0
  1. Trang chủ >
  2. Trung học cơ sở - phổ thông >
  3. Lớp 6 >

giáo án ngữ văn lớp 6 trung học cơ sở 2 cột đẹp không cần chỉnh sửa

Vận dụng lý thuyết hoạt động giao tiếp vào dạy học tập làm văn lớp 6 trung học cơ sở

Vận dụng lý thuyết hoạt động giao tiếp vào dạy học tập làm văn lớp 6 trung học sở

... trạng dạy học môn Tập làm văn trường Trung học sở 33 Chƣơng 2: DẠY HỌC TẬP LÀM VĂN LỚP TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO QUAN ĐIỂM GIAO TIẾP 36 2.1 Vấn đề dạy học Tập làm văn Trung học sở ... luận văn trình bày ba chương: Chƣơng 1: sở luận thực tiễn việc vận dụng thuyết hoạt động giao tiếp ngôn ngữ vào dạy học Tập làm văn lớp Trung học sở Chƣơng 2: Vận dụng thiết kế số Tập làm ... làm hạn chế nhiều đến kết dạy học làm văn Trước thực trạng đó, chọn đề tài Vận dụng thuyết hoạt động giao tiếp vào dạy học Tập làm văn lớp Trung học sở Ở đề tài này, đề phương pháp dạy làm...
  • 111
  • 898
  • 1
giáo án ngữ văn lớp 6 học kì 1

giáo án ngữ văn lớp 6 học kì 1

... : Bánh rán, bánh nớng, bánh hấp, bánh nhúng, bánh tráng, Giáo án Ngữ Văn - Đặng Thị Doanh - Năm học 20 06 -2007 Trờng Trung Học Cơ Sở Trực Thái Trực Ninh Nam Định Chất liệu làm bánh : Bánh ... bánh : Bánh nếp, bánh tẻ, bánh đậu xanh, bánh khoai, bánh cốm, bánh kem Tính chất bánh : Bánh dẻo, bánh phồng, Hình dáng bánh : bánh gói, bánh quấn thừng, bánh tai voi, bánh cuốn, Bài tập ... Tiết 13 : Tiết 14 : văn tự Tiết 15 , 16 : văn tự Sự tích Hồ Gơm Chủ đề dàn Tìm hiểu đề cách làm Giáo án Ngữ Văn - Đặng Thị Doanh - Năm học 20 06 -2007 28 Ngày soạn : Ngày dạy : Trờng Trung Học Cơ...
  • 134
  • 2,994
  • 1
giáo án ngữ văn lớp 6 học kì 2

giáo án ngữ văn lớp 6 học2

... tráng , vẻ cờng tráng lên nh Phân tích : qua hình dáng, hành động nhân vật? Hãy đọc a) Hình dáng, tính cách Giáo viên : Đặng Thị Doanh - Trờng THCS Trực Thái Giáo án ngữ Văn - Năm học 20 06 -20 07 ... - So sánh cụ thể với trừu tợng, trừu tợng Giáo viên : Đặng Thị Doanh - Trờng THCS Trực Thái 12 Giáo án ngữ Văn - Năm học 20 06 -20 07 với cụ thể: +Quê hơng chùm khế + Đất nớc nh Bài SGK/ 26 - Khoẻ ... giảng: Những hình ảnh so sánh độc đáo Mạnh mẽ, dứt khoát Giáo viên : Đặng Thị Doanh - Trờng THCS Trực Thái 23 Giáo án ngữ Văn - Năm học 20 06 -20 07 từ ngữ miêu tảtinh tế đoạn văn không khắc hoạ vẻ...
  • 121
  • 14,855
  • 13
giáo án ngữ văn lớp 6 học kì  2

giáo án ngữ văn lớp 6 học2

... sụng quờ hng Soạn bài: Buổi học cuối Nhật kí dạy: 26 Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thuỷ Trờng THCS Đông Khê Giáo án: Ngữ văn Năm học: 20 07 -20 08 Ngày tháng năm2007 Tun 23 :Bi Tit 89,90 : Bui hc cui ... 18 Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thuỷ Trờng THCS Đông Khê Giáo án: Ngữ văn Tit 85 : Vn bn Năm học: 20 07 -20 08 Tun 22 : Bi 21 Ngày tháng năm20 06 Vt thỏc Trớch : Quờ ni - Vừ Quóng A.Mục tiêu cn t : 1, ... tập nhà - Học thuộc ghi nhớ - Làm tập lại Nhật kí dạy: Ngày tháng năm2007 Tit 92 : Phng phỏp t ngi 32 Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thuỷ Trờng THCS Đông Khê Giáo án: Ngữ văn Năm học: 20 07 -20 08 A Kt...
  • 94
  • 1,934
  • 0
giáo án ngữ văn lớp 6 học kì i

giáo án ngữ văn lớp 6 học kì i

... viết, tập n i kiểu văn tự B) Chuẩn bị thầy trò: Đọc t i liệu có liên quan C Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học 15 Gi i thiệu : - Ai gi i nghĩa đợc kh i niệm văn tự ? - Văn tự khác v i văn miêu ... khoa, giáo viên g i ý hớng dẫn học sinh trả l i HS liệt kê chu i chi tiết truyện Thánh Gióng,từ chi tiết mở đầu đến chi tiết kết thúc.Qua cho biết truyện thể n i dung chủ yếu gì? Em hiểu chu i việc ... dẫn tìm hiểu chung Giáo viên nêu yêu cầu đọc I Đọc - tìm hiểu chung : Đọc - Giọng đọc : Chậm d i, g i không khí cổ 27 Giáo viên đọc mẫu đoạn Học sinh đọc Giáo viên nhận xét Giáo viên gi i thích...
  • 98
  • 1,157
  • 0
giáo án ngữ văn lớp 6 học kỳ II

giáo án ngữ văn lớp 6 học kỳ II

... Từ tập trên, nêu cấu tạo III Chủ ngữ: vị ngữ - Biểu thị vật, tợng có hành Hoạt động3: Tìm hiểu chủ ngữ động, trạng thái, đặc điểm nêu vị ? Nêu đặc điểm chủ ngữ lấy ví ngữ dụ minh họa - CN trả ... 1, Kiến thức: Nắm đợc kiểu so sánh, tác dụng nghệ thuật phép so sánh, 2, Kỹ năng: Rèn kỹ phân tích đợc kiểu so sánh dùng văn tác dung kiểu so sánh Vận dụng so sánh nói viết B Chuẩn bị: Bảng phụ ... tập làm văn phần tiếng Việt - Rèn kĩ cảm thụ thơ B Chuẩn bị: Hình ảnh Lợm C Thiết kế dạy học: I Kiểm tra cũ: Đọc thuộc lòng thơ ''Đêm Bác không ngủ'' IIBài mới: III.Các hoạt động dạy học Hoạt...
  • 70
  • 433
  • 0
Một số giáo án Ngữ văn lớp 6

Một số giáo án Ngữ văn lớp 6

... Đa số em biếtcách viết văn tả cảnh Một số em biết sử dụng số hình ảnh, phép so sánh, nhân hoá hay, sinh động Một số em viết văn có cảm xúc Nhợc điểm: Còn số em tả cảnh qua loa sơ sài, thiếu ý Một ... động, sáng tranh thiên nhiên đời sống ngời vùng đảo Cô Tô đợc miêu tả văn Thấy đợc nghệ thuật miêu tả tài sử dụng ngôn ngữ điêu luyện tác giả Chuẩn bị Giáo viên: Tài liệu - đọc sách giáo án Học ... cảm xúc Nhợc điểm: Còn số em tả cảnh qua loa sơ sài, thiếu ý Một số em diễn đạt lủng củng Một số em viết chữ xấu Một số em viết văn khô khan, cha có hình ảnh, cha có cảm xúc Hoạt động 4: Củng...
  • 65
  • 1,832
  • 7
Giáo án Ngữ văn lớp 6 HK II

Giáo án Ngữ văn lớp 6 HK II

... diện so sánh ) cho vd : –> đưa vào mô hình phép so sánh (4) Có kiểu so sánh ? (bài tập 1/trg25) II BÀI HỌC : Ghi nhớ – SGK trg 25 III LUYỆN TẬP : Bài tập 1,2 trg 25, 26  Củng cố : So sánh ? Có ... so sánh nhận xét văn miêu tả - HS biết vận dụng yếu tố viết văn miêu tả II TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG : 1/ Ổn đònh lớp : 2/ Kiểm tra cũ : Thế so sánh ? có kiểu so sánh ? cho Vd Vẽ mô hình phép so sánh ... so sánh : vd : SGK trg 41 (2) Hai phép so sánh sử dụng từ Những thức chẳng ngữ so sánh khác : chẳng bằng mẹ thức chúng ( ssánh 1) & (ssánh 2)  kiểu sosánh ngang ( [ ] Mẹ gió suốt đời so sánh...
  • 130
  • 4,486
  • 35
Giáo án Ngữ văn lớp 6

Giáo án Ngữ văn lớp 6

... ,nước thái bình ,thònh vượng ?Hình dáng cách làm loại bánh có ý nghóa ?.(bánh hình tròn :trời ->bánh giầy;bánh hình vuông : bánh chưng ->đất ? Nguyên liệu làm bánh chủ yếu lúa gạo nói lên điều ?(đề ... làm văn TS So sánh truyện -KB:kết cục việc II)Ghi nhớ :SGK Bài –Tiết 15- 16 Tập làm văn TÌM HIỂU ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN TỰ SỰ A)Mục tiêu cần đạt :Giúp HS Biết tìm hiểu đề văn tự cách làm văn tự ... ->đoạn văn - >văn ->giao tiếp @Hoạt động 4:Củng cố -Từ nghóa từ có liên quan đến văn ? Giao tiếp ? kể tên loại văn Gọi HS đọc ghi nhớ @Hoạt động 5:Dặn dò -Học +chuẩn bò Tìm hiểu chung văn TS...
  • 91
  • 1,387
  • 6
Giáo án Ngữ văn lớp 6 HK I

Giáo án Ngữ văn lớp 6 HK I

... i p- Tỉnh Ninh Bình Giáo án Ngữ văn *** Ng i thiết kế: B i Thị Thanh Huyền Tuần: 12 : Tiết: 46 Ngày soạn Ngày dạy kiểm tra tiếng việt I/ Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh - T i l i kiến thức tiếng ... Tam i p- Tỉnh Ninh Bình Giáo án Ngữ văn *** Ng i thiết kế: B i Thị Thanh Huyền - Thể th i - Thể niềm độ cách đánh tin ớc mơ giá n i dung nhân dân chiến thắng cu i kiện nhân vật lẽ ph i, thiện ... cục văn làm - Đánh giá khả tiếp thu, ghi nhớ lí thuyết tập làm văn học sinh II/ Chuẩn bị : * GV: - Nghiên cứu đề phù hợp v i đ i tợng học sinh biểu chấm * HS : - Kiến thức, giấy bút III/ Tiến...
  • 100
  • 1,121
  • 7
Giáo án Ngữ văn lớp 6 HK I

Giáo án Ngữ văn lớp 6 HK I

... ng i, hiểu sơ kh i niệm văn sáu phơng thức biểu đạt (sáu kiểu văn bản) Rèn luyện kỹ nhận biết kiểu văn Giáo dục ý thức giao tiếp, chủ động tạo văn II Chuẩn bị Sgk, sgv, lo i thiệp m i, giấy m i, ... tranh Ngữ văn6 iii hoạt động dạy học A Tổ chức lớp B Kiểm tra cũ ? Thế giao tiếp? Mục đích giao tiếp ? ? Gi i thiệu số kiểu văn mục đích giao tiếp ? C B i I Đoc kể văn Gv hớng dẫn học sinh đọc ... Sơn Tinh, Thủy Tinh Gv nhận xét, kết luận - Câu1: Gi i thiệu chung(tiếp n i) - Câu2,3: Gi i thiệu cụ thể Sơn Tinh( Tên g i, lai lịch, t i năng) - Câu4,5: Gi i thiệu cụ thể Thủy Tinh - Câu 6: Nhận...
  • 40
  • 1,172
  • 5
Giáo án Ngữ văn lớp 6

Giáo án Ngữ văn lớp 6

... số văn biết -HS đọc kiểu văn phơng thức biểu đạt 2,Kiểu văn phơng thức biểu đạt văn -HS xếp tình vào kiểu văn (và phơng thức biểu đạt) phù hợp a, Văn hành công cụ b ,Văn tự c ,Văn miêu tả d ,Văn ... dao văn em hiểu văn gì? H: Bức th em viết lời phát biểu cô hiệu trởng đâu văn bản? sao? Cả hai văn bản( Văn nói văn viết) Hoạt động 2: Hớng dẫn hs tìm hiểu kiểu văn H:Nhìn vào bảng kẻ ô SGK/ 16 ... tiếp văn để xác định a ,Văn tự b ,Văn miêu tả c, Văn nghị luận d ,Văn biểu cảm H:Theo em văn Con e ,Văn thuyết minh Rồng cháu Tiên thuộc III.Luyện tập Bài 1: Xác định phơng thức biểu đạt 11 kiểu văn...
  • 162
  • 1,253
  • 2
Giáo án Ngữ văn lớp 6 kì I

Giáo án Ngữ văn lớp 6 kì I

... Thánh Gióng Thánh Gióng biết n i, nhận nhiệm vụ đánh giặc 3.Gióng lớn nhanh nh th i 4.Gióng vơn vai thành tráng sĩ, c i ngựa sắt, mặc áo giáp sắt, cầm roi sắt đánh giặc 5.Gióng đánh tan giặc 6. Gióng ... pôp, in-tơ-net tiếng tạo thành từ Hán Việt B i : (SGK 26) a) Khán giả khán : xem, giả : ng i thính giả thính : nghe, giả : ng i độc giả độc : đọc ; giả : ng i b) +Yếu i m : i m : i m ; ... thuyết Bánh chng, bánh giầy - Truyện nhằm gi i thích nguồn gốc vật: Hai thứ bánh - bánh Chng, bánh Giầy Nguồn gốc gắn liền v i ý nghĩa sâu xa hai lo i bánh: Bánh Giầy tợng trng cho bầutr i, Bánh...
  • 30
  • 1,046
  • 3
Giáo án Ngữ văn lớp 6 kì II

Giáo án Ngữ văn lớp 6 kì II

... tráng , vẻ cờng tráng lên nh a) Hình dáng, tính cách qua hình dáng, hành động nhân vật? Hãy đọc Dế Mèn : Giáo án ngữ Văn - Năm học 2007 -2008 lại đoạn văn miêu tả tìm từ ngữ đặc tả hình dáng, ... so sánh ngời viết văn miêu tả cần phải biết tởng tợng, so sánh nhận xét văn miêu tả: nhận xét Đọc đoạn văn HS đọc đoạn SGK/27 HS suy nghĩ trả lời câu hỏi: Trả lời câu hỏi 13 Giáo án ngữ Văn - ... so sánh độc đáo từ ngữ miêu tảtinh tế đoạn văn không khắc hoạ vẻ đẹp ngời lao động, mà đề cao sức mạnh họ thể tình cảm quý trọng ngời lao động quê hơng sông nớc III Tổng kết: 23 Giáo án ngữ Văn...
  • 121
  • 1,524
  • 3
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6

... Bánh rán, bánh nớng, bánh hấp, bánh nhúng, bánh tráng, Chất liệu làm bánh : Bánh nếp, bánh tẻ, bánh đậu xanh, bánh khoai, bánh cốm, bánh kem Tính chất bánh : Bánh dẻo, bánh phồng, Hình dáng ... thuyết Bánh chng, bánh giầy - Truyện nhằm giải thích nguồn gốc vật: Hai thứ bánh - bánh Chng, bánh Giầy Nguồn gốc gắn liền với ý nghĩa sâu xa hai loại bánh: Bánh Giầy tợng trng cho bầutrời, Bánh ... Thuỷ - Nam Định 11 Giáo án Ngữ Văn - Năm học 2007 -2008 phù hợp để thực mục đích giao tiếp văn phơng thức biểu đạt văn bản: TT Kiểu văn Phơng thức Mục đích giao tiếp Ví dụ văn cụ thể biểu đạt...
  • 31
  • 898
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo án ngữ văn lớp 6 học kì 2giao an ngu van lop 6 hoc ki iitai lieu giao an ngu van lop 6 hoc ki 2giao an ngu van lop 6 hoc ki 1giao an ngu van lop 6 hoc ki 2 3 cotgiao an ngu van lop 6giao an ngu van lop 6 ki 1giao an ngu van lop 6 ki 1 giai tu va cau tao vua tieng viettiet 7 giao an ngu van lop 6 hk 1giao an ngu van lop 6 bai 5giao an ngu van lop 6 ca nam ngoc hagiáo án ngữ văn lớp 6 tập 1 tiết 27giáo án ngữ văn lớp 6 tập 1giao an ngu van lop 6 bai tu muongiáo án ngữ văn lớp 6 tập 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP