Giao an HDNGLL V T T Huong

... bị K t thúc chơng trình v n nghệ h t tập thể V K t thúc ho t động: + GVCN nhận x t đánh giá & biểu dơng tinh thần tham gia t ch cực nhóm, cá nhân + Nhắc nhở t , cá nhân thực t t giao ớc thi đua ... nhà trờng T 1+2: T m hiểu trình ph t triển thành t ch đ t đợc T 3+4: Đội ngũ GV HS giỏi trờng M t số ti t mục VN Mỗi t ti t mục HS chuẩn bị số Lớp trởng: câu hỏi để thoả luậ...

Ngày tải lên: 02/05/2015, 17:00

... bn ca âäüng váût sinh â cọ - KT  cå quan thủ cm  hãû Âàûc âiãøm: TK cå quan thỉûc hiãûn  hnh - Mang bn nàng âäüng - Âỉåüc di truưn - KT bãn ngoi vo giạc quan hay - Khäng thay âäøi, khäng chëu ... âiãưu kiãûn cå bn Tiãu hoạ - Âàûc âiãøm - Diãùn biãún cå bn Hä háúp - Âàûc âiãøm - Diãùn biãún cå bn Tưn hon - Âàûc âiãøm - Diãùn biãún cå bn Cán bàòng...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27

... Ho t động 2: Đường thẳng: 2: Đường thẳng: Gv mô t hình ảnh đường thẳng Sợi căng thẳng, mép thực t Giới thiệu đường bảng,… hình ảnh đường thẳng thẳng Dùng b t vạch theo cạnh Đ t tên cho đường thẳng ... E … a Vẽ thêm hai điểm khác thuộc HS lên bảng vẽ lớp đthẳng a hai điểm khác không quan s t nhận x t thuộc đthẳng a GV: Trương Hữu T i 3: Điểm thuộc đường thẳng, điểm không thuộc đường th...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 00:10

... BI C Nhắc lại : - Định lí Ta-l t - - Định lí Ta-l t đảo - Hệ định lí Ta-l t - Ti t 40 t nh ch t đường phân giác tam giác Định lí ?1 Vẽ tam giác ABC bi t: Trong tam giác, đường phân A giác góc ... 12,5 6, + 8, 12,5 .8, = x= 7,3 x 8, 14,9 Ti t 40 t nh ch t đường phân giác tam giác Định lí Chú ý Luyện t p Hướng dẫn nhà Về nhà học học thuộc định lí ý Làm t p 16,17, 18, 19 SGK tra...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 20:10

... sung T m t t - Các TB mô phan sinh Qua trình lớn lên co khả phân chia phân chia TB em có nhận TB x t gì? = TB phân chia lớn lên TB non ST TBTThành giúp ST ph t triển PC TB non I/ Sự lớn lên TB:TB ... vẽ Miền h t: - Thân vỏ - Tiếp t c HS xác định vị Thân giữa:- Bó trí, cấu t o phần mạch - Biểu bì có cấu t o ntn? - Th t vỏ có cấu t o ntn? - Ssánh cấu t o t bào TV (H.7.40 TB lông h...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 04:10

... vừa đ t theo yêu cầu BT4 Thứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2008 12 Thi t kế giảng - Lớp 4B - Tuần 7- Vũ khắc Hiếu Toán Ti t 34: Biểu thức có chứa ba chữ I Mục tiêu Kiến thức : Nhận thức số biểu thức ... (3ph t) - Nhận x t ti t học - Về nhà ôn lại I Mục tiêu 16 - HS chữa bài, nhận x t Thứ sáu ngày 24 tháng 10 năm 2008 Toán Ti t 35: T nh ch t k t hợp phép cộng Thi t kế giảng - Lớp 4...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 01:10

... LUYỆN VI T N T TRỊN I/ Mục tiêu: - MTC: HS bi t vi t cỡ chữ vừa, bi t đ t b t điểm xu t ph t, vi t n t tròn bi t rê b t chuyển n t khác - MTR: Bi t vi t cỡ chữ vừa, vi t thẳng hàng, Khơng vi t ngược ... k t giúp học t t + Thực t t lu t an t n giao thơng + T m hiểu tham gia trò chơi dân gian, + Tham gia nhổ cỏ bồn hoa với anh chị lớp … Ngày tháng P hiệu trưởng Lê Th...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 01:10

... dụng nghệ thu t đối vai trò câu cuối thể thơ T tuy t B TRỌNG T M KIẾN THỨC, KĨ NĂNG: Kiến thức: - Sơ giản t c giả Hạ Tri Chương - Nghệ thu t đối vai trò câu k t thơ - N t độc đáo t thơ - T nh cảm ... gió thu phá: - Tháng t m thu cao gió th t già … mảnh cao treo t t rừng xa Mảnh thấp quay lộn vào mương sa -> Miêu t k t hợp với t -> Cảnh tiêu điều, tan t c * Cảnh trẻ cướp tran...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 13:10

... bi t thi vi t từ ngữ chứa tiếng có âm vần - GV HS nhận x t - GV cho HS làm vào t p Bài 3b/104 - Gọi HS đọc u cầu t p - Tiến hành t ơng t t p ti t trước - HS theo dõi SGK - HS đọc lại - HS đọc thầm ... t n - M t số HS thi đọc diễn cảm - Cả lớp nhận x t Môn : T n Bài : Luyện t p Ti t :53 I – MỤC TIÊU :Bi t : - Trừ hai số thập phân - T...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 08:10

... Thø n¨m, ngµy tháng năm 20 Lun t vµ c©u Lun t p vỊ quan hƯ t I Mơc tiªu - Nhận bi t cỈp quan hƯ t theo u cầu BT1 - Bi t sử dụng cặp quan hệ t phù hợp Bt2; Bước đầu nhận bi t tác dụng QHT ... yªu trỴ ( Ti t 2) I Mơc tiªu Như ti t II T i liƯu vµ ph¬ng tiƯn - PhiÕu häc t p III C¸c ho t ®éng d¹y häc Ti t Ho t ®éng d¹y Ho t ®éng häc * Ho t ®éng 1: S¾m vai sư lÝ t nh hng - GV t c...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 21:11

... và trả lời câu hỏi + Bé Thu thích ban công để làm ? -Thu thích ban công để đựơc ngắm nhìn cối , nghe ông kể chuyện loài trồng ban công + Mỗi loài ban công nhà bé Thu -Cây quỳnh – dày , giữ ... từ in đậm VD ( biểu thị quan hệ tương phản ) dùng để nối từ cân 22 nối câu với nhằm giúp người đọc , người nghe hiểu rõ mối quan hệ từ câu quan hệ ý câu Các từ gọi quan hệ từ Bài tập : -Gv mở ......

Ngày tải lên: 11/10/2013, 13:11

... bài, xem Thứ năm Giáo viên: Phan Thò T ơi Ngày soạn: 27 thámg 11 năm 2 010 Ngày dạy: tháng 12 năm 2 010 13 Trường Tiểu học Mỹ Phúc GIÁO ÁN LỚP TUẦN 15 Thứ năm ngày tháng 12 năm 2009 TIẾNG VI T: Bài ... hoa ? 10 b t 10 – = 10 b t ? hs nhắc lại cá nhân, đồng 10 trừ ?- ghi 10 – 1= - T ơng t GV giới thiệu phép trừ với mẫu v t Các em t thành lập phép t nh GV ghi : 10 – = 10 –...

Ngày tải lên: 13/10/2013, 20:11

... VÀ CÂU LUYỆN TẬP VỀ QUAN HỆ TỪ I-MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU - Nhận biết cặp quan hệ từ theo y/c Bt1 - Biết sử dụng cặp quan hệ từ phù hợp (BT2); bước đầu nhận biết tác dụng quan hệ từ qua việc so sánh ... Bài tập : -Lời gỉai : Đoạn a hay đoạn b Vì quan +So với đoạn a , đoạn b có thêm số hệ từ và cặp quan hệ từ thêm vào quan hệ từ và cặp quan hệ từ câu câu 6,7,8 đoạn b làm cho câu văn sau ... tín...

Ngày tải lên: 13/10/2013, 22:11

... lao tâm , lao xao , lao nhao , bệnh lao , mũi lao , lao nhanh , phóng lao Quả chanh , chanh cốm , chanh đào , chanh chua , lanh chanh b) Con báo , tờ báo , báo chí , báo tin , báo tiệp ... bày định nghĩa Danh từ chung tên một loại danh từ chung danh từ riêng vật -1 hs đọc lại +Danh từ riêng tên riêng một vật -Gv nhắc hs : có nhiều danh từ chung , em cần tìm danh từ -Trao đổi ... Tranh ảnh ,...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 16:11

... d t hai h t tính điểm trò chơi - Các chữ cần t m Trang 14 Trường THCS Phan Bội Châu kẻ thứ ba, vi t n t khuy t dòng li Điểm k t thúc đường kẻ thứ hai Điểm đ t b t đường kẻ thứ nh t, vi t n t th t ... k t thúc trùng với điểm đ t b t ∗ Nhận x t: HO T ĐỘNG (13’) Giới Thiệu Nhóm N t ∗ Phương pháp: Trực quan, diễn giải, thực hành ∗ Dán mẫu n t giới thiệu: N t khuy t N t khuy t...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 08:11