Tập làm văn Tiết : THUẬT CHUYỆN ( văn viết ) I – Mục tiêu : - Kiến thức : Giúp H biết thuật lại việc tốt theo yêu cầu của đề - Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng làm tập làm văn kiểu bài thuật chuyện để vận dụng trong cuộc sốpng - Thái độ : giúp H yêu thích biết làm việc tốt II – Chuẩn bị : - GV : Nội dung tiết dạy , văn mẫu - HS : Chuẩn bị bài III – Các hoạt động : 1. Khởi động :( 1p ) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : ( 5p ) Làm văn miệng - Nêu dàn bài chung - Nêu dàn bài chi tiết , tìm ý - Nhận xét 3. Giới thiệu bài mới : ( 1p ) G chép đề , H nhắc lại 4. Phát triển các hoạt động : ( 32p ) Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động cuả học sinh Hoạt động 1 : Tìm hiểu đề - Cho H nêu dàn bài chi tiết - Cho H nêu phần ý đã chuẩn bị sẵn trên nháp - G nhận xét từng phần , bổ xung nếu thấy H thiếu ý hoặc ý chưa đúng Hoạt động 2 : Làm bài - Cho H làm bài - G theo dõi , nhắc nhở giúp đỡ H yếu Hoạt động 3 : Thu bài Hoạt động : lớp Phương pháp : đàm thoại - 2 H nêu - H nêu - Nhận xét Hoạt động : cá nhân Phương pháp : luyện tập , thực hành - H làm bài viết Hoạt động : lớp - G thu bài - Đọc văn mẫu Phương pháp : thảo luận 5. Tổng kết : ( 1p ) - Dặn dò H về nhà - Chuẩn bị :trả bài viết - Nhận xét tiết học . Tập làm văn Tiết : THUẬT CHUYỆN ( văn viết ) I – Mục tiêu : - Kiến thức : Giúp H biết thuật lại việc tốt theo yêu cầu của đề - Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng làm tập làm văn kiểu bài thuật. động : 1. Khởi động :( 1p ) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : ( 5p ) Làm văn miệng - Nêu dàn bài chung - Nêu dàn bài chi tiết , tìm ý - Nhận xét 3. Giới thiệu bài mới : ( 1p ) G chép đề , H nhắc. : luyện tập , thực hành - H làm bài viết Hoạt động : lớp - G thu bài - Đọc văn mẫu Phương pháp : thảo luận 5. Tổng kết : ( 1p ) - Dặn dò H về nhà - Chuẩn bị :trả bài viết -