0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn một số hình thức sinh động hóa nội dung vi sinh vật trong chƣơng trình sinh học 10

Thực hành giảng dạy nội dung các bài toán trong tam giác ở trung học phổ thông tiếp cận chuẩn quốc tế

Thực hành giảng dạy nội dung các bài toán trong tam giác ở trung học phổ thông tiếp cận chuẩn quốc tế

... hoạch các bài giảng trong thực hành giảng dạy các bài Toán lƣợng giác trong tam giác THPT tiếp cận chuẩn quốc tế. 4. Câu hỏi nghiên cứu Thực tế giảng dạy các bài Toán trong tam giác THPT ... cứu thực hành giảng dạy các bài toán trong tam giác trong chƣơng trình THPT. 7. Giả thuyết khoa học Nếu tổ chức thực hành giảng dạy các bài toán trong tam giác THPT tiếp cận chuẩn quốc tế ... Thực hành giảng dạy nội dung các bài toán trong tam giác trung học phổ thông tiếp cận chuẩn quốc tế Đỗ Ngọc Anh Trƣờng Đại học Giáo dục Luận văn ThS....
  • 21
  • 814
  • 0
skkn skkn một số hình thức để khởi động trước khi vào tiết học kỹ năng nghe - môn tiếng anh 10

skkn skkn một số hình thức để khởi động trước khi vào tiết học kỹ năng nghe - môn tiếng anh 10

... tài: Một số hình thức để khởi động trước khi vào bài học tiết học Nghe của môn Tiếng Anh 10 (warm up)II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨUTìm hiểu, sáng tạo và sưu tầm các hình thức khởi động cho kỹ năng NGHE ... tài: MỘT SỐ HÌNH THỨC ĐỂ KHỞI DỘNG TRƯỚC KHI VÀO TIẾT HỌC KỸ NĂNG NGHE - MÔN TIẾNG ANH 10 (WARMING UP)Giáo viên: NGUYỄN THỊ QUỲNH TRÂMBộ môn: TIẾNG ANH Ứng dụng: DẠY TRONG SÁCH GIÁO KHOA TIẾNG ... đã học hỏi, sưu tầm và sáng tạo ra một số hình thức khởi động (warm up) trước khi học sinh vào tiết học nghe. III. Các hình thức Khởi động (Warm up) - Using pictures (Sử dụng tranh ảnh) - Reading...
  • 24
  • 980
  • 1
skkn: một số hình thức và phương pháp tổ chức các trò chơi dân gian nhằm góp phần giáo dục nhân cách và bồi dưỡng tâm hồn trong sáng cho học sinh trung học

skkn: một số hình thức và phương pháp tổ chức các trò chơi dân gian nhằm góp phần giáo dục nhân cách và bồi dưỡng tâm hồn trong sáng cho học sinh trung học

... Một số hình thức phơng pháp tổ chức các Trò chơi dân gian nhằm góp phần giáo dục nhân cách bồi dỡng tâm hồn trong sáng cho học sinh TH cách tổ chức TCDG phù hợp với chủ đề của năm học ... Quảng Bình 8 Một số hình thức phơng pháp tổ chức các Trò chơi dân gian nhằm góp phần giáo dục nhân cách bồi dỡng tâm hồn trong sáng cho học sinh TH Các hình thức tổ chức cha đa dạng, ... - Quảng Bình 1 Một số hình thức phơng pháp tổ chức các Trò chơi dân gian nhằm góp phần giáo dục nhân cách bồi dỡng tâm hồn trong sáng cho học sinh TH (Trò chơi dân gian : Bịt mắt đánh...
  • 15
  • 1,230
  • 0
SKKN: Một số hình thức để khởi động  trước khi vào tiết học kỹ năng nghe  môn tiếng Anh 10

SKKN: Một số hình thức để khởi động trước khi vào tiết học kỹ năng nghe môn tiếng Anh 10

... kỹ năng NGHE một trong những kỹ năng khó nhất trong quá trình học Tiếng Anh của học sinh. Vì thế tôi chọn đề tài: Một số hình thức để khởi động trước khi vào bài học tiết học Nghe của môn ... tài: MỘT SỐ HÌNH THỨC ĐỂ KHỞI DỘNG TRƯỚC KHI VÀO TIẾT HỌC KỸ NĂNG NGHE - MÔN TIẾNG ANH 10 (WARMING UP)Giáo viên: NGUYỄN THỊ QUỲNH TRÂMBộ môn: TIẾNG ANH Ứng dụng: DẠY TRONG SÁCH GIÁO KHOA TIẾNG ... thú khi học Tiếng Anh nói chung, kỹ năng nghe nói riêng là vô cùng cần thiết cho học sinh, nên tôi đã học hỏi, sưu tầm và sáng tạo ra một số hình thức khởi động (warm up) trước khi học sinh vào...
  • 17
  • 1,907
  • 0
Dạy học dự án một số kiến thức chương Mắt và các dụng cụ quang Vật lí lớp 11 ban cơ bản THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh

Dạy học dự án một số kiến thức chương Mắt và các dụng cụ quang Vật lí lớp 11 ban cơ bản THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh

... CHƯƠNG “MẮT VÀ CÁC DỤNG CỤ QUANG – VẬT LÍ LỚP 11 BAN CƠ BẢN THPT NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC VÀ SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH 34 2.1. Dạy học dự án nhằm phát huy tính tích cực, tự lực ... 2.3. Dạy học dự án một số kiến thức chương Mắt các dụng cụ quang - Vật lớp 11 ban bản THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực sáng tạo của học sinh 45 Số hóa bởi Trung tâm Học ... luận thực tiễn của dạy học dự án nhằm phát huy tính tích cực năng sáng tạo của học sinh. Chương 2: Dạy học dự án một số kiến thức chương Mắt các dụng cụ quang - Vật lớp 11 ban cơ...
  • 106
  • 1,112
  • 3
SKKN: một số hình thức hiệu quả đổi mới kiểm tra, đánh giá để nâng cao kết quả dạy  học  môn toán  thpt

SKKN: một số hình thức hiệu quả đổi mới kiểm tra, đánh giá để nâng cao kết quả dạy học môn toán thpt

... 2011 : Một số hình thức hiệu quả đổi mới kiểm tra, đánh giá để nâng cao kết quả dạy học môn Toán THPT. 3.2. Thực hiện kiểm tra và đánh giá kết quả: Biên soạn tốt đề kiểm tra giáo viên mới thực ... năm học 2010 - 2011 : Một số hình thức hiệu quả đổi mới kiểm tra, đánh giá để nâng cao kết quả dạy học môn Toán THPT. hiện. Bản thân tôi nghĩ rằng việc kiểm tra ban đầu để đánh giá phân loại học sinh ... : Một số hình thức hiệu quả đổi mới kiểm tra, đánh giá để nâng cao kết quả dạy học môn Toán THPT. đó sẽ dẫn đến việc đánh giá học sinh không đúng. Kinh nghiệm qua một số năm trực tiếp giảng dạy...
  • 33
  • 2,388
  • 3
skkn một số hình thức tổ chức dạy kể chuyện cho học sinh  lớp 3 - trường tiểu học tiên dương - huyện đông anh

skkn một số hình thức tổ chức dạy kể chuyện cho học sinh lớp 3 - trường tiểu học tiên dương - huyện đông anh

... KHOA HỌCCHƯƠNG III - MỘT SỐ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY KỂ CHUYỆN CHO HỌC SINH LỚP 3 1- HÌNH THỨC TỔ CHỨC 1: THI KỂ CHUYỆN THEO LỜI NHÂN VẬT. Do đặc thù của môn kể chuyện là các em phải được kể chuyện, ... " ;Một số hình thức tổ chức dạy kể chuyện cho học sinh lớp 3 - trường tiểu học Tiên Dương - huyện Đông Anh& quot;. 2- MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU:Nhằm nâng cao hiệu quả trong quá trình dạy môn Tiếng ... hình thức tổ chức dạy kể chuyện cho học sinh lớp 3- trường Tiểu học Tiên Dương - Đông Anh& quot;Người thực hiện: Đình Thị Ánh - Lớp GDTHB Đông Anh 2BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 3- NHIỆM VỤ NGHIÊN...
  • 21
  • 1,084
  • 0
skkn một số hình thức sinh động hóa nội dung vi sinh vật trong chƣơng trình sinh học 10

skkn một số hình thức sinh động hóa nội dung vi sinh vật trong chƣơng trình sinh học 10

... NGHIỆM MỘT SỐ HÌNH THỨC SINH ĐỘNG HÓA KIẾN THỨC VI SINH HỌC TRONG CHƢƠNG TRÌNH SINH HỌC LỚP 10 Nội dung SKKN này đƣợc triển khai ở một số bài dạy trong phần 3 SINH HỌC VI SINH VẬT, chƣơng trình ... SINH HỌC LỚP 1O ĐỀ TÀI MỘT SỐ HÌNH THỨC SINH ĐỘNG HÓA NỘI DUNG VI SINH VẬT TRONG CHƢƠNG TRÌNH SINH HỌC LỚP 10 I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Đề tài “MỘT SỐ HÌNH THỨC SINH ĐỘNG HÓA NỘI DUNG ... NAI Đơn vị: THPT CHUYÊN LƢƠNG THẾ VINH Mã số: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ HÌNH THỨC SINH ĐỘNG HÓA NỘI DUNG VI SINH VẬT TRONG CHƢƠNG TRÌNH SINH HỌC 10 Ngƣời thực hiện: NGUYỄN...
  • 22
  • 589
  • 0
Thực hành giảng dạy nội dung các bài toán trong tam giác ở trung học phổ thông tiếp cận chuẩn quốc tế

Thực hành giảng dạy nội dung các bài toán trong tam giác ở trung học phổ thông tiếp cận chuẩn quốc tế

... THPT tiếp cận chuẩn quốc tế. 4. Câu hỏi nghiên cứu. Thực tế giảng dạy các bài Toán trong tam giác THPT đang gặp những khó khăn gì? Thực hành giảng dạy các bài toán trong tam giác THPT tiếp ... “ Thực hành giảng dạy nội dung các bài Toán trong tam giác trung học phổ thông tiếp cận chuẩn quốc tế . 2. Lịch sử nghiên cứu Nhƣ chúng ta đã biết hệ thống những bài toán lƣợng giác trong ... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐỖ NGỌC ANH THỰC HÀNH GIẢNG DẠY NỘI DUNG CÁC BÀI TOÁN TRONG TAM GIÁC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TIẾP CẬN CHUẨN QUỐC TẾ...
  • 165
  • 405
  • 0
skkn MỘT SỐ HINH THỨC KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO GIÚP PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 5 TUỔI

skkn MỘT SỐ HINH THỨC KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO GIÚP PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 5 TUỔI

... dụng các biệnpháp Số trẻ Tỷ lệ Số trẻ Tỷ lệ Trẻ hứng thú thamgia vào hoạt động kể chuyện sáng tạo 15 50% 27 90% Trẻ biết kể chuyện sáng tạo 7 23% 15 50%Kỷ năng sử dung ngôn ngữ tronggiao tiếp ... ngữ lời kể sáng tạo. Để giúp trẻ phát triển tối đa về việc kể chuyện sáng tạo thì điều quan trongcô giáo cần giúp trẻ biết cách thể hiện ngôn ngữ của nhân vật phù hợp với lời kể 9Khi dạy trẻ kể sáng ... nghiên cứu và tìm ra một số hình thức kể chuyện sáng tạo giúp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 tuổi .Song qua thực tế tôi thấy đặc điểm tâm sinh lý nhận thức của trẻ ở độ tuổi này còn rất nhiều...
  • 16
  • 14,295
  • 26
SKKN Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 9

SKKN Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 9

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:"MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TOÁNBẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH CHO HỌC SINH LỚP 9& quot;A- ĐẶT VẤN ĐỀ Một trong những mục tiêu cơ bản của nhà ... giúp học sinh bớt khó khăn và cảmthấy dễ dàng hơn trong việc Giải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 9, tôi thấycần phải hướng dẫn học sinh cách lập phương trình rồi giải phương trình một ... thể để học sinh nắm một cách chắc chắn.I- ĐƯỜNG LỐI CHUNG ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNGTRÌNH :Trước hết phải cho các em nắm được lược đồ để Giải bài toán bằng cách lập phương trình Bước...
  • 38
  • 2,371
  • 3
SKKN Một số hình thức rèn nề nếp cho trẻ 24-36 tháng tuổi

SKKN Một số hình thức rèn nề nếp cho trẻ 24-36 tháng tuổi

... hiện một số hình thức rèn luyện nề nếp thói quen ban đầu cho trẻ Bảng so sánh kết quả việc áp dụng một số hình thức rèn luyện nề nếp, thói quen ban đầu cho trẻ: Tổng số trẻ Thóiquen nề nếp ... tìm ra một số biện pháp, hình thức để rèn luyện nề nếp thói quen banđầu cho trẻ một cách nhẹ nhàng, trẻ đợc thoải mái, tự nhiên hoạt động không gò bó đểviệc rèn luyện nề nếp thói quen cho trẻ ... với trẻ, do đó trẻ cha quen với nề nếp, thói quen của lớp, tínhdụt dè, nhút nhát, cá tính còn nhiều ở trẻ. - Một số phụ huynh nhận thức cha đồng đều cho là lứa tuổi bé việc rèn nề nếp cho trẻ cha...
  • 12
  • 3,875
  • 11
SKKN Một số hình thức rèn luyện nề nếp, thói quen cho trẻ 18-24 tháng

SKKN Một số hình thức rèn luyện nề nếp, thói quen cho trẻ 18-24 tháng

... để rèn luyện nề nếp, thói quen cho con trẻ trong những năm học tiếp theo.2. Một số bài học kinh nghiệm:Từ việc thực hiện áp dụng các hình thức rèn luyện nề nếp thói quen cho trẻ ở nhóm 18-24 ... chọn đề tài Một số hình thức rèn luyện nề nếp, thói quen cho trẻ 18-24 tháng làm sáng kiến cải tiến kỹ thuật năm học 2011-2012.2B. PHẦN NỘI DUNGI. Cơ sở lý luận: Trẻ 18-24 tháng tuổi là ... trên, bản thân tôi luôn băn khoăn suy nghĩ, tìm tòi ra một số hình thức phù hợp để từng bước nhằm rèn luyện nề nếp, thói quen cho trẻ 18-24 tháng tuổi đạt kết quả cao. III. Biện pháp thực hiện:1....
  • 15
  • 3,439
  • 11
SKKN Một số hình thức giúp trẻ 4-5 tuổi hiểu về giá trị dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm thông qua các hoạt động

SKKN Một số hình thức giúp trẻ 4-5 tuổi hiểu về giá trị dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm thông qua các hoạt động

... áp dụng một số hình thức giúp trẻ GTDD-VSATTP thông qua các hoạt động Sau khi đã áp dụng một số hình thức giúp trẻ GTDD-VSATTP thông qua các hoạt động So sánh Số trẻ Tỷ lệ Số trẻ Tỷ lệ ... các môn học các hoạt động khác. III. Các hình thức thực hiện : Để giúp trẻ 4 – 5 tuổi hiểu khắc sâu được các kiến thức về giá trị dinh dưỡng – VSATTP tôi đã tìm tòi ra một số hình ... Để giúp trẻ hiểu giá trị dinh dưỡng - vệ sinh an toàn thực phẩm đối với trẻ thông qua các hoạt động tôi xin có một số kiến nghị sau : * Đối với trường: - Tạo điều kiện cho giáo viên tham quan...
  • 24
  • 2,186
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: một số công thức sinh học lớp 10mot so cong thuc sinh hoc day du nhatskkn một số bài giảng sinh học thpt có tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quảhệ thống hoá một số điều cần ghi nhớ về nội dung chính nhân vật của các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm những người quả cảmmột số phương thức tích hợp các nội dungskkn sáng kiến kinh nghiệm – một số hình thức tổ chức hoạt động dạy học… trong tiết ôn tập – tổng kết ở chương trình ngữ văn 9mot so hinh thuc ren luyen thoi quen ve sinh va hanh vi van minh cho tre mau giao nhosáng kiến kinh nghiệm một số hình thức tổ chức hoạt động với đồ vật cho trẻ nhà trẻ potthiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chương hạt nhân nguyên tử sgk vật lí 12ban cơ bản nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh trong giờ họcsang kien kinh nghiem mot so hinh thuc to chuc hoat dong voi do vat cho tre 24 36 thang tuoiskkn một số giải pháp huy động giáo viên học sinh tham gia xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực tại trường tiểu học xuân đườngskkn một số phương pháp rèn kỹ năng sử dụng kênh hình môn sinh học trường mẫu giáo 195tập tính động vật iv một số hình thức học tập ở đviv một số hình thức học tập ở động vậtmột số hình thức trạiNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ