tới quản lý hoạt động đơn Tuy nhiên, đê có thê vận dụng phương pháp thực tiên quản lý tài Trường Đại học Hà Nội địi hỏi nhà trường phải có đội ngũ cán quản lý tài có trình độ cao Có có đủ khả phân tích, xác định đầy đủ nhiệm vụ cần thực năm kế hoạch, đánh giá, so sánh nhiệm vụ điều kiện cụ thể đơn vị để có phương án phân bổ nguồn kinh phí hợp lý 4.3,2 Nâng cao hiệu kế tốn hoạt động thu 4.3.2.1 Hồn thiện hệ thống chứng từ kế tốn Cơng tác tổ chức hệ thống chứng từ kế toán Trường Đại học Hà Nội thực theo chế độ kế toán Nhà nước ban hành Tuy nhiên, số khía cạnh Nhà trường cần tiếp tục nghiên cứu hồn thiện, chuẩn hóa hệ thống chứng từ sử dụng, đảm bảo khách quan, trung thực, minh bạch nghiệp vụ kinh tế phát sinh, phát ngăn ngừa tiêu cực quản lý kinh tế Nhà trường nên xây dựng quy trình, nội dung, kế hoạch kiểm tra toàn trường (kiếm tra thường xun đột xuất); có hình thức khen thưởng, động viên kịp thời nhũng tập thể, cá nhân làm tốt Đây biện pháp để nâng cao trách nhiệm công tác kiểm tra nội bộ phận kế toán phận khác máy nhà trường Bên cạnh đó, phải có hình thức xử lý theo tùng mức độ vi phạm, để hạn chế q trình sai sót thực nhiệm vụ giao 4.3.2.2 Hoàn thiện hệ thống chứng từ kế tốn thu, chi Cơng tác tổ chức hệ thống chúng từ kế toán Trường Đại học Hà Nội thực theo chế độ kế toán cùa Nhà nước ban hành Tuy nhiên, số khía cạnh Nhà trường cần tiếp tục nghiên cứu hoàn thiện, chuẩn hóa hệ thống chúng từ sừ dụng, đảm bảo khách quan, trung thực, minh bạch cùa nghiệp vụ kinh tế phát sinh, phát ngăn ngừa tiêu cực quản lý kinh tế Nhà trường nên xây dựng quy trình, nội dung, kế hoạch kiếm tra toàn trường (kiểm tra thường xuyên đột xuất); có hình thức khen thưởng, động viên kịp thời nhũng tập thế, cá nhân làm tốt Đây biện pháp để nâng cao trách nhiệm công tác kiểm tra nội bộ phận kế toán phận khác máy nhà trường Bên cạnh đó, phải có hình thức xử lý theo mức độ vi phạm, để hạn chế q trình sai sót thực nhiệm vụ giao 80 4.3.3 Điêu kiện thực giải pháp hồn thiện chât lượng kê tốn hoạt động thu chi * Kiến nghị với Nhà nước Để hoàn thiện cơng tác quản lý tài hồn thiện chế tự chủ tài đơn vị quy định, chế, sách Đảng Nhà nước đóng vai trị sở, tảng Nếu chế sách khơng phù hợp hay cịn tồn bất hợp lý rào cản gây khó khăn cho đơn vị nghiệp q trình hồn thiện cơng tác quản lý tài thực tự chù tài Vì vậy, can thiệp gián tiếp Nhà nước thơng qua chế, sách quan trọng, tạo động lực cho đơn vị trình tăng cường cơng tác quản lý tài thực tự chủ Đe tạo điều kiện cho trường đại học hồn thiện chế tự• chủ đơn vị• mình,7 Nhà nước cần thực hiện: • • • • Thứ nhất, không nên quy định giới hạn trần tống thu nhập hàng năm trả cho người lao động đơn vị nghiệp công lập đế thực chế tự chủ Nhà nước nên mở rộng quy định nhằm thúc đẩy đơn vị đẩy mạnh phát triền hoạt động nghiệp đóng góp tích cực vào thực chủ trương xã hội hóa hoạt động nghiệp Nếu Nhà nước quy định giới hạn trần tổng mức thu nhập năm trả cho người lao động làm hạn chế động lực phát triển, làm giảm động lực thúc đẩy đơn vị thực chủ trương tăng thu, nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo hoạt động nghiệp Mặt khác, quy định giới hạn trần tối đa tổng mức thu nhập hàng năm trả cho người lao động đơn vị nhằm hạn chế tình trạng đơn vị lợi ích trước mắt tăng thu nhập cho người lao động mà chưa tích cực quan tâm đến đầu tư sở vật chất, trang thiết bị, áp dụng tiến khoa học công nghệ Thứ hai, Nhà nước cần tiếp tục xây dựng văn bổ sung, đồng để đơn vị nghiệp cơng lập có hành lang pháp lý để hoạt động tốt đạt mục tiêu đề Xây dựng hướng dẫn mẫu báo cáo toán chung thống cho tất đơn vị Trong mẫu báo cáo tốn phải thể phần thu chi từ nguồn NSNN cấp phần thu chi từ nguồn thu nghiệp; 81 Thứ ba, hoàn thiện quy định vê phân câp, phân quyên quản lý sử dụng biên chế, hợp đồng lao động, trao quyền thực cho Thủ trưởng đơn vị xếp máy đơn vị nhằm tạo cho đơn vị chủ động thực thực nhiệm vụ Thứ tư, thay đổi quy định giao tiêu tuyển sinh cao học, đại học, cao đẳng., đế trường có quyền tự chủ việc xác định tiêu cho phù hợp với yêu cầu xã hội, lực đào tạo nguồn lực tài trường Việc tuyến sinh trường Nhà trường vào thực trạng sở vật chất, số lượng, chất lượng giáo viên khả tài để xác định cho phù hợp Nhà nước thay việc giao tiêu tuyến sinh việc quy định tiêu tuyên sinh đảm bảo yêu cầu chất lượng, thực thống trường; Tạo điều kiện, hỗ trợ cho trường đại học việc liên kết đào tạo với nước ngoài, việc gửi cán nước học tập nâng cao trình độ theo NSNN cấp Cơng khai hố chủ trương, sách, quy trình, tiêu để khuyến khích thu hút đầu tư quốc tế giáo dục - đào tạo Thứ nãm, sửa đổi, bổ sung quy định tiêu chuẩn, định mức kinh tế kỹ thuật phù hợp với thực tiễn tạo điều kiện cho đơn vị nghiệp đổi chế quản lý tài Hệ thống vãn quy định tiêu chuẩn, chế độ, định mức bộc lộ bất cập, lạc hậu gây nhiều khó khăn cho đơn vị nghiệp nói chung trường đại học nói riêng thực chế quản lý theo hướng tự chù tài Vì vậy, sửa đối, ban hành định mức, tiêu chuẩn phù hợp với điều kiện thực tiễn yêu cầu khách quan nhằm tạo chế thuận lợi cho trường đại học thực quyền tự chủ tài Việc xây dựng tiêu chuẩn, định mức kinh tể kỹ thuật phải tính toán kỹ dựa khoa học sở khách quan, tránh tình trạng tiêu chuẩn, định mức khơng có tính thực tiễn, kìm hãm phát triển hoạt động nghiệp *Kiến nghị vói Bộ Giáo dục Đào tạo Bộ Giáo dục Đào tạo cần quan tâm đến hoàn thiện phương thức giao ngân sách cho trường địa bàn thành phố Hà Nội nói chung trường Đại học Hà Nội nói riêng NSNN cho giáo dục cần phải đảm bảo tàng cường 82 Hoàn thiện hệ thông định mức phân bô NSNN sở tiêu chí đảm bảo chât lượng đào tạo Thay đổi chế phân bổ NSNN theo tiêu chí đầu vào sang chế phân bổ NSNN theo tiêu chí đầu gắn với hệ thống định mức giáo dục đào tạo, có phân biệt sở đào tạo có chất lượng, hiệu với sở chất lượng, không hiệu quả, gắn với kết đánh giá, kiểm định độc lập chất lượng đào tạo Cần có chế mở đề thu hút dự án đầu tư cho sở GD công lập, kêu gọi tầng lớp nhân dân địa phương sinh sống nước hỗ trợ phát triển cho giáo dục đại học, cao đẳng địa phương Thường xuyên tổ chức khóa bồi dưỡng, nâng cao nghiệp vụ chun mơn cho cán quản lý tài chính, quản lý kinh tế Tăng cường cơng tác kiểm tra, kiểm sốt đế đánh giá hiệu hoạt động trường, đơn vị nghiệp khác, quan quản lý cấp Thực quản lý hiệu hoạt động theo kết đầu ra, tiến tới giảm dần loại bở việc quản lý hiệu hoạt động theo yếu tố đầu vào Cơ chế quản lý hành tiến tới đổi dần theo hướng tinh giản, gọn nhẹ, giảm bớt thủ tục hành khơng cần thiết để giảm bớt thời gian thực thủ tục, tạo thuận tiện, đơn giản cho đơn vị Đưa văn hướng dẫn kịp thời, nhanh chóng có sách Nhà nước để đơn vị thực đồng bộ, xác 83 Tiểu kết chương Trên sở lý luận chung vê kê toán thu, chi đơn vị nghiệp có thu trình bày chương 1, phương pháp nghiên cứu chương 2, kết hợp với việc nghiên cứu thực trạng nhằm đưa đánh giá kế toán thu, chi Trường Đại học Hà Nội đề cập chương 3, tác giả Luận vàn đưa đánh giá thực trạng kế toán thu, chi Trường Đại học Hà Nội Từ đó, tác giả đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hoạt động kế toán thu, chi Trường Đại học Hà Nội Đe thực giải pháp này, tác giả luận văn đề xuất kiến nghị chế độ sách Nhà nước với Bộ Giáo dục Đào tạo nhằm hồn thiện thêm chế sách thực tế thực kế toán thu, chi Trường Đại học Hà Nội 84 KÉT LUẬN Công tác kế toán thu chi phận cấu thành hệ thống cơng cụ quản lý tài Một biện pháp nhằm góp phần đáng kể vào việc nâng cao hiệu đầu tư, tạo nguồn thu, tiết kiệm chi cho trường đề cập Luận văn nâng cao công tác tố chức kế toán Trường Trong điều kiện kinh tế thị trường ngày phát triền, với trình hội nhập kinh tế, ngành giáo dục đào tạo phải đối mặt với nhiều khó khăn, thách thức Với nguồn lực tài có hạn, sở giáo dục công lập tự chủ tài Đại học Hà Nội muốn tồn phát triển đòi hỏi phải biết khai thác, quản lý sử dụng nguồn lực tài cho thật hiệu Thứ nhất, Luận văn giới thiệu vấn đề nghiên cứu, phân tích, hệ thống hóa làm rõ sở lý thuyết kế toán thu chi đơn vị nghiệp có thu Thứ hai, Thơng qua việc khảo sát thực trạng kế tốn thu chi Trường Đại học Hà Nội, luận văn phân tích ưu điểm, tồn nguyên nhân chủ yếu tồn kế tốn thu chi Nhà trường, sở đưa giải pháp nhằm hồn thiện kế tốn thu chi Nhà trường Thú’ ba, Trên sở nghiên cứu lý luận thực tiễn, luận văn đề xuất nội dung hồn thiện kế tốn thu chi nhằm cung cấp thơng tin cách xác, kịp thời, đầy đủ trung thực cho nhà quản lý việc đưa định Thứ tư, Đe thực giải pháp đưa ra, luận văn đề xuất điều kiện thuộc quan quản lý nhà nước thân Trường Đại học Hà Nội Đó kiến nghị để thực giải pháp Luận văn nhìn chung đáp ứng yêu cầu, mục đích nghiên cứu đặt Tuy nhiên, tính chất phong phú, đa dạng thực tiền công tác kế toán vận động phát triển hàng ngày hoạt động thực tiễn vấn đề tổ chức cơng tác kế tốn cần nghiên cứu thường xuyên nhằm đáp ứng yêu cầu quản lý kinh tế giai đoạn 85 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Tài chính, 2017 Thơng tư sơ 107/2017/TT-BTC ngày 10 thảng 10 năm 2017 việc hướng dẫn chế độ kế tốn hành chính, nghiệp Bộ Tài Chính, 1998 Các văn pháp quy hành quản lý tài hành nghiệp, Hà Nội: NXB Tài chính, tháng 7/1998 Bộ Tài Chính, Chuẩn mực kế toán số 14 Doanh thu thu nhập khác Bộ Tài Chính, 2003 Thơng tư liên tịch BTC- Bộ giáo dục đào tạo - Bộ nội vụ số 21/2003/TTLT/BTC-BKH CN - BNV hướng dẫn chế quản lý tài đoi với sở giáo dục đào tạo công lập hoạt động có thu Bộ Tài Chính, 2017 Thơng tư sổ Ỉ07/20Ỉ7/TT-BTC Hướng dẫn chế độ kế tốn hành nghiệp Chính phủ, 2015 Nghị định số 16/2015/NĐ-CP ngày 14/02/2015 Chính phủ quy định chế tự chủ đơn vị nghiệp cơng lập Chính phủ, 2015 Nghị định số 16/20Ỉ5/NĐ-CP ngày 14/02/2015 Chính phủ, quy định nội dung, nguyên tắc quản lý tài trường Đại học công lập tự chủ tài Chính phủ, 1999 Nghị định 72/Ỉ999/NĐ - CP ngày 19/8/1999 sách khuyến khích xã hội hóa hoạt động lĩnh vực giáo dục, y tế, văn hóa, thao Chính phủ, 2002 Nglỉị định số 10/2002 Chính phủ chế độ tài áp dụng cho đơn vị nghiệp có thu 10 Lê Thị Minh Hằng, 2016 Hồn thiện cơng tác Kẻ toán Đại học Lao động Xã hội, Luận văn thạc sỹ, Học viện Tài 11 Nguyễn Anh Huân, 2010, Tăng cưỏTig kiếm soát nội công tác thu, chi ngân sách Đại Học Đà Nang, Luận văn thạc sỹ, Đại học Đà Nang 12 Nguyễn Thị Hường, 2012 Vận dụng kế toán quản trị Trường Đại học Ngoại Ngữ, ĐHĐN, Luận văn thạc sĩ, Học viện Tài 13 Khoa kế toán - Đại học Kinh tế Quốc dân, 2005 Giáo trĩnh kế tốn cơng đơn vị hành nghiệp, Hà Nội: NXB Tài 86 14 Luật kê toán năm 2015 15 Quy chế chi tiêu nội bộ, Đại học hà Nội ban hành kèm theo QĐ 2529 ngày 31/12/2015 16 Trường Đại học Hà Nội, 2016 Quyết định việc ban hành Quy định chức năng, nhiệm vụ quyền hạn đơn vị thuộc Trường Đại học Hà Nội số 1Ỉ45/QĐ-ĐHHN ngày 27 tháng năm 2016 17 Trường Đại học Hà Nội, 2017 Báo cáo tự đánh giá trường Đại học Hà Nội năm 2017 18 Trường Đại học Hà Nội, chứng từ kế tốn, báo cáo kế tốn, sơ kế tốn 19 Vũ Bích Thùy, 2015 Hồn thiện tơ chức cơng tác kế tốn theo mơ hình đơn vị tự chủ tài Trường Đại học Cơng đồn Việt Nam, Luận văn thạc sĩ, Đại học Thương Mại 20 Đào Thị Thu Vân, 2013 Ke toán hoạt động thu chi trường đại học cao đắng công lập địa bàn tỉnh Hưng Yên 21 Website Trường Đại học Hà Nội: www.hanu.vn/ 87 PHỤ LỤC PHỤ LỤC 1: Bảng kê mẫu chứng từ trưịng Đại học Hà Nội • • TÊN CHỨNG TỪ STT A HI C27