Giao An T34 CKT+ KNS
Giao An T34 CKT+ KNS
... quan sát tranh minh hoạ SGK - Từng cặp học sinh trao đổi, xếp tranh vẽ theo thứ tự - HS nêu cách xếp tranh, lớp GV nhận xét, chốt lại: ( Thứ tự tranh là:2- 3) 2.2 Kể đoạn câu chuyện theo tranh ... lời an ủi Kể chuyện đợc chứng kiến I Yêu cầu cần đạt: - Biết đáp lại lời an ủi tình giao tiếp đơn gian (BT1; BT2) - Viết đợc đoạn văn ngắn kể việc tốt em bạn em (BT3) II Đồ dùng dạy - học: Tra...
giao an 3 CKT+KNS T13
... cõu th va in : - Gan chi/ gan gỡ, gan ra/ gan th, m n/ m , ch chi/ ch gỡ, tu bay hn/ tu bay nú, tui/ tụi - c ni dung bi - C lp t lm bi vo VBT - Hai em lờn bng lm nhanh bi - in nhanh cỏc du cõu ... sinh lờn bng gii bi - Quan sỏt bit v mt s loi cõn, cỏc qu cõn - Quan sỏt v nờu kt qu cõn - Mt s em lờn thc hnh cõn - Mt em c bi - Quan sỏt cỏc tranh v v nhỡn vo tng bc tranh nờu ming kt qu : ... x =...
Tài liệu giao án T20-CKT-KNS
... cán cuốc + Em cho biết lưỡi cán cuốc thường làm vật liệu gì? + Cuốc dùng để làm ? * Dầm xới: + Lưỡi cán dầm xới làm ? + Dầm xới dùng để làm ? * Cào: có hai loại: Cáo sắt, cào gỗ - Cào gỗ: cán ... nhiên + Ta phải thực phép tính chia : + Ta khơng thể thực phép chia : ( bánh ) + GV giải thích: Ta chia bánh cho bạn, bạn nhận bánh + Trường hợp phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác 0, thương...
Bài giảng giao án T20-CKT-KNS
... ( Kiểm tra viết ) I Mục tiêu - Biết viết hồn chỉnh văn tả đồ vật u cầu đề bài, có đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài) , diễn đạt thành câu rõ ý -Giáo dục HS ý thức tự giác làm II Đồ dùng dạy ... xét ghi điểm HS Bài : (Dành cho HS khá, giỏi) -Gọi HS nêu u cầu đề bài, lớp làm - Gọi HS lên bảng chữa bài, sau rút nhận xét - Gọi em khác nhận xét bạn - Nhận xét làm học sinh Bài : (Dành...
Gián án giao án T20-CKT-KNS
... trường (Chú ý mở theo cách gián tiếp) * Đề 2: Hãy tả đồ vật gần gũi với em nhà (Chú ý kết theo kiểu mở rộng) * Đề 3: Hãy tả đồ chơi mà em thích (Chú ý mở theo cách gián tiếp) * Đề : Hãy tả sách ... cán cuốc + Em cho biết lưỡi cán cuốc thường làm vật liệu gì? + Cuốc dùng để làm ? * Dầm xới: + Lưỡi cán dầm xới làm ? + Dầm xới dùng để làm ? * Cào: có hai loại: Cáo sắt, cào gỗ - Cào gỗ: cán ....
GIÁO ÁN 5 CKT-KNS
... vào a) (3 40 phút + 25 phút ) x = phút x = 18 15 phút b) 40 phút + 25 phút x = 40 phút + 15 phút = 10 55 phút c) ( phút 35 giây + phút 21 giây) : = 11 phút 56 giây : = phút 59 giây d) 12 phút giây ... nêu: 15 phút x = ? 15 phút X 15 75 phút - Cần đổi 75 phút phút Tuần 26 - Cho hs trao đổi, nhận xét k/quả nêu ý kiến 75 phút = 1giờ 15 phút - HS nhắc lại - Vậy 15 phút x = 16 15ph...
giạo an lop5 CKT,MT,KNS
... Tiết 90 HÌNH THANG I Mục tiêu: Kiến thức: - Hình thành biểu tượng hình thang – Nhận biết số đặc điểm hình thang Phân biệt hình thang với số hình học Kó năng: - Rèn kỹ nhận dạng hình thang thể số ... thiệu : Hình thang Giảng : Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh hình thành biểu tượng hình thang A B - GV vẽ hình thang ABCD - Hướng dẫn HS nhận biết số đặc điểm hình thang D C + Hình thang có cạnh ....
giao an lop 3 KNS+ CKT
... loại vải? -Lớp 3A trồng nhiều nhất; - Lớp 3B trồng -Lớp 3B, 3D, 3A, 3C -Lớp 3A lớp 3C trồng 40 + 45= 85 (cây) -Cả bốn lớp trồng số là: 40 + 25 + 45 + 28= 138 (cây) -Lớp 3D trồng lớp 3A là: 40 – ... Lớp 3B có HS giỏi - HS xếp nêu: 3B, 3D, 3A, 3C -Cả bốn lớp có: 18 + 13 + 25 + 15 = 71 (học sinh giỏi) - Vài HS đọc bài; HS khác nhận xét - Bảng thống kê số trồng bốn lớp khối 3A, 3B, 3C, 3D -Dựa ....
Giáo án T34 KNS
... mẫu chuyện Trang Giáo án Bình Hoạt động 2: Tìm hiểu Trương Minh Bình ngữ giải - Giáo viên giúp học sinh giải nghĩa thêm từ em chưa hiểu - Giáo viên mời học sinh đọc lại giải - Giáo viên đọc diễn ... giải + sửa Giải Trang Giáo án Bình Trương Minh Bình → Giáo viên lưu ý: Gấp rưỡi = - u cầu học sinh làm vào Bài - Giáo viên tổ chức cho học sinh suy nghĩ cá nhân cách làm - Giá...
Giao an lop3 ( CKT- thoi luong )
... ghi tình huống(Hoạt động 2- Tiết 1) - Giấy khổ to in nội dung Phiếu tập(4 t ) (Hoạt động- Tiết 2) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Kiểm tra cũ (5 ) - GV gọi HS làm tập 1, / 85 (VBT) - GV nhận ... ghi tình huống(Hoạt động 2- Tiết 1) - Giấy khổ to in nội dung Phiếu tập(4 t ) (Hoạt động- Tiết 2) III C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u : Kiểm tra cũ (5 ) - GV gọi HS làm tậ...
giao an lop3 ( CKT cothoi luong)
... ( GV chuyªn d¹y ) TẬP VIẾT ÔN CHỮ HOA N I Mục tiêu: - Viết tương đối nhanh chữ hoa N (1 dòng Nh), R, L (1 dòng); viết tên riêng Nhà Rồng (1 dòng) câu ứng dụng: Nhớ sông Lô … nhớ sang Nhò Hà (1 ... thảo luận ( nhóm thảo luận tranh ) - Trong tranh / ảnh bạn nhỏ Việt Nam giao lưu với bạn nhỏ nước - Không khí buổi giao lưu vui vẻ, đoàn kết Ai tươi cười - Trẻ em Việt Nam kế...
GIAO AN LOP4 CKT
... có giống với mong ước anh chiến só năm xưa? (GV cho HS xem tranh ảnh thành tựu kinh tế – xã hội - HS quan sát tranh ảnh, phát biểu: nước ta năm gần đây) + Những ước mơ anh chiến só năm xưa - ... toán, xác đònh cách giải - HS nêu: anh câu cá, em câu cá, có tất + cá - Nếu anh câu cá, em câu cá, số cá hai anh em + cá - …… - anh câu a cá, em câu b cá, hai anh em câu a + b cá - HS nêu thêm ... - S...
giao an theo ckt
... tính có nhiều trang tính - Khi mở bảng tính mới, thường gồm ba trang tính - Các trang tính phân biệt tên nhãn phía hình - Trang tính kích hoạt(hay mở để sẵn sàng nhận liệu) trang tính hiển thò ... lắng nghe, quan sát hình Các nhãn với tên - Hs thực mở bảng tính mới, phân biệt bảng tính trang tính, kích hoạt trang tính Đó hàng, cột ô tính Quan sát hình, lắng nghe - Ngoài ra, trang tính có ......
giao an lop2 (ckt)
... anh đồng lấy lúa bỏ thêm vào phần em ) (Anh hiểu công cho em nhiều em sống vất vả Em hiểu công chia cho anh phần nhiều anh phải nuôi vợ con) - Giảng: Vì thơng yêu nhau, quan tâm đến nên hai anh ... đồng) + Ngời em nghĩ làm ? ( Ngời em nghĩ: " Anh phải nuôi vợ Nếu phần phần anh không công bằng" Nghĩ vậy, anh đồng lấy lúa bỏ thêm vào phần anh ) ( Ngời anh nghĩ: " Em ta sống vất vả Nếu phần lúa...
Từ khóa: