TÌM HIỂU KHAI PHÁ TRI THỨC và xây DỰNG hệ CHUYÊN GIA CHẨN đoán và điều TRỊ BỆNH BẰNG THUỐC ĐÔNG y
TÌM HIỂU KHAI PHÁ TRI THỨC và xây DỰNG hệ CHUYÊN GIA CHẨN đoán và điều TRỊ BỆNH BẰNG THUỐC ĐÔNG y
... TIỂU LUẬN MÔN HỌCĐề tài: TÌM HIỂU KHAI PHÁ TRI THỨC VÀ X Y DỰNG HỆ CHUYÊN GIA CHẨN ĐOÁN VÀ ĐIỀU TRỊ BỆNH BẰNG THUỐC ĐÔNG Y Giáo viên hướng dẫn: PGS.TS. Phan Huy KhánhNhóm HVTH (Nhóm 1):Lê ... l y tri thức và lập trình là tương đối đơn giản. Nhóm 1 Trang 22/31Tiểu luận: Công nghệ Tri thức Chẩn đoán và Điều trị bệnh bằng thuốc Đông y Hình 9: Hoạt động của hệ chuyên gia Mỗi hệ chuyên ... Công nghệ Tri thức Chẩn đoán và Điều trị bệnh bằng thuốc Đông y Hình 1. Quy trình khai phá tri thức Bước thứ nhất là tìm hiểu lĩnh vực ứng dụng và hình thành bài toán, bước n y sẽ quyết định...
- 31
- 1,153
- 10
XÂY DỰNG HỆ CHUYÊN GIA CHẨN ĐOÁN LỖI PHẦN CỨNG MÁY TÍNH
... Hệ chuyên gia, chúng tôi đã chọn đề tài X y dựng hệ chuyên gia chẩn đoán lỗi phần cứng m y tính”. Đ y thực ra là một lĩnh vực hẹp so với một hệ chuyên gia chẩn đoán, sửa chữa m y vi tính và ... X y dựng một hệ chuyên nói chung và hệ chuyên gia về chẩn đoán, sửa chữa m y tính là một công việc đòi hỏi nhiều thời gian và công sức. Do bị giới hạn về mặt thời gian, bài tập n y chỉ ... thời gian, công sức cho người sử dụng. Hơn nữa, như chúng ta đã biết, việc x y dựng một hệ chuyên gia đòi hỏi phải có một kho tri thức và công cụ x y dựng chương trình chuyên dụng. Hiện nay,...
- 15
- 2,744
- 26
BIỂU DIỄN TRI THỨC SỬ DỤNG LOGIC VỊ TỪ VÀ XÂY DỰNG HỆ CHUYÊN GIA NHẬN BIẾT CÁC BIỂN BÁO CẤM TRONG HỆ THỐNG GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ
... năng n y. Cả ba khả năng n y đều cần đến một y u tố cơ bản là tri thức. X y dựng trí tuệ nhân tạo là tìm cách biểu diễn tri thức, tìm cách vận dụng tri thức để giải quyết vấn đề và tìm cách ... Công Nghệ Tri Thức (∀X)(G(X) ∧ H(X)) và ((∀X)G(X) ∧ ( Y) H (Y) )Nhóm 1510MỤC LỤC MỤC LỤC 2 2MỞ ĐẦU 1PHẦN 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT 3.I Giới thiệu hệ chuyên gia 3.I.1. Hệ chuyên gia là ... chuồn bay thấp thì mưa, bay cao thì nắng, bay vừa thì râm. Nhóm 15 5Tiểu luận môn học Công Nghệ Tri Thức PHẦN 2: PHẦN BÀI TẬP X y dựng hệ chuyên gia nhận biết các biển báo cấm trong hệ thống...
- 19
- 2,852
- 8
Tìm hiểu tổng quan về công nghệ tri thức và hệ chuyên gia BT xây dựng hệ chuyên gia tư vấn học tiếng anh
... bài X y dựng hệ chuyên gia tư vấn học tiếng Anh cho các đối tượng t y theo nhu cầu và khả năng2. Mục đích - X y dựng được chương trình. - Hiểu được nguyên lý x y dựng hệ chuyên gia. - Hiểu ... Năng Hùng Vân – Nguyễn Anh Tuấn 19Tiểu luận môn Công nghệ Tri thức PHẦN LÝ THUYẾT: TÌM HIỂU TỔNG QUAN VỀ CÔNG NGHỆ TRI THỨC VÀ HỆ CHUYÊN GIA I. Công nghệ tri thức Công nghệ tri thức (Knowledge ... trên tri thức như:- Đánh giá vấn đề.- Phát tri n cấu trúc của hệ thống dựa trên tri thức. - Biến tri thức có cấu trúc thành cơ sở tri thức. - Thu thập và x y dựng thông tin, tri thức và suy diễn...
- 19
- 1,576
- 7
LUẬN VĂN CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM TÌM HIỂU VỀ HACCP VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG HACCP CHO QUY TRÌNH SẢN XUẤT CÁ TRA FILLET ĐÔNG LẠNH
... có các điều kiện chưa đạt chuẩn nhưng có thể khắc phục. X y dựng được GMP cho quy trình chế biến sản phẩm. X y dựng được quy phạm sản xuất SSOP để kiểm soát vệ sinh. X y dựng được hệ thống ... nguyên liệu đầu vào đến sản phẩm cuối cùng.- X y dựng HACCP cho quy trình chế biến gà rán nhìn từ góc độ HACCP.1.3. Nội dung đề tài Phân tích được các điều kiện tiên quyết của công ty tuy ... tiêu chuẩn hóa và tư liệu hóa tri t để.ISO là hệ thống đảm bảo chất lượng được nghiên cứu và x y dựng từ năm 1979. Đến năm 1987 được công bố ấn bản đầu tiên và áp dụng vào các công ty sản xuất....
- 70
- 1,906
- 1
Xây dựng hệ chuyên gia “tìm hiểu phong tục tập quán người việt nam”
... đồng nghĩa và mối quan hệ từ vựng cohyponymy. Cohyponymy được định nghĩa là mối quan hệ giữa hyponyms và hypernym.Ví dụ : spoon is a hyponym of cutlery musical instrument is a hypernym of pianoNhóm ... Khoa học m y tính K11 Trang 27Tiểu luận môn Công nghệ tri thức MỤC LỤCPHẦN I: LÝ THUYẾT 1 Qui trình x y dỰng Ontology 1 Qui trình x y dỰng Ontology 1PHẦN II: BÀI TẬP HỆ CHUYÊN GIA 6TÀI LIỆU ... liệu về cùng 1 miền. Tác vụ x y dựng Nhóm 11 – Lớp Khoa học m y tính K11 Trang 1Tiểu luận môn Công nghệ tri thức PHẦN II: BÀI TẬP HỆ CHUYÊN GIA II.1. Phân tích và thiết kếII.1.1. Phân tíchPhong...
- 33
- 817
- 0
Bao cao cong nghe tri thuc (có chương trình) - XÂY DỰNG HỆ CHUYÊN GIA “HỆ HỖ TRỢ CHẨN ĐOÁN, PHÒNG NGỪA, CHỮA TRỊ MỘT SỐ BỆNH THƯỜNG GẶP TỪ CÁC TRIỆU CHỨNG LÂM SÀNG Ở TRẺ EM"
... Disstribution SH HD3. So sánh các thuật toánIV. TỔNG KẾTB – BÀI TẬP HỆ CHUYÊN GIA X Y DỰNG HỆ CHUYÊN GIA “HỆ HỖ TRỢ CHẨN ĐOÁN, PHÒNG NGỪA, CHỮA TRỊ MỘT SỐ BỆNH THƯỜNG GẶP TỪ CÁC TRI U ... khớp đau và sưng hoặc đau bụng dữ dội hoặc ỉa ch y Đái buốt hoặc đau thắt lưngPhù mặt hoặc mắtXem phác đồ những tri u chứng n y Y Y N Y N Y Y Y YNNNNNNN Y Y Y Trần Thanh Liêm – Nguyễn Trọng ... x y dựng hợp của các tập từ Lk và L1 như trong (3)C’’k+1 = {Y ∪ Y với Y ∈ Lk, Y ∈ L1 và Y ⊄ Y} (3)Sau đó tính Ck+1 bằng cách kiểm tra cả những điều kiện nằm trong công thức...
- 34
- 962
- 0
Từ khóa: xây dựng hệ chuyên gia chẩn đoán bệnhđề tài ứng dụng lôgic mờ xây dựng hệ chuyên gia chẩn đoán trạng thái kỹ thuật hệ thống phanh trên xe con pptxxây dựng hệ chuyên gia chuẩn đoán tính cách qua khuôn mặtphần ii xây dựng hệ chuyên gia tư vấn học tiếng anh cho các đối tượng tùy theo nhu cầu và khả năngđiều trị hiv bằng thuốc đông yxây dựng hệ chuyên gia tư vấn hướng nghiệpxây dựng hệ chuyên gia tư vấn hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thôngxây dựng hệ chuyên gia về quy chế sinh viên trong học tậpxay dung he chuyen gia nhan dang dong vatxây dựng hệ chuyên gia dự báo thời tiếtxay dung he chuyen giaxây dựng hệ chuyên gia đơn giản bằng prologtìm hiểu khai phá dữ liệutìm hiểu khai phá kết hợptìm hiểu về kinh doanh vật liệu xây dựngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ