... nhanh chóng làm cho bình bị han rỉ Những dẫn xuất sau acide thiophosphoric có tính chất lý hóa học hoạt tính diệt sâu tương tự Bi 58 3.2 .11 PHOSPHAMIDON (Dimecron, Cibac-570, Dixion, OR -11 91, ... Apamidon) - Dạng chế phẩm thường gặp: 25 -10 0% DD - Tên hóa học: O,O-dimethyl-O- (1- chloro -1- N,N-diethyl carbamido-1propen-2-ll) phosphat - Công thứchóa học: C10H19ClNO5P - Công thữc cấu trúc hóa học: ... per os: 215 mg/kg, LD50 dermal: 16 00mg/kg, ADI: 0,05mg/kg, MRL: sữa 0, 01 3-4 ngày, chè khô 20mg/kg, PHI: rau ăn 7 -14 ngày, rau ăn 3-4 ngày, bắp cải 14 ngày, rau ăn củ (nếu tươi gốc), hành 21 ngày...
... vệthựcvậtthực có tên thương mại: + ViSl 1, 5 x 10 9PiB/g bột Số đăng ký 03/03/SRN, ngày 12 /02/2003 + ViHa 1, 5 x 10 9PiB/g bột Số đăng ký 04/03 SRN ngày 12 /02/2003 - Hai chế phẩm Bt (Bacillus thuringiensis, ... thực Tên thương mại: + Ometar -1, 2x109bt/gr bột = Metarhizium anisopliae (nấm xanh) Quyết định số 63/2003/QĐ-BNN, ngày 27/05/2003 + Biovip 1, 5x109 bt/gr bột = Beauveria bassiana (nấm trắng) Quyết ... thương mại: TRiB1 3,2x109 bào tử/gam dạng thô = Trichoderma Số đăng ký 212 /04 ECR, cấp ngày 29 tháng năm 2004 Đã sản xuất 210 42 kg chế BVTV - Số 5/2007 phẩm dạng bột dạng thô, 18 598 lít chế phẩm...
... câu 1, SGK - pgd-đt thị xã từ sơn đề kiểm tra học kì I năm học 2 010 - 2 011 môn sinh học thời gian 45 phút (không kể thời gian giao đề) -Câu 1( 2đ) ... không nên để nhiều hoa xanh phòng ngủ đóng kín cửa? Câu 4(2đ) Hãy kể tên cỏ dại có cách sinh sản thân rễ Muốn diệt cỏ dại ngời ta phải làm nh nào? Vì phải làm nh vậy? Câu5 (1 ) Vì nói miền hút ... môi trờng nào? HS phát biểu, em khác cho ý Từ em có KL tính đa dạng kiến cá nhân TV VN? Tiểu kết 1: 1, VN có tính đa dạng cao TV 2, Sự suy giảm tính đa dạng TV VN ( rừng hàng ngày, hàng bị xẻ thịt,...
... dạng điểm nào? • Số lượng loài thựcvật có mạch( quyết, hạt trần, hạt kín) có tới 10 .000 loài Rêu tảo có tới 15 00 loài • Môi trường sống thựcvật phong phú: nước( ao, hồ, sông, suối, biển…),...
... Trần Văn Hai 10 7 Giáo Trình Hóa BảoVệ ThựcVật Chương 10 Võ Thanh Hoàng Lâm Vĩ Tư, 19 92 Tư liệu photocopies cá nhân 11 Trần Quang Hùng, 19 99 Thuốc BảoVệThựcVật NXB nông nghiệp 12 Kariankin ... thực phẩm NXB Khoa Học Kỹ Thuật 18 Wayland J Hayes and Edward R Laws, 19 91 Handbook of pesticide Toxicology, Vol I Academic Press, Inc 19 Wayland J Hayes and Edward R Laws, 19 91 Handbook of pesticide ... Angelov, 19 90 Hóa chất tinh khiết NXB Khoa Học Kỷ Thuật 13 Takanari Myrayama, 19 87 Japanese pesticides guide 14 Lê Văn Lượng, Nguyễn Như Thịnh Nguyễn Hải Yến Ngộ độc xử trí ngộ độc NXB Y Học 15 Lê...
... cho 10 00 m2; phun 1, 5 bình/360 m2 e Triadimefon - Tên gọi khác: Bayleton - Tên hóa học: 1- (4 -Clophenoxi) 3, 3- dimetyl -1- ( 1H -1, 2, -tri- azol- 1- yl) butanone - Công thứchóa học: C14H16CIN3O2 ... dạng hạt 10 -12 % Loại Fujione sữa 40% dùng với lượng 1, 0 -1, 2 lít/ha b Pencycuron - Tên gọi khác: Monceren Tên hóa học: 1- (4-Clobenzyl) -1- xiclopentyl-3-phenylurea Công thứchóa học: C19H21ClN2O Công ... điều kỳ lạ giới), Desmel, Radar Tên hóa học: (+) -1[ (2,4-Diclophenyl)-4-propyl -1, 3-dioxolan-2-ylmetyl]-1H -1, 2- 4triazole Công thứchóa học: C15H17CI2N3O2 Công thức cấu trúc hóa học: - Phân tử...
... hay kiềm Dạng thường dùng Bordeaux 1% pha chế theo tỷ lệ CuSO4 : Ca(OH)2 : H2O = 1: 1 :10 0 Với trồng có độ mẫn cảm cao với đồng, tác động giảm tỷ lệ đồng (0,5 :1: 100) Huyền phù pha chế bền có tính ... lúa HINOSAN: (Hinosan 50ND, EDDP, Baysra 7 817 , Ediphenphot, Bay 78 418 ) - Hoạt chất: S,S diphenyl-O-ethyl dithiophosphate (C14 H15 OS2 ) - Phân tử lượng: 310 ,4 - Lý tính: Hinosan chất lỏng suốt màu ... hành, bệnh Strepmocyces Synchytrichum Ở liều sử dụng 10 -12 kg/ha, lưu huỳnh trừ nhện đỏ, nhện trắng hại cam, quít Lưu huỳnh keo có độ mịn 0, 01- 0,1micron, chứa 50-80% lưu huỳnh (ở dạng bột nhão hay...
... a.i /10 0 lít nước); thuộc nhóm độc IV, LD50 per os: 6 810 -12 600mg/kg, LD50 dermal: 10 800mg/kg 3.7 THUỐC TRỪ CHUỘT 3.7 .1 BRODIFACOUM (Klerat, Talon) - Tên hóa học: 3-[3-(4-Bromobiphenyl-4yl) -1, 2,3,4-tetrahydro -1- naphthyl]-4hydroxycoumarin ... Tên hóa học: 1- [4-(2-Clo-α, α, benzoyl)ure - Công thứchóa học: C21H11ClF6N2O3 - Công thức cấu trúc hóa học: PGs Ts Trần Văn Hai α-triflo-p-tolyloxi)-2-flophenyl]-3-(2,6-diflo- 71 Giáo Trình ... rau, 0 ,1- 0,2, nho 0,5mg/kg, PHI: rau ngày, nho 14 - 21 ngày, ăn 7 -14 ngày Sử dụng: Acrinathrin loại thuốc trừ nhện thuộc nhóm Pyrethroit Thuốc có dạng tiếp xúc, vị độc hiệu lực khởi điểm nhanh Thuốc...
... trước thí nghiệm - Công thức Sun - Shepard m2 Pt = 10 0 Pt + Pck m1 Độ hữu hiệu (%) = x 10 0 10 0 + Pck n2 - n1 Pck = - x100 n1 Với m1: Số cá thể sống nghiệm thức phun thuốc trước ... tăng hay giãm diện tích lấy tiêu Khi ước lượng mắt, thấy cố khoảng 10 0 - 15 0 cỏ/m2 diện tích lấy tiêu 1m2, mật độ cỏ khoảng 15 0 - 500 cây/m2 diện tích lấy tiêu 0,5m2, mật độ 500 cây/m2 cần lấy ... ta bố trí lô hình vuông với diện tích khoảng từ 25m2 (5m x 5m) đến 10 0m2 (10 m x 10 m); thí nghiệm lâu năm (cam, cà phê, chè ) lô bao gồm tối thiểu trở lên Số lần lặp lại nghiệm thức từ 3-5 trở lên...
... cao i vi thuc Gia c v cỏi cng cú s sai khỏc v tớnh chng chu, núi chung c thng mn cm vi thuc hn cỏi - Tớnh mn cm ph thuc vo tỡnh trng sinh lý v hot tớnh sinh lý ca sinh vt Khi hot tớnh sinh lý ... Thc Vt; trang 205 phn Phõn loi v sinhthuc Bo v Thc vt A.F Chenkin, theo Vin Nghiờn cu Khoa hc Ton Liờn Bang v V Sinh v c hi ca Thuc BVTV), NXB Nụng nghip - H Ni, 19 88 d Phõn loi theo mc bay hi ... no ú lờn c th sinh vt u phi xõm nhp c vo bờn t bo ca sinh vt ú 1. 2 .1 S xõm nhp ca cht c vo t bo a S lc v cu to t bo T bo trng thnh in hỡnh cu to c bn gm cú: mng nguyờn sinh, nguyờn sinh cht, nhõn,...
... C THUC TR C 10 2 3 .11 .1 nh ngha 10 2 3 .11 .2 c im c di 10 2 3 .11 .3 Kh nng cnh tranh vi lỳa 10 2 3 .11 .4 Phõn loi c di 10 2 3 .11 .5 Thuc ... 11 1. 3.2 S bin i ca cht c t bo sinh vt 12 1. 3.3 Cỏc hỡnh thc tỏc ng ca cht c 13 1. 3.4 Tỏc ng ca cht c n dch hi 14 1. 4 NHNG NHN T NH HNG N TNH C CA CHT C 15 1. 4 .1 ... 20 1. 5 .1 Thuc BVTV vi qun th dch hi 21 1.5.2 Thuc bo v thc vt vi nhng sinh vt cú ớch 21 1.5.3 Thuc bo v thc vt i vi cõy trng 21 Cõu hi ụn ...
... C THUC TR C 10 2 3 .11 .1 nh ngha 10 2 3 .11 .2 c im c di 10 2 3 .11 .3 Kh nng cnh tranh vi lỳa 10 2 3 .11 .4 Phõn loi c di 10 2 3 .11 .5 Thuc ... 11 1. 3.2 S bin i ca cht c t bo sinh vt 12 1. 3.3 Cỏc hỡnh thc tỏc ng ca cht c 13 1. 3.4 Tỏc ng ca cht c n dch hi 14 1. 4 NHNG NHN T NH HNG N TNH C CA CHT C 15 1. 4 .1 ... 20 1. 5 .1 Thuc BVTV vi qun th dch hi 21 1.5.2 Thuc bo v thc vt vi nhng sinh vt cú ớch 21 1.5.3 Thuc bo v thc vt i vi cõy trng 21 Cõu hi ụn ...
... dục bảovệ môi trường theo mức độ: a Mức độ 1: (lồng ghép toàn phần) - Đối với học lồng ghép giáo dục bảovệ môi trường mức độ này, giáo viên giúp học sinh hiểu, cảm nhận đầy đủ sâu sắc nội dung ... phương - Giáo dục qua việc thựchành làm vệsinh môi trường lớp học sạch, đẹp; thựchành giữ trường, lớp học sạch, đẹp - Giáo dục với lớp nhóm học sinh III Kết luận: - Giáo dục môi trường trình ... thành phát triển học sinh hiểu biết, kĩ Lê Quốc Thiện – Trường tiểu học Nguyễn Huệ - Mỹ Tho – Tiền Giang năng, giá trị quan tâm tới vấn đề môi trường, tạo điều kiện cho học sinh tham gia vào phát...