Các bước thiết kế hoạt động theo chủ đề Bước 1: Đặt tên cho hoạt động Yêu cầu: rõ ràng, xác, ngắn gọn, phản ánh chủ đề nội dung hoạt động, tạo ấn tượng ban đầu cho HS Bước 2: Xác định mục tiêu hoạt động Khi xác định mục tiêu cần phải trả lời câu hỏi sau: Hoạt động hình thành cho HS kiến thức mức độ nào? (Khối lượng chất lượng đạt kiến thức?); Những kĩ năng, NL hình thành HS mức độ đạt sau tham gia hoạt động?; Những thái độ, giá trị hình thành hay thay đổi HS sau hoạt động? Bước 3: Xác định nội dung hình thức hoạt động Căn vào chủ đề, mục tiêu xác định, điều kiện hoàn cảnh cụ thể khả HS để xác định nội dung phù hợp cho hoạt động, cần liệt kê đầy đủ nội dung hoạt động phải thực hiện, từ lựa chọn hình thức hoạt động tương ứng Có thể hoạt động có nhiều hình thức khác thực đan xen có hình thức trung tâm, cịn hình thức khác phụ trợ Bước 4: Chuẩn bị hoạt động GV HS tham gia công tác chuẩn bị Đối với GV: - Nắm vững nội dung hình thức hoạt động xác định dự kiến tiến trình hoạt động; - Dự kiến phương tiện, điều kiện cần thiết để hoạt động thực cách có hiệu quả; - Cần khai thác phương tiện, điều kiện sẵn có nhà trường, huy động góp sức HS gia đình HS, cần phối hợp với quan, đơn vị, tổ chức địa phương để có trợ giúp, cần đảm bảo tính khả thi tính tiết kiệm; - Dự kiến phân cơng nhiệm vụ cho tổ, nhóm hay cá nhân thời gian hồn thành cơng tác chuẩn bị; - Dự kiến thời gian, địa điểm tổ chức hoạt động, lực lượng tham gia hoạt động; - Dự kiến hoạt động GV HS với tương tác tích cực q trình tổ chức hoạt động Về phía HS, giao nhiệm vụ, tập thể lớp, tổ, nhóm cần bàn bạc cách dân chủ chủ động phân công công việc cụ thể cho cá nhân, tổ nhóm, trao đổi, bàn bạc để xây dựng kế hoạch triển khai công tác chuẩn bị Trong q trình đó, GV cần tăng cường theo dõi, kiểm tra giúp đỡ kịp thời, giải vướng mắc để hoàn thành tốt khâu chuẩn bị, tránh phó mặc qua loa, đại khái Bước 5: Lập kế hoạch Lập kế hoạch quan trọng việc thiết kế HĐTN Lập kế hoạch để thực tức tìm nguồn lực (nhân lực - vật lực - tài liệu) thời gian, khơng gian, cần cho việc hồn thành mục tiêu Chi phí tất mặt phải xác định Hơn phải tìm phương án chi phí cho việc thực mục tiêu Cân đối hệ thống mục tiêu với nguồn lực điều kiện thực chúng, thấu hiểu mục tiêu tính tốn tỉ mỉ việc đầu tư cho mục tiêu theo phương án tối ưu Bước 6: Thiết kế chi tiết hoạt động.Trong bước này, cần phải xác định có việc cần phải thực hiện? Nội dung việc sao? Tiến trình thời gian thực việc nào? Cơng việc cụ thể cho tổ, nhóm, cá nhân Yêu cầu cần đạt việc Bước 7: Kiểm tra, điều chỉnh hồn thiện chương trình hoạt động Rà sốt, kiểm tra lại nội dung, trình tự, thời gian thực cho việc; xem xét tính hợp lí, khả thực kết cần đạt ... thực chúng, thấu hiểu mục tiêu tính tốn tỉ mỉ việc đầu tư cho mục tiêu theo phương án tối ưu Bước 6: Thiết kế chi tiết hoạt động. Trong bước này, cần phải xác định có việc cần phải thực hiện? Nội... Kiểm tra, điều chỉnh hồn thiện chương trình hoạt động Rà sốt, kiểm tra lại nội dung, trình tự, thời gian thực cho việc; xem xét tính hợp lí, khả thực kết cần đạt