Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2017 môn Ngữ văn trường THPT Chu Văn An, Đắk Lắk
ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 NĂM 2016 MÔN NGỮ VĂN
... UBND THỊ XÃ CHÍ LINH TRƯỜNG THCS HOÀNG TIẾN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2016 - 2017 MÔN: NGỮ VĂN (Hướng dẫn chấm gồm 03 trang) Câu (2,0 điểm) a) Mức tối đa: - Về ... nhiều cách khác song cần tập trung vào nội dung sau: a) Mở (0.25 điểm) Giới thi u vấn đề nghị luận: Trong sống đại song song với phát triển xã hội lại nảy sinh vấn đề đáng quan tâm có bệnh vô cảm ... nhắc nhở thân không làm người phản bội thi n nhiên khứ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.5đ 0.5đ - Về phương diện hình thức (0.25đ): Nội dung điểm hướng vào cách hành văn học sinh, tả cách trình bày b) Mức...
- 5
- 376
- 1
Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Ngữ văn trường THCS&THPT Nguyễn Bình, Quảng Ninh
... coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh………………………………… SBD:…………………… SỞ GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO QUẢNG NINH TRƯỜNG THCS &THPT NGUYỄN BÌNH - ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 ... nhân vật Tnú truyện ngắn “Rừng xà nu” nhà văn Nguyễn Trung Thành nhân vật Việt truyện ngắn “Những đứa gia đình” nhà văn Nguyễn Thi (Sách giáo khoa Ngữ văn 12, tập hai, Nhà xuất giáo dục, 2014) ... GIA NĂM 2015 Môn: Ngữ văn Thời gian làm bài: 180 phút Phần I Đọc hiểu (3.0 điểm) Câu 1: Phong cách ngôn ngữ đoạn trích: Phong cách ngôn ngữ luận - Điểm 0,25: Nêu phong cách ngôn ngữ; - Điểm 0:...
- 9
- 644
- 0
Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Ngữ văn Sở GD-ĐT Cần Thơ
... Đáp án đề thi thử THPTQG môn Văn - Sở GD&ĐT Cần Thơ năm 2015 Phần Câu/ Nội dung Ý Đọc Đọc đoạn trích tác phẩm Số phận người thực hiểu 3,0đ yêu cầu Yêu cầu chung - Câu kiểm tra lực đọc hiểu văn thí ... kiến thức kĩ đọc hiểu văn - Đề không yêu cầu đọc hiểu phương diện văn bản, kiểm tra số khía cạnh Cảm nhận thí sinh phong phú cần nắm bắt phương thức biểu đạt, nội dung văn bản, biện pháp tu từ ... cầu chung - Câu kiểm tra lực viết nghị luận văn học thí sinh, đòi hỏi thí sinh phải huy động kiến thức tác phẩm văn học, kĩ tạo lập văn khả cảm thụ văn chương để làm 4,0đ - Thí sinh phân tích...
- 8
- 579
- 0
Đề thi thử Quốc gia năm 2015 môn Ngữ Văn trường THPT Thống Nhất
... Đáp án Đề thi thử THPT Quốc gia môn Văn năm 2015 Trường THPT Thống Nhất I Đọc hiểu (8,0 điểm) Câu (1,0 điểm) Những ý đoạn trích văn bản: - Chữ tiếng thơ phải có giá ... Câu nói đề nghị lối sống, thái độ sống: trân trọng khứ, biết ơn khứ.(0,75đ) - Tại sống phải biết trân trọng khứ? (1,25đ) + Quá khứ truyền thống, lịch sử, nguồn cội, tổ tiên, văn hoá, văn minh ... Làm văn (12,0 điểm) A Yêu cầu kĩ - Thí sinh biết cách làm nghị luận văn học đoạn thơ, thơ Từ đó, liên hệ vấn đề xã hội liên quan - Vận dụng tốt thao tác lập luận; - Không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ...
- 5
- 726
- 0
Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Ngữ văn trường THPT chuyên Lý Tự Trọng, Cần Thơ
... trên? Đáp án đề thi thử THPT Quốc gia môn Văn 2015 THPT chuyên Lý Tự Trọng PHẦN 1: ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN (2 điểm) Câu 1: (1 điểm) a Chỉ lỗi sai: - Lỗi tả: Viết hoa tất chữ phần tiêu ngữ: Cộng Hòa ... khỏi HIV - Cần nhận thức tầm nguy hiểm bệnh chống lại thái độ kì thị, xa lánh người có HIV PHẦN 2: LÀM VĂN (7 điểm) Câu 1: (3 điểm) Giải thích ý nghĩa thơ - Bài thơ đề cập đến tượng tự nhiên: ... tất yếu tự nhiên - Từ qui luật tự nhiên, thơ liên tưởng đến người: Trong khó khăn gian khổ, người chịu đựng được, vượt qua khó khăn thử thách đến với cảnh huy hoàng sống - Những bước gian truân,...
- 5
- 604
- 1
Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Ngữ Văn trường THPT Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm, Quảng Nam
... luận ý kiến Hết TRƯỜNG THPT CHUYÊN NBK HƯỚNG DẪN CHẤM - ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM QUẢNG NAM KỲ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN: NGỮ VĂN Phần Đọc hiểu (3,0 điểm) Đọc đoạn trích dẫn đề thực yêu cầu - Yêu ... chung - Câu kiểm tra lực viết nghị luận văn học, đòi hỏi thí sinh phải huy động kiến thức tác phẩm văn học, lí luận văn học, kĩ tạo lập văn khả cảm thụ văn chương để làm - Thí sinh cảm nhận kiến ... có làm tăng phẩm giá người dám nhận lỗi, xin lỗi (không cá nhân mà quốc gia làm thương tổn xâm phạm đến chủ quyền danh dự quốc gia khác phải biết nói lời xin lỗi trước công luận) + Lời xin lỗi...
- 7
- 668
- 0
Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Ngữ Văn trường THPT Chuyên Hùng Vương, Gia Lai
... Đáp án đề thi thử THPTQG môn Văn THPT chuyên Hùng Vương, tỉnh Gia Lai năm 2015 CÂU Ý I NỘI DUNG Đọc hiểu ĐIỂM 2,0 Những hình ảnh tương phản ... tác lập luận để làm sáng tỏ vấn đề - Bài văn có bố cục luận điểm rõ ràng, diễn đạt lưu loát, cảm xúc chân thành, có sức thuyết phục Yêu cầu cụ thể: Giới thi u vấn đề cần nghị luận Giải thích, luận ... cảm thụ Yêu cầu cụ thể Giới thi u tác giả Nguyễn Thi tác phẩm Những đứa gia đình, nhân vật Việt Chiến 0,5 - Nét tính cách chung hai chị em: 1,0 + Chung hoàn cảnh: gia đình nông dân nghèo chịu...
- 6
- 810
- 0
Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Ngữ văn trường THPT Chuyên Hoàng Lê Kha, Tây Ninh
... thời đại ngày dân tộc cá nhân Đáp án đề thi thử THPT Quốc gia môn Văn 2015 THPT chuyên Hoàng Lê Kha Phần Đọc – hiểu (3.0 điểm) Câu Phương thức biểu đạt văn bản: phương thức biểu cảm/ biểu cảm ... thông thương mại nước Như vậy, cộng đồng gồm 660 triệu dân, nhân có chuyên môn cao tự luân chuyển công việc từ quốc gia tới quốc gia khác khối Đây vừa tạo hội lớn đặt không thách thức cho lực lượng ... cầu trên; phần Thân có đoạn văn - Điểm 0: Thi u Mở Kết luận, Thân có đoạn văn viết có đoạn văn b Xác định vấn đề cần nghị luận (0.5 điểm): - Điểm 0.5: Xác định vấn đề cần nghị luận: Ý nghĩa ý...
- 7
- 693
- 0
Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Ngữ Văn trường THPT Chi Lăng
... TRƯỜNG THCS & THPT CHI LĂNG TỔ VĂN THPT ĐỀ THI THỬ QUỐC GIA THPT Năm học: 2014 - 2015 MÔN: Ngữ văn Phần I Đọc hiểu (3,0 điểm) 1- Thể thơ tự 2- Biện pháp tu từ chủ yếu sử dụng văn bản: ... giá vấn đề: đóng góp riêng nhà văn góp phần làm phong phú , mẻ cho truyền thống nhân đạo văn học dân tộc (đặc biệt nhìn đầy lạc quan tin tưởng vào tương lai), tạo nên diện mạo cho văn xuôi giai ... ngôn ngữ luận, với đặc trưng: - Tính công khai quan điểm trị - Tính chặt chẽ diễn đạt suy luận - Tính truyền cảm, thuyết phục Phần II Làm văn (7,0 điểm) Câu (3,0 điểm) * Mở bài: (0.5đ) Nêu vấn đề...
- 3
- 565
- 0
Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Ngữ Văn trường THPT Trần Hưng Đạo, Ninh Bình
... ĐÀO TẠO NINH BÌNH TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM HỌC: 2014 -2015 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm): Văn thuộc ... khắc phục: + Cần chấn chỉnh lại kỳ thi, đề quy chế thi chặt chẽ, thắt chặt an ninh Kỷ luật giám thi coi thi không nghiêm túc hủy kết thi học sinh gian lận thi cử + Về phía học sinh, cần ý thức ... hiểu gian lận thi cử: Gian lận thi cử hành vi vi phạm quy chế thi thí sinh Thí sinh làm cách để đỗ được, không cần thi theo thực chất - Các hình thức gian lận thi cử nói Ấn Độ, Trung Quốc cho ta...
- 7
- 504
- 0
Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Ngữ Văn trường THPT Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm, Vĩnh Long
... Không!” (Trích “Rừng xà nu” – Nguyễn Trung Thành, SGK Ngữ Văn 12, tập hai, trang 47, NXBGDVN, 2014) HẾT ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ THPTQG NĂM 2014 – 2015 MÔN: NGỮ VĂN I PHẦN I ĐỌC HIỂU (3 điểm) ... cầu trên; phần Thân có đoạn văn - Điểm 0: Thi u Mở Kết luận, Thân có đoạn văn viết có đoạn văn b) Xác định vấn đề cần nghị luận (0,5 điểm): - Điểm 0,5: Xác định vấn đề cần nghị luận: Quan điểm ... luận văn học để tạo lập văn Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; thể khả cảm thụ văn học tốt; diễn đạt trôi chảy, bảo đảm tính liên kết; không mắc lỗi tả, từ ngữ, ngữ...
- 7
- 977
- 1
Từ khóa: đề thi thử thpt quốc gia năm 2015 môn sinh học trường thpt khánh hưng cà mauđè ktcl ôn thi thpt quốc gia năm 2015 môn anh vănđề thi đại học quốc gia năm 1998đề thi đại học quốc gia năm 1999đề thi tay nghề quốc gia năm 2014đề thi thử toán quốc giađề thi hsg toán quốc gia năm 2012đề thi thử thpr quốc giađề thi tay nghề quốc gia năm 2010trường thpt trần phú đức thọ hà tĩnh de thi thu dh lan 2 nam 20122013 mon hoa hoc docxdề thi thử tnthpt quốc gia môn toánbo de thi thu toan quoc gia 2015bo de thi thu ly quoc gia 2015 co loi giai chi tietđề thi hóa học quốc gia năm 2015đề thi thử đại học vinh năm 2012 môn toánNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ