Bài 3 thực hành sinh hóa
Bài 3 thực hành sinh hóa
... ml dd nước bọt 1/8 1 0,58 0,42 5,6 2 1 2 0, 63 0 ,37 6,0 2 1 3 0,69 0 ,31 6,1 2 1 4 0,77 0, 23 6,8 2 1 5 0,87 0, 13 7,2 2 1 6 0,94 0,06 7,6 2 1 7 0,97 0, 03 8,0 2 1 Lắc đều. Đặt vào tủ ấm ở 45 0 c ... thích cho enzim hoạt động. Vì vậy tinh bột bị phân hủy hoàn toàn thành maltoz, nên không tạo màu với thuốc thử. - Ống nghiệm 3: ở 37 0 c đây là nhiệt độ tương đối tốt cho enzim hoạt động nhưng ... Ống nghiệm 3: vàng tím. - Ống nghiệm 4: xanh đậm I .3. Giải thích: - Ống nghiệm 1: ở 0 0 c enzim hoạt động rất yếu nên tinh bột không thể phân hủy hết, mà chỉ có một ít phân hủy thành đường destrin...
- 29
- 4,118
- 77
Bài 2 Thực hành Sinh hóa
... THUẬN NGHỊCH II .3. TỦA PROTEIN BẰNG AXIT HỮU CƠ II .3. 2. Quan sát: - Ống nghiệm 1: dd trong ống nghiệm có kết tủa đục. - Ống nghiệm 2: tương tự như ống 1 nhưng có kết tủa ít hơn. I .3. 3. Giải thích: ... NH 3 + không được trung hòa. Phân tử protein vẫn còn tích điện dương. Do đó không tạo kết tủa. R - COOH - N H 2 - C O O H Thủy phân R – COO - - N H 3 + - C O O - 2H + Axit mạnh R – COOH - N H 3 ... đẳng điện. R - COOH - N H 2 - C O O H Thủy phân R – COO - - N H 3 + - C O O - H + Axit yếu R – COO - - N H 3 + - C O O H - Ống nghiệm 3: khi cho 5 giọt axit axetic 1% sẽ tạo nên môi trường axit...
- 29
- 1,777
- 30
Giáo trình thực hành sinh hóa
... HÓA........................................................................................... .3 1 .3. 1. Các dụng cụ thường dùng trong thực tập sinh hóa. ................................................ .3 1 .3. 2. Cách chuẩn bị một dung dịch hóa chất....................................................................7 ... cho đúng. Thí dụ: Pha HCl 1M từ HCl 37 % (MHCl = 36 ,5) ta phải cân: gamHClx65,9 837 10 036 5= Hay mlHCl 839 ,821,1965,98≈= Vậy ta phải lấy 83 mL HCl 37 % để pha thành 1 L là được dung dịch HCl có ... ý: Sinh viên phải báo ngay cho nhân viên phòng thí nghiệm hoặc giáo viên hướng dẫn về mọi sự cố trong phòng thí nghiệm. 1 .3. KỸ THUẬT SINH HÓA 1 .3. 1. Các dụng cụ thường dùng trong thực tập sinh...
- 78
- 16,358
- 107
Bài 14: Thực hành - Cắm hoa
... em sẽ vận dụng tốt bài học hôm nay Các em sẽ vận dụng tốt bài học hôm nay vào thực tế cuộc sống của mình vào thực tế cuộc sống của mình Chúc các em thành công Chúc các em thành công ... đã học vào thực tế Vận dụng kiến thức đã học vào thực tế III . KIẾN THỨC CƠ BẢN Nghiên cứu sơ đồ cắm hoa Qui trình cắm hoa I . YÊU CẦU KỸ THUẬT IV . KIẾN THỨC VẬN DỤNG Kết thúc bài giảng ... Caứnh chớnh 1 Caứnh chớnh 2 Caứnh chớnh 3 0 o 10 o - 15 o 45 o 75 o 90 o CAÉM DAÏNG BÌNH CAO CAÉM DAÏNG BÌNH CAO Caønh chính 1 Caønh chính 2 Caønh chính 3 0 o 10 o - 15 o 45 o 75 o Qui trỡnh...
- 16
- 1,295
- 12
Bài 3: Thực hành - Lựa chọn trang phục
... Ngày16/9/05 Tuần 3- Tiết 6: THỰC HÀNH: LỰA CHỌN TRANG PHỤC I.MỤC TIÊU: - Kiến thức:Thông qua bài thực hành HS: Nắm vững hơn những kiến thức đã học về lựa chọn ... III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. Ổn đònh lớp 2. KTBC: kết hợp trong bài thực hành 3. THỰC HÀNH: Giới thiệu bài: Qua bài học tuần trước các em đã biết cách lựa chọn vải cũng như chọn kiểu may trang ... hiểu biết đó vào thực tế cuộc sống, tiết học này sẽ giúp các em nắm vững hơn những kiến thức đã học nhằm lựa chọn trang phục cho chính bản thân mình. Trước khi vào bài thực hành các em hãy nhắc...
- 3
- 9,761
- 10
Bài 14: Thực hành - Cắm hoa
... Tuần 15 Ngày 9/12/05 Tiết 30 THỰC HÀNH CẮM HOA I. MỤC TIÊU Kiến thức: Thông qua bài thực hành học sinh: Thực hiện được cắm hoa dạng thẳng đứng. -Kó năng: Sử dụng ... cắm hoa cần tuân theo qui trình nào? 3 .Bài mới: TLTHẦYTRÒKIẾN THỨCHĐ 1: Tổ chức thực hành -Kiểm tra sự chuẩn bò của học sinh. HĐ 2: Thực hiện qui trình thực hành. Treo tranh sơ đồ cắm hoa lên bảng. ... bàn chông, dao, kéo. Tiến hành cắm theo qui trình đã hướng dẫn trên sơ đồ. + QS h2.26/59sgk. - Trình bày bình hoa lên bàn. Làm vệ sinh chỗ thực hành cắm hoa. THỰC HÀNH: CẮM HOA I. Cắm hoa dạng...
- 4
- 1,255
- 2
Bài 14: Thực hành - Cắm hoa
... sự chuẩn bò của HS . 3. Bài mới: TL THẦY TRÒ KIẾN THỨC 5 23 HĐ 1: Tổ chức thực hành. Kiểm tra sự chuẩn bò của HS HĐ 2: Thực hiện qui trình thực hành. -Treo tranh hình 2 .32 a/62. +Dạng cắm hoa ... Tuần 16 Ngày 16/12/05 Tiêt 32 THỰC HÀNH Cắm hoa (tt) I.MỤC TIÊU -Kiến thức: Thông qua bài thực hành HS : Thực hiện được cắm hoa dạng toả tròn. -Kó năng: Sử dụng mẫu ... dương xỉ, hoa cúc kim vào khoảng trống giữa các hoa lá và ở dưới toả ra xung quanh. HĐ 3: Đánh giá tiết thực hành Gợi ý HS tự đánh giá nhận xét bình hoa của tổ khác. bình hoa thêm rực rỡ. - Cành...
- 2
- 883
- 1
Bài 24: Thực hành - Tỉa hoa trang trí món ăn từ một số loại rau, củ, quả
... tây? HĐ2. Thực hiện mẫu + gv thao tác mẫu cho HS quan sát. +gv theo dõi HS thực hành và uốn nắn sai sót, nhắc nhở những vấn đề cần lưu ý trong quá trình thực hành. H 3. Tổng kết buổi thực hành -gv ... khai thực hành. + Chuẩn bò đồ dùng dạy học: các hình mẫu kích thích hứng thú học tập: mẫu hoa huệ trắng, mẫu hoa huệ tây hoặc hoa đồng tiền. Hình vẽ các bước thao tác được phóng to: h3.29; 3. 30 ;3. 31. ... Tuần 30 Ngày 12/4/06 Tiết 59- THỰC HÀNH Tỉa hoa trang trí món ăn từ một số loại rau, củ, quả I- MỤC TIÊU: Thông qua bài thực hành, HS: Biết được cách tỉa hoa bằng...
- 4
- 3,523
- 11
Bài 24: Thực hành - Tỉa hoa trang trí món ăn từ một số loại rau, củ, quả
... CHUẨN BỊ-GV: nghiên cứu kó phần lý thuyết và lập kế hoạch thực hành. + các hình mẫu: tỉa 1 lá và 3 lá (h3 .32 ) và tỉa hoa hồng (h3 .35 ),(h3 .36 ) phóng to.+các vật mẫu: tỉa lá từ quả dưa chuột và tỉa ... Tuần 30 Ngày 14/4/06Tiết 60 THỰC HÀNHTỉa hoa trang trí món ăntừ một số loại rau, củ, quảI- MỤC TIÊUThông qua bài tập thực hành, HS:Biết được cách tỉa hoa từ quả dưa chuột và quả cà chua. Thực ... chua.+ 1 em nhắc lại cách tỉa hoa hồng từ quả cà chua.HĐ2. Thực hiện mẫu- GV theo dõi HS thực hành và uốn nắn sai sót.H 3. Tổng kết thực hành +gv kiểm tra chấm điểm 1 số sản phẩm, nhận xét rút...
- 2
- 2,422
- 4
Bài 14: Thực hành - Cắm hoa
... nhau trong nhà 3. Ph ơng pháp: Nêu vấn đề, vấn đáp, ôn tập 4. Tiến trình giờ dạy4.1. ổn định lớp(1) 6A1: 6A4: 4.2. Kiểm tra bài cũ 4 .3. Bài mới (32 )Hoạt động của Giáo viên và Học sinh Ghi bảng* ... thông dụng HS2: Hãy trình bày nguyên tắc cơ bản của việc cắm hoa( HS trả lời theo Sgk)4 .3. Bài mới (32 )- G: Cho từng mỗi nhóm nghiên cứu lại các kiểu cắm hoa để rút ra nhận xét, đánh giá về ... Tiết: 34 ôn tập chơng II1. Mục tiêu1.1. Về kiến thức: HS nắm vững kiến thức và kĩ năng về vai trò của nhà ở đối với đời sống conngời, sắp xếp nhà ở hợp lý, thuận tiện cho sinh hoạt của mọi thành...
- 6
- 1,673
- 0
Từ khóa: sinh học lớp 7 bài 3 thực hànhthuc hanh sinh hoa bao ve thuc vat bai 1thực hành sinh hóabài 15 thực hành sinh học lớp 10bài giảng thực hành sinh học đại cươngbài 3 thực hành xác định điện trởbài tập thực hành đồ họa máy tínhbài giảng thực hành sinh học đại cương a1tiết 3 bài 3 thực hành xác định điện trở của một dây dẫn bằng ampe kế và vôn kếbài 3 thực hành vẽ các hình chiếu của vật thể đơn giảnbai 6 thuc hanh sinh hoc sinh10ndia ly 12 bai 3 thuc hanh ve ban do viet namhinh 5 bai 3 thuc hanh 11bài 3 thực hành môn công nghệ 11bài 3 thực hành xác định điện trở củaNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ