0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 7 >
  3. Toán học >

Giáo án Toán 7 Trường học mới Phần Đại số trọn bộ (full)

Giáo án Toán 7 Trường học mới Phần Đại số trọn bộ (full)

Giáo án Toán 7 Trường học mới Phần Đại số trọn bộ (full)

... ti lp 7, 5 Mụ hỡnh Trng hc mi 50 Giỏo ỏn Mụn Toỏn i s VNEN thc Mc ớch: Hiu c N ca i lng t l thun v dng gii cỏc BT v i lng TLT C Hot ng luyn Vy x = 7, 5.3 = 22,5 y = 7, 5.4 = 30 z = 7, 5.13 = 97, 5 ... 12cm3 v C Hot ng luyn 17cm Mi nng bao nhiờu gam, bit rng th hai nng hn th nht 56,5g ? GV nhn xột ỏnh giỏ m2 = 17 m1 12 m2 17 = = m1 = m m1 17 12 12 56,5 = 11,3 Vy m2 = 17 11,3 =192,1 v m1 = ... bi D Hot ng dng Bi 3: Tỡm x bit x = -1,2 Khụng tn ti giỏ tr b/ ca x x + 0, 573 = c/ x = 2- 0, 573 x = 1,4 27 suy x = 1,4 27 Mc ớch: Vn dng cỏc kin thc c bn ca chng gii cỏc dng toỏn D Hot ng dng Mc...
  • 81
  • 2,533
  • 9
Giáo án toán 7 trường học mới phần hình học trọn bộ (full)

Giáo án toán 7 trường học mới phần hình học trọn bộ (full)

... hoạch dạy Mơ hình Trường học – Lớp – Hình học 12 Giáo án Hình học – Mơ hình trường học Trương Hồng Kế hoạch dạy Mơ hình Trường học – Lớp – Hình học 13 Giáo án Hình học – Mơ hình trường học Tuần: ... dạy Mơ hình Trường học – Lớp – Hình học 15 Giáo án Hình học – Mơ hình trường học Trương Hồng Kế hoạch dạy Mơ hình Trường học – Lớp – Hình học 16 Tuần: Giáo án Hình học – Mơ hình trường học Tiết: ... duyệt 27/ 10/2016 Trương Hồng Kế hoạch dạy Mơ hình Trường học – Lớp – Hình học 30 Giáo án Hình học – Mơ hình trường học Kế hoạch dạy Mơ hình Trường học – Lớp – Hình học 31 Giáo án Hình học – Mơ hình...
  • 82
  • 833
  • 1
Giáo án Toán 7 chương 1 _ phần Đại số

Giáo án Toán 7 chương 1 _ phần Đại số

... vò lại Giải a)A 1= ? B3=? So sánh Ta có A 1+ A 4 =18 00 (kề bù) A 1= 18 00- A A 1= 18 00- 450 =13 50 Tương tự : Ta có B 2+ B 3 =18 00 (kề bù) B 3= 18 00- B Trang 10 Trường THCS Thanh Phú Chương : Đường ... nên B1= 370 B b) Ta có : A4+A1 =18 00 (Kề bù ) 370 +A1 =18 00 A1 =18 00- 370 A1= Mà a//b => A1=B4 (đồng vò) => B4 =14 30 c) Ta có : B2=B4 (Đối đỉnh ) mà B4 =14 30 (Câu b) => B2 =14 30 A BT 35/94 (SGK) Ta vẽ ... BT 58 /10 4 SGK Cho HS hoạt động nhóm Vậy x=860 BT 58 /10 4 (SGK) B A C d D E d’ G Vì d’//d’’ nên: F1 = C1=600 (soletrong) G2 = D3 =11 00 (đồng vò) G =18 00 -G2 (hai góc bù nhau) G =18 00 - 11 00 =70 0 Vì...
  • 34
  • 956
  • 2
Giáo án toán lớp 6 tập 1 phần đại số

Giáo án toán lớp 6 tập 1 phần đại số

... LUYỆN TẬP - Bài tập 35 / 19 : 15 = 15 12 12 = 15 12 15 = 15 12 15 = 12 = 15 4 = 16 = 16 18 = = 16 = = 18 - Bài tập 36 / 19 a) 15 = 15 (2 2) = (15 2) = 30 = 60 ... = a10 + Bài tập 65 / 29 a) 23 = ; 32 = 23 < 32 b) 24 = 16 ; 42 = 16 24 = 42 c) 25 = 32 ; 52 = 25 25 > 52 d) 210 = 10 24 ; 10 0 210 > 10 0 + Bài tập 66 / 29 11 2 = 12 1 ; 11 12 = 12 3 21 Vậy : 11 112 = ... Trang 48 23 17 – 23 14 = 17 14 = ( 17 14 ) = = 24 15 14 1 + 59 15 = 15 (14 1 + 59) = 15 200 = 3000 17 85 + 15 17 12 0 = 17 ( 85 + 15 ) – 12 0 = 17 10 0 – 12 0 = 17 00 – 12 0 = 15 80 20 –...
  • 99
  • 610
  • 2
Giáo án toán lớp 6 tập 2 phần đại số

Giáo án toán lớp 6 tập 2 phần đại số

... kết thừa số b) = 1 96 + 25 + nguyên tố = 22 5 = 32 52 c) 29 31 + 144 : 122 = 889 + = 900 = 22 32 52 d) 333 : + 22 5 : 1 52 = 111 + = 1 12 = 24 + Bài tập 165 / 63 747 ∉ P 747 ! > P tập hợp số nguyên ... [1 12 – (1 12 + 324 )] Số đối ( 2) Giải Số đối –5 324 + [1 12 – (1 12 + 324 )] Số đối tổng [2 + (-5)] = 324 + [1 12 – 1 12 324 ] – [2 + (-5)] = -(-3) = = 324324 = b) ( -25 7) – [( -25 7 + 1 56)56] Tổng ... Tổng số đối (-5) Giải ( -2) + = ( -25 7) – [( -25 7 + 1 56)56] Vậy : Số đối tổng = (- 25 7) – [ - 25 7 + 1 56 56} tổng số đối = - 25 7 + 25 7 – 1 56 + 56 số hạng = - 100 Học sinh : 1 16 - Học sinh làm ?2...
  • 118
  • 1,325
  • 21
Giáo án Toán 1 chương 3 bài 16: Các số tròn chục

Giáo án Toán 1 chương 3 bài 16: Các số tròn chục

... đọc tròn chục theo thứ tự từ 10 đến 90 ngược lại - Giáo viên giới thiệu: Các số tròn chục từ 10 đến 90 số có chữ số Chẳng hạn: 30 có chữ số Hoạt động 3: Thực hành - Học sinh nêu yêu cầu 1: Viết ... - 10 em đọc – đt Hoạt động Mt: biết thứ tự số tròn chục, so sánh số tròn chục - Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm theo chục từ chục đến chục đọc theo thứ tự ngược lại - Yêu cầu học sinh đọc tròn ... (theo mẫu) đọc số, viết số Mt: Học sinh thực hành làm tính: đọc số, viết - Học sinh nêu yêu cầu: Viết số tròn số, so sánh số chục thích hợp vào ô trống + Bài 1: Hướng dẫn học sinh nêu cách làm làm...
  • 3
  • 226
  • 0
Giáo án địa lí cơ bản lớp 6 đầy đủ trọn bộ full

Giáo án địa lí cơ bản lớp 6 đầy đủ trọn bộ full

... -Ngày 22 /6 22/12 địa điểm vĩ tuyến 66 033' Bắc Nam có ngày đêm dài 24 - Các địa điểm từ 66 033' Bắc Nam đến hai cực có số ngày đêm dài ? Nguyên nhân tợng ngày đêm 24 dao động từ ngày đến tháng dài ... tợng địa thực địa Kĩ năng: -Biết đo khoảng cách thực tế tính tỉ lệ đa lên sơ đồ, lợc đồ II Chuẩn bị Giáo viên: - Quả địa cầu - Bản đồ Học sinh: - thớc kẻ, giấy, bút chì III Tiến trinh lên lớp: ... dạy:/ 16/ 11/2012 Bi 10 Cấu tạo bên Trái đất I.Mc tiờu : Kin thc: - Nêu đợc tên lớp cấu tạo Trái Đất đặc điểm lớp - Trỡnh by c cu to vai trò lớp vỏ Trỏi t - Bit tỉ lệ lục địa, đại dơng phân bố lục địa, ...
  • 101
  • 2,535
  • 0
Giáo án toán 7 phần số học chương 2

Giáo án toán 7 phần số học chương 2

... 3x2yz; -5x2yz; x2yz đơn thức đồng dạng  Chú ý: Các số khác đơn thức đồng dạng 2) Cộng, trừ đơn thức đồng dạng: (sách giáo khoa/34) VD1: 2x2y + x2y = 2x2y + 1x2y = (2+ 1)x2y = 3x2y VD2: 3xy2 – 7xy= ... 16x2y5 – 2x3y2 ; x = 0,5; y = -1 = 16.0, 52. (-1)5 – 2. 0,53.(-1 )2 = 16.0 ,25 .(-1) – 2. 0, 125 .1 =- – 0 ,25 = -4 ,25 Bài 21 /36: 1 xyz2 + xyz2 + - xyz2 4 1 =( + - ) xyz2 4 = xyz2 Giáo viên yêu cầu học sinh ... Bài 21 /36: học sinh làm vào phiếu học tập Giáo viên cho lớp nhận xét số làm Học sinh đọc kết Ghi bảng LUYỆN TẬP Bài 20 /36: -2x2y + 5x2y + x2y + 2x2y = ( -2 + + + 1)x2y = 6x2y bậc Bài 19/36: 16x2y5...
  • 35
  • 638
  • 1
Giáo án toán 7 phần số học chương 1

Giáo án toán 7 phần số học chương 1

... ≈ 11 Cách 2: 14 , 61 7, 15 + 3,2 = 10 ,66 ≈ 11 b 7, 56 5, 17 3 Cách 1: 7, 56 5, 17 3 ≈ 8.5 ≈ 40 Cách 2: 7, 56 5, 17 3 ≈ 39 ,1 078 8 ≈ 39 c 73 ,95 : 14 ,2 Cách 1: 73 ,95 : 14 ,2 ≈ 74 :14 ≈ CÁch 2: 73 ,95 : 14 ,2 ... 0,(8) 10 = 0, (1) 10 1 = = 10 45 0 ,1( 2) = 1, (2) 10 = [1 + 0,(2)] 10 = [ + 0, (1) .2] 10 11 = 90 0, (12 3) = 1, (23) 10 = [1+ 23.(0, 01) ] 10 12 2 = 10 99 61 = 495 Ngày soạn: Bài 10 : LÀM TRÒN SỐ I ... hợp số học Bài 12 6/SBT a 10 x = 11 1 : 10 x = 37 x = 3 ,7 b 10 + x = 11 1 : 10 + x = 37 x = 27 Bài 94/SBT Q I=φ R  I=I Dặn dò: - Chuẩn bò ôn tập chương - Làm câu hỏi ôn tập, làm 95, 96, 97, 10 1/SGK...
  • 92
  • 472
  • 1
Giáo án môn khoa học tự nhiên lớp 6 theo mô hình trường học mới phần 2

Giáo án môn khoa học tự nhiên lớp 6 theo mô hình trường học mới phần 2

... bổ sung - Đánh giá 50% phiếu chấm điểm BGK 50% phiếu bình chọn thành viên khác lớp Ngày soạn: 04/ 12/ 2015 Tiết 48 B Hoạt động hình thành kiến thức Ngày dạy:6B: 11/ 12/ 2015 6A: 14/ 12/ 2015 * Hoạt ... quả, hạt theo nhóm III Tiến trình học 6B: Ngày 25 /11 /20 15 6A: Ngày 01/ 12/ 2015 Tiết 41 Hoạt động Thay đổi hình thức, bổ sung nội dung A Hoạt * Hoạt động cá nhân: động khởi - Chú thích cho hình vẽ ... xanh; PHT dành cho nhóm HS: - Chuẩn bị nội dung PHT theo nhóm III Tiến trình học 6B: Ngày 02/ 12/ 2015 6A: Ngày 04/ 12/ 2015 Tiết 44 Hoạt động Thay đổi hình thức, bổ sung nội dung A Hoạt * Hoạt động nhóm:...
  • 16
  • 6,679
  • 32
giáo án môn khoa học tự nhiên lớp 6 theo mô hình trường học mới  phần 3

giáo án môn khoa học tự nhiên lớp 6 theo mô hình trường học mới phần 3

... đáp án đánh giá chéo, thái cho môi trường biển báo cáo kết với GV * Ghi nhớ nội dung nhà: - Điều tra sinh vật địa phương theo bảng 22.2 - Chuẩn bị nội dung mục D 6B: 02 /3/ 20 16 6A: 04 /3/ 20 16 Tiết ... thực tế Ngày dạy:6B: 17/02/20 16 6A: 19/02/20 16 Tiết 68 B Hoạt * Hoạt động tập thể: động hình - nhóm tiếp tục biểu thành kiến diễn tiết mục mình, BGK thức thành viên lớp làm việc theo quy trình ... Hoàn thành bảng 20.1; 20.2 - Nêu ý kiến trước lớp - Bổ sung ý kiến hoàn thiện vào * Ghi nội dung nhà: Làm BT phần C 6A: 09/02/20 16 6B: 05/02/20 16 Tiết 66 C Hoạt * Hoạt động nhóm: động - cá nhân trình...
  • 14
  • 10,859
  • 64
Giao an KHXH lich su 7 truong hoc moi VNEN

Giao an KHXH lich su 7 truong hoc moi VNEN

... 1/Đại Việt –Thăng Long Việt Nam-Hà Nội 2/Lan Xang Lào-Viên Chăn 3 /Su- Khô-Thay Thái Lan-Băng Cốc 4/Cam-pu-Chia Cam-pu-Chia-Ph nôm Pênh 5/Pagan Mian ma- Y -an- gun E HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI MỞ RỘNG Hướng ... học: 2016-20 17 14 Kế hoạch dạy môn KHXH lớp I/ Chuẩn bị -Giáo viên:Tranh , tư liệu liên quan, phiếu tập -Học sinh:bảng phụ, bút… II/ Các hoạt động A/ HOẠT ĐỘNG MỞ RỘNG -Cho em xem tranh lễ hội ... Thanh chiếm Trung Quốc lập nhà Thanh *Biến đổi xã hội: - Cuối thời Minh – Thanh vua quan ăn chơi sa đoạ, nông dân đói khổ.nhiều khởi nghĩa nổ chính quyền phong kiến suy yếu * Biến đổi kinh tế: mầm...
  • 18
  • 858
  • 4
giáo án toán 7-học kì I

giáo án toán 7-học kì I

... a) So sánh hai số b) Biểu diễn chúng trục số b) 3− Nhận xét vò trí số -1 GV x < y trục số , i m x −3 −3 bên tr i i m y (giống số bên tr i trục số , bên tr i i m , 4 nguyên) bên ph i i m Hoạt ... 4: So sánh hai số hữu tỉ (10 phút) - GV ?4 So sánh hai phân số Muốn so sánh hai phân số ta làm HS Quy đồng mẫu so sánh ? tử (như học lớp dư i) Để so sánh hai số hữu tỉ ta làm nào? HS: Ta viết chúng ... dạng (treo bảng phụ ghi câu trả l i) phân số so sánh hai phân số GV cho HS đọc SGK YC lên bảng làm l i hai ví dụ - Đọc SGK Gi i thiệu số hữu tỉ dương, âm -Lên bảng thực l i hai ví dụ -Làm ?5 Cho...
  • 5
  • 764
  • 4
giáo án toán 7 thí điểm đổi mới pp

giáo án toán 7 thí điểm đổi mới pp

... sánh tử Bài tập 3/8 So sánh - học sinh lên bảng trình bày 22 = = 7 77 21 y= = => x < y 11 77 75 = c x = 0 .75 = 100 y= => x = y a x= hs chỗ nhận xét - Gọi h/s nhận xét - G/v sửa sai có Giáo ... chia số thập phân - Vận dụng tính chất phép toán số hữu tỷ để tính toán hợp lý Thái độ: - Cẩn thận, xác tính toán, tích cực học tập B đồ dùng dạy học giáo án , phiếu học tập ghi nội dung ?1 C phơng ... diễn: trục số Đổi 2 = 3 chia đ.thẳng đơn vị thành phần - Lấy bên trái điểm đoạn G/v trục số điểm biểu diễn số hữu tỷ thẳng = đơn vị x đợc gọi điểm x So sánh số hữu tỷ HĐ3: So sánh số hữu tỷ mục...
  • 16
  • 1,784
  • 57
Bài giảng Giáo án Toán 7 chuẩn mới 2010-2011

Bài giảng Giáo án Toán 7 chuẩn mới 2010-2011

... âm.0) Sửa bt 3/8 : So sánh So sánh : −2 −2 = = 7 77 − 22 − 21 −2 −3 < ⇒ < 77 77 11 a)x= y= − − 21 = 11 77 Vì -22 < -21 77 > − 213 18 − 216 > (= ) c) 300 − 25 300 b) − 0 ,75 = − Vậy hai số hữu ... SGK  5  3 Tính : a) +  −  +  −      30 − 175 − 42 − 1 87 + + = 70 70 70 70 47 = −2 70 a) =  2 c) −  −  − 10   27 c) = 10 GV : y/c hs hoạt động nhóm làm tập 9(a,c)/10 SGK 10/10 ... NỘI DUNG Bài tập 22 trang 16 −5 −1 < −0, 875 < ...
  • 21
  • 490
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán 7 hình họcgiáo án toán 7 hình học chương 2 bài 5giáo án toán 7 hình học chương 2 bài 4giáo án toán 7 hình học chương 2 bài 3giáo án toán 7 hình học chương 2 bài 2giáo án toán 7 hình học chương 1 bài 3giáo án toán 7 hình học chương 1 bài 2giáo án toán 7 hình học chương 1 bài 1giáo án mô hình trường học mới vnengiáo án toán 7 kì 1 theo phân phối chương trìnhgiáo án toán 6 hình học chương 2 bài 7giáo án toán 6 hình học chương 1 bài 7giao an toan 7 phu dao hoc sinh yeu kemgiao an toan 7 hoc ki 1giáo án toán 7 đại số học kì 2chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)