0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Gián án Tiết 50: Đường tròn ngoại tiếp - Đường tròn nội tiếp

Gián án TIET 50: GIAI BAI TOAN BANG CACH LAP PT

Gián án TIET 50: GIAI BAI TOAN BANG CACH LAP PT

... gµ vµ chã cã 36 con nªn sè chã lµ: 36-x (con).Sè ch©n gµ lµ: 2x (ch©n).Sè ch©n chã lµ: 4(36-x) (ch©n).Tæng sè ch©n lµ 100 nªn ta cã ph­¬ng tr×nh: 2x+4(36-x)=100Gi¶i: Giải phương trình: ... tr×nh: 2x+4(36-x)=100Gi¶i: Giải phương trình: 2 x + 4 ( 36 x ) = 100 2 x + 144 - 4x = 100 -2 x = -4 4 x = 22 Kiểm tra cho thấy, x = 22 thoả mãn điều kiện của ẩn.Vậy số gà là: 22 (con)Suy ... Quãng đường Tiến chạy được trong x phút, nếu chạy với vận tốc trung bình 180 m/ph?1?là 180x (m)b. Vận tốc trung bình của Tiến ( tính theo km/h) nếu trong x phút Tiến chạy được quãng đường...
  • 13
  • 515
  • 1
Gián án Tiết 50: DẤU NGOẶC ĐƠN VÀ DẤU HAI CHẤM

Gián án Tiết 50: DẤU NGOẶC ĐƠN VÀ DẤU HAI CHẤM

... Dựa vào nội dung đã học ở văn bản Dựa vào nội dung đã học ở văn bản Bài toán Bài toán dân sốdân số, hãy viết một đoạn văn ngắn 3-4 câu về sự , hãy viết một đoạn văn ngắn 3-4 câu về sự ... tập 5: - Bạn đó chép lại dấu ngoặc đơn đúng hay sai? Vì sao? - Phần được đánh dấu bằng dấu ngoặc đơn có phải là một bộ phận của câu không?) I.Dấu ngoặc đơn:1.Ví dụ:2.Nhận xét: Tiết 50: ... mai. Nghi ngờ, mỉa mai. Bài tập nhanha. Đánh dấu phần bổ sung thêm.b. Đánh dấu phần thuyết minhc. Đánh dấu phần giải thíchd. Đánh dấu lời dẫn trực tiếp Nêu công dụng của dấu ngoặc đơn trong...
  • 21
  • 620
  • 1
Gián án Tiết 50: DẤU NGOẶC ĐƠN VÀ DẤU HAI CHẤM

Gián án Tiết 50: DẤU NGOẶC ĐƠN VÀ DẤU HAI CHẤM

... Dựa vào nội dung đã học ở văn bản Dựa vào nội dung đã học ở văn bản Bài toán Bài toán dân sốdân số, hãy viết một đoạn văn ngắn 3-4 câu về sự , hãy viết một đoạn văn ngắn 3-4 câu về sự ... tập 5: - Bạn đó chép lại dấu ngoặc đơn đúng hay sai? Vì sao? - Phần được đánh dấu bằng dấu ngoặc đơn có phải là một bộ phận của câu không?) I.Dấu ngoặc đơn:1.Ví dụ:2.Nhận xét: Tiết 50: ... mai. Nghi ngờ, mỉa mai. Bài tập nhanha. Đánh dấu phần bổ sung thêm.b. Đánh dấu phần thuyết minhc. Đánh dấu phần giải thíchd. Đánh dấu lời dẫn trực tiếp Nêu công dụng của dấu ngoặc đơn trong...
  • 21
  • 490
  • 1
Gián án tiet 30 sinh san sinh duong tu nhien

Gián án tiet 30 sinh san sinh duong tu nhien

... hình thức sau:-Sinh sản bằng thân bò: rau má, dâu tây.-Sinh sản bằng thân rễ: gừng, dong ta, nghệ, cỏ tranh-Sinh sản bằng thân củ: khoai tây-Sinh sản bằng rễ củ: khoai lang,-Sinh sản bằng ... số cây có hoa Cõy mi cú th c mc ra tcỏc b phn: - T thõn bò: Cõy rau mỏ thân rễ: gừng, nghệ, cỏ gấu.thân củ: Khoai tây - T lỏ: Cõy thuc bng - T r c: Khoai lang I/ Sự tạo thành cây mới từ ... người nông dân thường chọn khoai để làm giống. Họ xếp chúng lên giàn tre, để nơi thoáng mát và có ánh sáng. sau một thời gian chồi của củ khoai sẽ mọc mầm, mỗi củ có nhiều mầm, mỗi mầm có...
  • 25
  • 359
  • 0
Gián án tiet 30 sinh san sinh duong tu nhien

Gián án tiet 30 sinh san sinh duong tu nhien

... hình thức sau:-Sinh sản bằng thân bò: rau má, dâu tây .-Sinh sản bằng thân rễ: gừng, dong ta, nghệ, cỏ tranh-Sinh sản bằng thân củ: khoai tây-Sinh sản bằng rễ củ: khoai lang,-Sinh sản bằng ... người nông dân thường chọn khoai để làm giống. Họ xếp chúng lên giàn tre, để nơi thoáng mát và có ánh sáng. sau một thời gian chồi của củ khoai sẽ mọc mầm, mỗi củ có nhiều mầm, mỗi mầm có ... số cây có hoa Cõy mi cú th c mc ra tcỏc b phn: - T thõn bò: Cõy rau mỏ thân rễ: gừng, nghệ, cỏ gấu .thân củ: Khoai tây - T lỏ: Cõy thuc bng - T r c: Khoai lang I/ Sự tạo thành cây mới từ...
  • 25
  • 408
  • 0
Gián án Tiết 79: Câu nghi vấn (tiếp)

Gián án Tiết 79: Câu nghi vấn (tiếp)

... lính điệu em bé vào, phán hỏi: - Thằng bé kia, mày có việc gì ? Sao lại đến đây mà khóc ?(Em bé thông minh) - Thay thế câu có ý nghóa tương đương: không thể có câu thay thế. - Chức năng: dùng để ... thay thế câu có ý nghóa tương đương: (làm câu a và d) Đặt câu nghi vấn dùng để:-Yêu cầu kể lại nội dung phim-Bộc lộ tình cảm cảm xúc trước số phận của một nhân vật văn học . Bài 3: (SGK) ... : Khi nhận diện câu, cần đặt câu trong hoàn cảnh giao tiếp cụ thể HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ : - Bài cũ: + Học bài + Làm bài tập còn lại - Chuẩn bò bài mới : Soạn bài “Thuyết minh về một phương...
  • 19
  • 1,099
  • 8
Gián án Tiet 40.Goc noi tiep

Gián án Tiet 40.Goc noi tiep

... tròn, số đo góc nội tiếp bằng nửa số đo của cung bị chắn. Tiết 40: góc nội tiếp Đ3. -Học thuộc định nghĩa, định lí, hệ quả góc nội tiếp. -Chứng minh lại định lí góc nội tiếp -Làm bài tập 17; ... cung của đường tròn đó.Cung nằm bên trong góc gọi là cung bị chắn.Trong một đường tròn một góc thoả mãn những điều kiện gì gọi là góc nội tiếp ?Góc nội tiếp Tiết 40: góc nội tiếp Đ3. ... góc nội tiếp BC là cung bị chắn.Góc nội tiếp là góc có đỉnh nằm trên đường tròn và hai cạnh chứa hai dây cung của đường tròn đó.Cung nằm bên trong góc gọi là cung bị chắn. Tiết 40: góc nội...
  • 18
  • 451
  • 1
Gián án Tiết 146: Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang

Gián án Tiết 146: Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang

... ông: Rô-bin-xơn Cru-xô (1719); Thủ lĩnh Xin-gơn-tơn (1720)2/ Tác phẩm - Tiểu thuyết Rô-bin-xơn Cru-xô (1719) được viết dưới hình thức tự truyện, Rô-bin-xơn kể lại cuộc phiêu lưu của mình - Đoạn ... Tinh thần Rô-bin-xơn? Với bộ dạng khác lạ, kì quái như thế, Rô-bin-xơn có ngại ngùng khi giới thiệu về mình không? - Không, trái lại Rô-bin-xơn giới thiệu về mình rất cụ thể, chi tiết h/a thực ... chuyện Rô-bin-xơn đã sống một mình trên đảo hoang khoảng 15 năm*Hướng dẫn đọc đoạn trích: giọng trầm tĩnh, pha chút vui vui, hóm hỉnh - đọc mẫu 2 đoạn đầu - gọi 1 -& gt; 2 hs đọc tiếp ? Tóm tắt nội...
  • 4
  • 1,260
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: tiết 50 đường tròn ngoại tiếpiáo án hình học lớp 7 tiết 50 đường vuông góc và đường xiên pptgián án tiết 12lao động tự giác và sáng tạogián án tiet 45 da dang va dac diem chung cua lop chimgián án tiết 24bài 22 tác dụng từ của dòng điệntừ trườnggián án tiet 82 luyen tap chunggián án tiết 19 bài 17 cuộc khởi nghĩa hai bà trưnggián án tiet 43 sinh hoc 6 tong ket cay co hoagián án tiết 57 bài 6 hệ thức vi et và ứng dụnggián án tiết 55 công thức nghiệm thu gọntiết 50 §8 đường tròn ngoại tiếp đường tròn nội tiếptìm tâm đường tròn ngoại tiếp trong không giantâm đường tròn ngoại tiếp tam giác trong khong giantiết 51 đường tròn ngoại tiếp đường tròn nội tiếptiết 51 đ8 đường tròn ngoại tiếpchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam