Khoá luận tốt nghiệp Văn học Hiện tượng “biến thể” thành ngữ trong “Sát thủ đầu mưng mủ” của họa sĩ Thành Phong

... SÁT CÁC DẠNG “BIẾN THỂ” THÀNH NGỮ TRONG “SÁT THỦ ĐẦU MƯNG MỦ” CHƯƠNG 3: Ý NGHĨA “BIẾN THỂ” THÀNH NGỮ CỦA GIỚI TRẺ ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG TIẾNG VIỆT HIỆN ĐẠI PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC ... Á[27] 1.2.2 Tác phẩm “Sát thủ đầu mưng mủ” 12 “Sát thủ đầu mưng mủ” (phụ đề: Thành ngữ sành điệu tranh) tên sách tập hợp thành ngữ dân gian đương đại xuất năm 2...

Ngày tải lên: 04/04/2015, 15:27

... phận người phụ nữ truyện ngắn Lỗ Tấn cách tương đối cụ thể Trần Thị Thuý Nguyệt luận văn Đề tài người lao động người trí thức truyện ngắn Lỗ Tấn viết hình ảnh người phụ nữ lao động: Người phụ nữ ... xây dựng hình tượng người phụ nữ truyện ngắn Lỗ Tấn CHƯƠNG ĐẶC ĐIỂM TÍNH CÁCH NGƯỜI PHỤ NỮ TRONG TRUYỆN NGẮN CỦA LỖ TẤN Lỗ Tấn tên...

Ngày tải lên: 09/06/2014, 09:52

... bật hình tượng người lính biển đảo sáng tác Trần Đăng Khoa sau 1975 Chương III: Nghệ thuật thể hình tượng người lính biển đảo sáng tác Trần Đăng Khoa sau 1975 NỘI DUNG CHƯƠNG I: TRẦN ĐĂNG KHOA VÀ ... người 21 Chương II: ĐẶC ĐIỂM NỔI BẬT CỦA HÌNH TƯỢNG NGƯỜI LÍNH VÀ BIỂN ĐẢO TRONG SÁNG TÁC CỦA TRẦN ĐĂNG KHOA SAU 1975 Đặc điểm bật...

Ngày tải lên: 04/04/2015, 15:27

... ngành: văn hóa học, xã hội học, tâm lí học ĐÓNG GÓP CỦA KHÓA LUẬN Qua khóa luận này, người viết muốn đặc trưng hình tượng nhân nữ truyện ngắn O’Henry Từ việc nghiên cứu hình tượng nhân vật nữ truyện ... vọng khóa luận tốt nghiệp đóng góp điểm mẻ nghiên cứu truyện ngắn O’Henry ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 3.1 Đối tượng Hình tượng nhân vậ...

Ngày tải lên: 04/04/2015, 15:27

... vào kháng chiến nhân vật 1.2 Hình tượng nhân vật nữ 1.2.1 Nhân vật nhìn từ góc độ giới tính Nhân vật văn học tượng phong phú, đa dạng phương diện loại hình nhân vật Các nhân vật truyện dân gian, ... cứu: "Hình tượng nhân vật nữ truyện ngắn Tchékhov" , cho khóa luận tốt nghiệp mong muốn đóng góp nhìn toàn diện vấn đề Với phạm vi khóa...

Ngày tải lên: 04/04/2015, 15:27

... Đối tư ng Khóa luận tập trung nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh giáo dục vận dụng tư tưởng nhằm nâng cao chất lượng đào đại học nước ta 4.2 Phạm vi Khóa luận nghiên cứu vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh ... LINH VẬN DỤNG Tư TƯỞNG HÒ CHÍ MINH YẺ GIÁO DỤC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC HIỆN NAY KHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌC • •...

Ngày tải lên: 30/09/2015, 14:38

... pháp rèn kỹ làm văn miêu tả cho HS lớp 4, Trường Tiểu học Tường Hạ - Phù Yên - Sơn La 23 CHƯƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG LÀM VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4, TRƯỜNG TIỂU HỌC TƯỜNG HẠ PHÙ YÊN - ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC ĐINH THỊ YẾN MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG LÀM VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4, TRƯỜNG TIỂU HỌC TƯỜNG HẠ -...

Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14

... đạo lý cho học sinh lớp 12 THPT Trần Hưng Đạo – Tiên Lữ - Hưng Yên Biện pháp rèn luyện kỹ lập dàn ý kiểu nghị luận tư tưởng, đạo lý cho học sinh lớp 12 trường THPT Trần Hưng Đạo – Tiên Lữ Hưng Yên ... KỸ NĂNG LẬP DÀN Ý TRONG KIỂU BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ CHO HỌC SINH LỚP 12 T...

Ngày tải lên: 09/06/2014, 09:52

... biệt Khóa luận tiếp nhận quan điểm làm sở cho phân tích, đánh giá thể lời mời lời chào truyện ngắn Nam Cao 16 CHƯƠNG SỰ THỂ HIỆN CỦA LỜI MỜI TRONG TRUYỆN NGẮN NAM CAO 2.1 Lí thuyết lời mời 2.1.1 ... nhận diện lời mời 18 2.1.3.1 Một số cách thức mời tiếng việt 19 2.2 Sự thể lời mời truyện ngắn Nam Cao 27 CHƯƠNG 3: SỰ THỂ HIỆN CỦA LỜI CHÀO...

Ngày tải lên: 09/06/2014, 09:52

... vào từ loại chức ẩn dụ, tác giả chia ẩn dụ làm ba loại: Ẩn dụ định danh, ẩn dụ nhận thức, ẩn dụ hình tượng Trong ba loại ẩn dụ này, ẩn dụ nhận thức ẩn dụ định danh thuộc ẩn dụ từ vựng, hiệu tu từ ... Bảng thống kê ẩn dụ tu từ thơ Xuân Quỳnh 27 2.1.3.2 Nhận xét 29 Giá trị ẩn dụ tu từ thơ Xuân Quỳnh 30 2.1 Ẩn dụ tu...

Ngày tải lên: 09/06/2014, 09:52

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC VŨ THỊ NGÂN QUAN NIỆM VÀ NHỮNG BIỂU HIỆN VỀ HẠNH PHÚC TRONG THƠ XUÂN QUỲNH CHUYÊN NGÀNH: VĂN HỌC VIỆT NAM KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Người ... nghiên cứu cách hệ thống về: Quan niệm biểu hạnh phúc thơ Xuân Quỳnh 3 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI Đối tượng nghiên cứu đề tài quan niệm biểu hạnh phúc thơ Xuân Quỳnh...

Ngày tải lên: 09/06/2014, 09:52

... vận dụng tư tưởng sư phạm G.Polya vào dạy học giải tập hàm số Để khắc phục khó khăn dạy học giải tập hàm số cho HS THPT, cho nên vận dụng tư tưởng sư phạm G.Polya vào dạy học bởi: Dạy học toán dạy ... thức sư phạm tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh dạy học giải tập hàm số cho học sinh trung học phổ...

Ngày tải lên: 06/03/2015, 14:45

... việc vận dụng tư tưởng sư phạm G.Polya vào dạy học giải tập phương trình hệ phương trình Để khắc phục khó khăn dạy học giải tập phương trình hệ phương trình cho học sinh THPT, cho vận dụng tư tưởng ... dụng tư tưởng sư phạm G Polya vào dạy học giải tập phương trình hệ phương trình cho học si...

Ngày tải lên: 06/03/2015, 14:45