giáo án 31lớp 4 chuẩn lắm

Ngày tải lên: 12/06/2015, 21:00

... - Dặn dò: + Nêu cách tính diện tích HBH? - Dặn dò nhà - GV nhận xét tiết học ÔN TOÁN: Gi¸o ¸n líp - em nêu - HS thực - HS nêu - em đọc, lớp đọc thầm - HS làm - em đọc, lớp đọc thầm - HS làm - ... cụ thể - Gọi HS phát biểu - Nhận xét tình HS H 4: Củng cốâ - Dặn dò: - Dặn dò nhà - GV nhận xét tiết học Gi¸o ¸n líp - 1HS đọc...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 07:00

... 4B 35 – 33 = (học sinh) Mỗi HS trồng số 10 : = (cây) Lớp 4A trồng số 35 x = 175 (cây) Lớp 4B trồng số 33 x = 165 (cây) Bài 4: - Y/c HS tự đọc sơ đồ toán Hiệu số phần: – = (phần) giải bán toán ... lớp, HS lớp làm vào VBT Hiệu số – = (phần) Số bóng đèn màu là: 250 : x = 625 (bóng) Số bóng đèn trắng là: 625 – 250 = 375 (bóng) - HS đọc đề trước lớp, + Hỏi số lớp trồng Số HS lớp 4A nh...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:00

... Tổng số phần là: làm 18 - Có thể hỏi HS số bé có ba chữ số số nào? 4+ 5=9phần Số bé là: 99:9 x 4= 44 Số lớn là: 99 -44 =55 4. Củng cố :4 - Giải toán tìm hai số hiệu tỉ số hai số muốn tìm số lớn ta làm ... trang 40 ) 10’ - GV chia HS thành nhóm & giao nhiệm vụ cho nhóm đọc thông tin & thảo luận câu hỏi nguyên nhân, hậu tai nạn giao thông, cách tham gia giao thông an toàn - GV kết...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 14:00

... yêu cầu hs sửa vào làm 4- Củng cố: (4’) _ GV đọc số văn hay _ Nhắc lại dàn chung tả loài vật _ Lưu ý hs lỗi thường mắc phải 5- Dặn Dò: (1’) _ Sửa xem lại làm _ Chuẩn bị: Ôn tập Nhận xét tiết học: ... pháp: Giảng giải _ Hoạt động lớp c/ Tiến hành: Ưu: + Nội dugn: Đa số làm đủ theo dàn chung, HS nghe để nhận ưu, nêu đặc điểm, hoạt động mèo ban khuyết điểm ngày ban đêm _Tả phậ...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... 2 Kiểm tra cũ: (4’) Tả loài vật (QST Ý) _ Cho học sinh đọc lại phần quan sát _ Học sinh ghi nhớ -> Giáo viên nhận xét, ghi điểm Bài mới: _ Giới thiệu bài: ... bài: _ Giới thiệu vật tả: gà trống _ Con gà đâu ? _ Ở nhà em _ Vào lúc ? _ Đến chuồng gà hay lúc cho gà ăn, thấy sân => Giáo viên chốt ý ghi bảng _ Học sinh nêu vài ví dụ cụ thể a Tả bên ngoài: II/ ... bên ngoài: II/ Thân...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... Đồ dùng dạy học: _ Hoạt động lớp d/ Tiến hành: _ Tả loài vật _ Thể loại tả gì? _ Con gà trống _ Đối tượng tả gì? _ Từng chăm sóc hay _ Có gắn bó với em? quan sát _ Giáo viên tóm ý: Hoạt động 2: ... mái đến xơi, thương yêu gà _ Bênh vực gà gà mái làm gì? _ Đánh can thiệp che chở gà mái vật khác ăn hiếp _ Gà thường gáy vào lúc nào? _ Buổi sáng, trưa _ Tiếng gáy sao? _ dõng dạ...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... ví dụ muốn tả đồ vật ta làm bàn nào? Từ lên - Đối với thân tả đồ vật ta làm Tả bao quát nào? Hoạt động 2: Đánh giá kết Tả chi tiết - Dàn ý hợp lý chưa phận  học sinh - Những nét miêu tả cụ thể ... 3- Bài : Lập dàn ý Tả đồ vật (1’) Giới thiệu tiết trước em học TLV tả đồ vật tả cặp em” quan sát tìm ý Hôm em “Lập dàn ý”bài văn Các hoạt động thầy Hoạt độn...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... sinh làm _ Học sinh làm vào nhắc nhở nháp, đọc lại + Trình tự _ Chép vào + Câu văn _ Đọc lại văn tả, + Sai lỗi tả ý lỗi tả Đặt câu… e/ Kết luận: Bài văn hoàn tất trọng tâm đề 4- Củng cố: (5’) - Giáo ... tra cũ: (2’) _ Ba học sinh đọc miệng làm tiết trước _ Cả lớp lắng nghe _ Giáo viên nhận xét Bài mới: _ Giới thiệu bài: Hôm em học tiết tập làm văn “Bài viết” _ Gi...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... Tuần –T6 – tập làm văn o Giáo viên ghi đề bảng , gạch từ trọn tâm o Cây cần tả lả ? o Cây đâu ? o Cây có gắn bó với em ? Kết luận : Tả có bóng mát Hoạt động : Quan sát ... có bóng mát -2- Cây nhà em Em thường đứng gốc để nghỉ Hoạt động lớp Học sinh quan sát ghi lại quan sát vào nháp Học sinh nêu ý quan sát để ghi vào nháp Tuần –T6 – tập làm văn Giáo viên cho học ......

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... ý ý chưa Hoạt động : Làm Hoạt động : cá nhân Phương pháp : luyện tập , thực hành - Cho H làm - H làm viết - G theo dõi , nhắc nhở giúp đỡ H yếu Hoạt động : Thu Hoạt động : lớp Phương pháp : thảo ... Hoạt động : Thu Hoạt động : lớp Phương pháp : thảo luận - G thu - Đọc văn mẫu Tổng kết : ( 1p ) - Dặn dò H nhà - Chuẩn bị :trả viết - Nhận xét tiết học ... Hoạt động cuả...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:23

... Phương pháp : đàm thoại - H đọc làm - H nêu làm chi tiết - G đọc văn mẫu - Nhận xét , giáo dục Tổng kết : ( 1p ) - Dặn dò H nhà xem lại - Chuẩn bị : “ Thuật chuyện – trả bài” Nhận xét tiết học ... thuật lại chuyện em cần trình bày cho cố gắng người thực việc làm - G dặn lưu ý cần thiết làm văn viết - G theo dõi , nhắc nhở Hoạt động : Củng cố - N...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... hs tự làm (Gv theo dõi giúp -Hs lắng nghe hs yếu ) -Y/c hs kể chuyện -Hs tự làm -Nhận xét tuyên dương hs kể tốt phút 3- Củng cố ,dặn d : Hỏi:+Khi tả ngoại hình nhân vật cần ý -3 -5 hs thi kể chuyện ... đọc y/c đoạn văn Y/c hs đọc thầm trả lời câu hỏi: -Đọc thầm dùng bút chì gạch chân chi tiết miêu tả đạc điểm +Chi tiết miêu tả ngoại hình bé ngoại hình liên...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:20

... chuột - Đưa thông tin vào - Xử lí thông tin - Đưa thông tin B4: Thông tin vào: 15, 21 Thông tin ra: 45 B5: Thông tin vào: Chiều dài hai cạnh hcn Thông tin ra: diện tích hcn B6: Thông tin vào tiếng ... Có loại thông tin thường gặp?ví dụ? Cô giáo đưa ví dụ thêm: - biển giao thông dạng thông tin gì? - Khi xem phim hoạt hình em nhận thông tin gì? - Khi đọc truyện tranh ch...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 23:27