0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Khoá luận tốt nghiệp hiệu quả sử dụng lớp từ, ngữ thuộc phong cách hội thoại trong thơ ngô văn phú

Khoá luận tốt nghiệp hiệu quả sử dụng lớp từ, ngữ thuộc phong cách hội thoại trong thơ ngô văn phú

Khoá luận tốt nghiệp hiệu quả sử dụng lớp từ, ngữ thuộc phong cách hội thoại trong thơ ngô văn phú

... trò, hiệu lớp từ, ngữ thuộc phong cách hội thoại thấy xuyên thấm phong cách, độc đáo phong cách thơ Ngô Văn Phú nên lựa chọn đề tài: Hiệu sử dụng lớp từ, ngữ thuộc phong cách hội thoại thơ Ngô Văn ... loại lớp từ, ngữ thuộc phong cách hội thoại thơ Ngô Văn Phú Chương 3: Giá trị nghệ thuật việc sử dụng từ, ngữ thuộc phong cách hội thoại thơ Ngô Văn Phú NỘI DUNG CHƯƠNG Cơ SỞ LÝ LUẬN 1.1 .Phong cách ... LỚP TỪ, NGỮ THUỘC PHONG CÁCH HỘI THOẠI TRONG THƠ NGỒ VĂN PHỦ 2.1 Bảng thống kê Các lớp từ, ngữ thuộc phong cách ngôn ngừ hội thoại Sử dụng từ khâu ngữ Tổng Sử dụng lối nói dẫn thành ngữ, tục ngữ, ...
  • 59
  • 544
  • 0
Khóa luận tốt nghiệp Hiệu quả sử dụng vốn tại Công ty Cổ phần Đầu tư và Phát triển xây dựng Mỹ Đình

Khóa luận tốt nghiệp Hiệu quả sử dụng vốn tại Công ty Cổ phần Đầu tư và Phát triển xây dựng Mỹ Đình

... Mỹ Đình 2.1.1 Giới thiệu chung công ty cổ phần đầu phát triển xây dựng Mỹ Đình Công ty cổ phần đầu phát triển xây dựng Mỹ Đình thành lập theo hình thức công ty cổ phần vào ngày 03 tháng 02 ... thể hiệu sử dụng vốn phần sau 2.2 Phân tích hiệu sử dụng vốn công ty cổ phần đầu phát triển xây dựng Mỹ Đình 2.2.1 Khái quát tình hình vốn Công ty qu năm Vốn công ty tồn hai hình thức: vốn ... trường phát triển mạnh 14 2.1.2 C cấu tổ chức củ công ty cổ phần đầu phát triển xây dựng Mỹ Đình Sơ đồ 2.1: Cơ cấu tổ chức công ty cổ phần đầu phát triển xây dựng Mỹ Đình Hội đồng quản trị...
  • 55
  • 316
  • 0
Tài liệu Luận văn tốt nghiệp

Tài liệu Luận văn tốt nghiệp "Hiệu quả sử dụng vốn của Công ty Cổ phần Xây Lắp Hải Long" docx

... lý sử dụng vốn công ty cổ phần xây lắp 2 Hải Long 1.2.1 Cơ cấu vốn nguồn vốn công ty 1.2.2 Tình hình toán công ty 1.2.3 Hiệu sử dụng vốn công ty cổ phần xây lắp Hải Long 1.2.4 Một số tiêu tài ... hiệu sử dụng vốn công ty 16 20 cổ phần xây lắp Hải Long Chương 2: Một số ý kiến nhằm nâng cao hiệu sử dụng vốn 23 công ty cổ phần xây lắp Hải Long 2.1 Những giải pháp nhằm nâng cao hiệu sử dụng vốn ... hiệu sử dụng vốn Công ty Xây Lắp Hải Long CHƯƠNG 1: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VÀ SỬ DỤNG VỐN Ở CÔNG TY CỔ PHẦN XÂY LẮP HẢI LONG 1.1 Khái quát tình hình công ty 1.1.1 Quá trình hình thành phát triển công...
  • 39
  • 625
  • 1
khóa luận tốt nghiệp hiệu quả của phương pháp cổ phần hóa trong cải tổ doanh nghiệp nhà nước tại việt nam

khóa luận tốt nghiệp hiệu quả của phương pháp cổ phần hóa trong cải tổ doanh nghiệp nhà nước tại việt nam

... Mục tiêu cổ phần hóa doanh nghiệp nhà n-ớc Việt Nam 27 Cổ phần hóa ph-ơng pháp hiệu cải tổ doanh nghiệp nhà n-ớc Việt Nam 29 4.1 Cổ phần hóa ph-ơng pháp hiệu cải tổ doanh nghiệp nhà n-ớc ... 4.2 Cổ phần hóa giải đ-ợc vấn đề đặt cải tổ doanh nghiệp nhà n-ớc 30 4.3 Cổ phần hóa làm thay đổi ba mặt doanh nghiệp nhà n-ớc 30 4.4 u ph-ơng pháp cổ phần hóa cải tổ doanh ... doanh yếu doanh nghiệp nhà n-ớc: 18 4.2 Nhà n-ớc giảm dần bảo hộ doanh nghiệp nhà n-ớc 19 4.3 Nhà n-ớc giảm dần chức làm kinh tế 19 4.4 Cải tổ doanh nghiệp nhà n-ớc góp phần...
  • 89
  • 590
  • 1
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 5

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 5

... TRÌNH SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 15 2.1 Nguyên tắc sử dụng phương tiện trực quan dạy học Khoa học lớp ... SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 2.1 Nguyên tắc sử dụng phương tiện trực quan dạy học Khoa học lớp tiểu học Trong trình dạy học môn Khoa học lớp 5, để tích cực hoá hoạt động nhận thức HS, để ... tiểu học 15 2.2 Biện pháp sử dụng phương tiện trực quan theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh dạy học Khoa học lớp 15 2.3 Quy trình sử dụng phương tiện trực quan...
  • 57
  • 1,409
  • 2
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC:SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP KỂ CHUYỆN KẾT HỢP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 4

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC:SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP KỂ CHUYỆN KẾT HỢP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 4

... việc sử dụng phương pháp kể chuyện kết hợp thảo luận nhóm + Cách thức sử dụng phương pháp kể chuyện kết hợp thảo luận nhóm dạy học lịch sử lớp + Chất lượng học tập học sinh lớp - Phương pháp ... thức thảo luận nhóm Như vậy, sử dụng phương pháp kể chuyện phương pháp thảo luận nhóm dạy học lịch sử vấn đề nhiều người quan tâm Song sử dụng phương pháp kể chuyện kết hợp với phương pháp thảo luận ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC LƯỜNG VĂN PHƯƠNG SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP KỂ CHUYỆN KẾT HỢP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP Chuyên ngành: Phương pháp dạy học Tự nhiên Xã hội KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC...
  • 70
  • 2,358
  • 11
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM KẾT HỢP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC 4 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC NAM HỒNG - TIỀN HẢI - THÁI BÌNH

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM KẾT HỢP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC 4 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC NAM HỒNG - TIỀN HẢI - THÁI BÌNH

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC NGUYỄN THỊ LAN SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM KẾT HỢP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC TRƯỜNG TIỂU HỌC NAM HỒNG - TIỀN HẢI - THÁI BÌNH Chuyên ngành: ... DỤNG PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM KẾT HỢP PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC TIỂU HỌC 28 2.1 Quy trình tổ chức cho học sinh làm thí nghiệm kết hợp thảo luận nhóm dạy học môn ... kết hợp thảo luận nhóm dạy học môn Khoa học trường tiểu học PHẠM VI NGHIÊN CỨU Sử dụng phương pháp thí nghiệm kết hợp thảo luận nhóm dạy chủ đề “Vật chất lượng” môn Khoa học lớp trường tiểu học...
  • 79
  • 1,027
  • 2
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC PHÂN MÔN LỊCH SỬ LỚP 4

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC PHÂN MÔN LỊCH SỬ LỚP 4

... vai trò phương pháp trò chơi dạy học phân môn lịch sử lớp * Nhận thức GV cần thiết việc sử dụng phương pháp trò chơi dạy học phân môn lịch sử lớp Bảng : Đánh giá cần thiết việc sử dụng phương pháp ... CHƯƠNG 2: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC PHÂN MÔN LỊCH SỬ 22 2.1 Vị trí phương pháp trò chơi dạy học phân môn Lịch sử 22 2.2 Một số đặc điểm trò chơi trình dạy học tiểu học ... trò chơi phân thành nhiều loại Ở góc độ dạy học chia trò chơi thành: * Trò chơi giải trí * Trò chơi học tập 2 .4 Các loại trò chơi dạy học phân môn Lịch sử cách sử dụng Trong dạy học phân môn Lịch...
  • 74
  • 1,890
  • 5
khóa luận tốt nghiệp hiệu quả hoạt động kinh doanh tại công ty tnhh một thành viên cảng sông tp hcm

khóa luận tốt nghiệp hiệu quả hoạt động kinh doanh tại công ty tnhh một thành viên cảng sông tp hcm

... CƠNG TY TNHH MỘT THÀNH VIÊN CẢNG SƠNG TP. HCM 2.1 Q trình hình thành phát triển Trước giải phóng Cơng ty TNHH Một Thành viên Cảng sơng TP. HCM có tên gọi Ty Cầu Tàu trực thuộc Nha thương Cảng Sài ... mục đích hoạt động Hoạt động kinh doanh hoạt động kinh tế, việc tổ chức thực hoạt động nhằm mục đích tìm kiếm lợi nhuận Trong hoạt động kinh doanh, người ln hướng tới mục tiêu đạt kết hiệu cao ... dạn chọn đề tài: Hiệu hoạt động kinh doanh Cơng ty TNHH Thành viên Cảng Sơng Thành phố Hồ Chí Minh” Mục đích đề tài Qua việc nghiên cứu đề tài giúp đánh giá hiệu hoạt động doanh nghiệp, xem xét...
  • 89
  • 648
  • 0
sử dụng phương pháp kể chuyện trong dạy học phân môn lịch sử ở tiểu học

sử dụng phương pháp kể chuyện trong dạy học phân môn lịch sử ở tiểu học

... phƣơng pháp kể chuyện dạy học phân môn Lịch sử tiểu học b Nhận thức GV vai trò phương pháp kể chuyện hiệu dạy học phân môn Lịch sử tiểu học Bảng 2: Nhận thức GV vai trò phƣơng pháp kể chuyện hiệu dạy ... sử dụng phƣơng pháp kể chuyện phù hợp, xuất phát từ hai tiền đề cốt lõi quan niệm dạy học lịch sử tiểu học 1.1.3.3 Vị trí phương pháp kể chuyện dạy học phân môn Lịch sử Tiểu học Phƣơng pháp kể ... Lịch sử 1.2.2.5 Phân tích kết a Nhận thức giáo tiểu học khái niệm phương pháp kể chuyện dạy học phân môn Lịch sử tiểu học Bảng 1: Nhận thức giáo viên tiểu học phƣơng pháp kể chuyện dạy học phân môn...
  • 62
  • 4,636
  • 43
Khóa luận tốt nghiệp toán học :SỬ DỤNG ĐA THỨC BẤT KHẢ QUY ĐỂ PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ

Khóa luận tốt nghiệp toán học :SỬ DỤNG ĐA THỨC BẤT KHẢ QUY ĐỂ PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ

... thì bất khả quy Q 1.5.2 Đa thức bất khả quy R Một đa thức bất khả quy R chỉ nó đa thức bậc hoặc bậc hai vô nghiệm 1.5.3 Đa thức bất khả quy C Một đa thức bất khả quy C chỉ nó đa thức ... không bất khả quy Z có thể phân tích đƣợc thành  x   - Mối quan hệ giữa đa thức bất khả quy Z Q : + Mọi đa thức bất khả quy Z thì bất khả quy Q + Mọi đa thức bất khả quy Z đa thức ... 1.5.2 Đa thức bất khả quy R 1.5.3 Đa thức bất khả quy C Chƣơng 2: BÀI TOÁN PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ VÀ ỨNG DỤNG 2.1 Một số phƣơng pháp phân tích đa thức thành...
  • 56
  • 1,038
  • 2
Khoá luận tốt nghiệp phương thức tín dụng chứng từ trong thanh toán quốc tế

Khoá luận tốt nghiệp phương thức tín dụng chứng từ trong thanh toán quốc tế

... thức khác th tín dụng nh tín dụng ứng trớc, tín dụng trả chậm Tuy không tranh chấp phát sinh từ phơng thức này, nhng tỏ phơng thức u việt đợc sử dụng rộng rãi toán quốc tế I Thanh toán quốc tế ... động toán quốc tế Trờng đại học Ngoại Thơng Hà Nội Nguyễn Thị Hồng Hoa -A9 K37 Khoá luận tốt nghiệp Qua đề tài em muốn nghiên cứu phơng thức tín dụng chứng từ thực tiễn áp dụng phơng thức tín dụng ... trình phù hợp với nội dung tín dụng th Đặc trng tín dụng chứng từ Th tín dụng sở pháp lý việc toán, ràng buộc tất bên tham gia vào phơng thức tín dụng chứng từ Th tín dụng đời dựa sở hợp đồng thơng...
  • 100
  • 453
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: luận văn tốt nghiệp hiệu quả sử dụng vốnkhoa luan phan tich hieu qua su dung von tai doanh nghiep tu nhankhóa luận tốt nghiệp đại học sử dụng phương tiện trực quan theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học môn khoa học lớp 5khoa luan phan tich hieu qua su dung von cua truong dai hoc thuong maikhoa luan phan tich hieu qua su dung vonluận vănđánh giá hiệu quả sử dụng đất nông nghiệp trên địa bàn huyện đông sơn tỉnh thanh hoáđề tài khoa học đánh giá hiệu quả sử dụng đất nông nghiệp của xãlý luận chung về hiệu quả sử dụng vốn trong doanh nghiệp1 một số vấn đề lý luận về vốn hiệu quả sử dụng vốn trong doanh nghiệpkhóa luận tốt nghiệp đại học sư phạmkhóa luận tốt nghiệp đại học sư phạm thái nguyênkhóa luận tốt nghiệp đại học sư phạm huếslide bảo vệ luận văn tốt nghiệp chiến lược sử dụng ngôn từ và phi ngôn từ trong tiếp thị của pepsico việt nam một nghiên cứu giao tiếp giao văn hóakhóa luận tốt nghiệp cho vay tiêu dùngkhóa luận tốt nghiệp kinh tế xây dựngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ