Giáo án t5 lớp3 CKTKN

... cuối : Củng cố, dặn dò ( 5 phút ) - Cô vừa dạy bài gì ? - Về nhà làm bài 1,2,3/76 VBT - Nhận xét tiết học 36 :9 = 4 (nh ) Số ngôi nhà cần phải xây là: 36 – 4 = 32 ( nh ) Đáp số : 32 nhà - Tìm ... cố, dặn dò ( 5 phút ) - Cô vừa dạy bài gì ? - Về nhà làm bài 1,2,3/83 VBT - Nhận xét tiết học Quãng đường BC dài là: 172 x 4 = 688 (m) Quãng đường AC dài là: 172 + 688 =...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 05:10

... thời gian lên bảng . -Yêu cầu HS dựa vào trong SGK và lược đồ, tranh ảnh , xác định địa phận của nước Văn Lang và kinh đô Văn Lang trên bản đồ ; xác định thời điểm ra đời trên trục thời gian . ... sách vở. -HS lắng nghe. -HS quan sát và xác định địa phận và kinh đô của nước Văn Lang ; xác định thời điểm ra đời của nước Văn Lang trên trục thời gian . -Nước Văn Lang. -Khoảng 700 năm trước. -...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 07:10

... đoạn 1 - Giáo viên nhận xét đánh giá. e) Củng cố - Dặn dò: - 3 em lên bảng bài và trả lời câu hỏi. - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài. - 2 HS nhắc lại. - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên ... Lớp theo dõi nhận xét Ngô Thị Bạch Ngọc 15 Giáo án lớp 3 -2009-2010- TH Trần Quốc Toản . - Gọi 1 số HS nhận xét bài bạn - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi học sinh đọc yê...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 11:10

... rừng xanh. - Nối tiếp nêu - HS nghe Mĩ thuật. Vẽ tranh. đề tài an toàn giao thông. I. Mục tiêu. HS hiểu biết thêm về đề tài ATGT. - HS biết cách vễ tranh đề tài ATGT,vẽ đợc tranh đề ... viết 8m 5dm 6cm dưới dạng số đo có 1 đơn vị đo là m ? -Giới thiệu : 8m 56 cm hay 8 100 56 m được viết thành 8 ,56 m ; 8 ,56 đọc là tám phẩy năm mươi sáu mét. -Tiến hành tương tự với : 0,195m....

Ngày tải lên: 17/09/2013, 19:10

... trong 3 câu tục ngữ trên. - GV chốt kiến thức. Bài tập 3. - GV nhắc nhở HS. - Một số HS đọc câu của mình - HS khác nhận xét. - HS lớp đọc thầm nội dung BT, quan sát tranh SGK làm BT vào vở. - 3 ... dấu thanh vào mô hình. - HS chữa bài vào VBT. - HS dựa vào mô hình cấu tạo vần phát biểu ý kiến. Kết luận: dấu thanh đặt ở âm chính. - 2, 3 HS nhắc lại quy tắc đánh dấu thanh. Giáo án...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 00:10

... nhân, chia, so sánh các số đến 10 0000; luyện tập về bài toán thống kê số liệu . . Cách tiến hành : Hd hs giải BT 1, 2, 3, 4, 5 trang 4-5 sgk . ² Baøi tập 1 / 4 : Bảng con .(cột 1) - Cho hs đọc ... Mỗi hs giải 1 bài . Nhận xét bài cũ . C - Dạy bài mới : 1. Giới thiệu bài : 1 phút TUẦN : 01 Môn : TOÁN Tiết 01 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 0 000 . Ngày dạy : Thứ hai : 24 - 8 -...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 10:10

... . - Về nhà xem lại bài tập - Bài sau : So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên . - Nhận xét tiết học . Rút kinh nghiệm TUẦN : 03 Môn : TOÁN Tiết 13 : LUYỆN TẬP Ngày dạy : Thứ tư 9- 9 -2009 I ... dõi trong sgk. - 1 hs lên bảng, lớp làm bài vào vở HS TB,yếu hoàn thành 2 -3 bài - Hs tự sửa bài. TUẦN : 03 Môn : TOÁN Tiết 11 : TRIỆU VÀ LỚP TRIỆU ( Tiếp theo ) Ngày dạy : Thứ hai : 7 - 9...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 10:10

... 68 < x < 92 ( với x là số tự nhiên ) . TUẦN : 04 Môn : TOÁN Tiết 16 : SO SÁNH VÀ XẾP THỨ TỰ CÁC SỐ TỰ NHIÊN Ngày dạy : Thứ hai: 14- 9 - 2009 I – Mục tiêu : Sau khi học xong bài, giúp ... dò : 4 phuùt C- Củng cố – dặn dò : 4 phút - Hs nhắc lại nội dung bài học . - Về nhà xem lại bài tập - Bài sau : Luyện tập . - Nhận xét tiết học . Rút kinh nghiệm TUẦN : 04 Môn : TOÁN T...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 10:10

... Gọi 1học sinh giải trên bảng - Giáo viên nhận xét đánh giá tuyên dương - Bài toán thuộc dạng gì? Bài 2 - Yêu cầu hs nêu bài toán - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu lớp làm vào ... Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta cùng ôn tập về giải toán b) Khai thác: -Bài 1: - Yêu cầu hs nêu bài toán - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - ....

Ngày tải lên: 18/09/2013, 12:10

... bài vào vở. -Số 523 14 gồm 5 chục nghìn, 2 nghìn, 3 trăm, 1 chục, 4 đơn vị. GV: TẠ QUANG HIẾN - TRƯỜNG PTCS THUẬN 65 Kế hoạch bài học - Lớp 4 3’ 2’ núi Phan-xi-păng, mô tả đỉnh núi Phan-xi-păng (đỉnh ... dõi. -HS đọc lại số 43 2 516. -HS đọc từng cặp số. -1 HS lên bảng đọc, viết số. HS viết số vào vở: a) 313 241 b) 523 45 3 GV: TẠ QUANG HIẾN - TRƯỜNG PTCS THUẬN 51 Kế hoạch bài học...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 21:10

... quả 3 x 4 = 12 2 x5 = 10 5 x3 = 15 12 :3 = 4 10 : 2 = 5 15 : 3 = 5 12 : 4 = 3 10 : 5 = 2 15 : 5 =3 - Nêu cách nhẩm 2 trăm : 2 = 1 trăm 400 : 2 = 20 0 Vậy 20 0 : 2 =100 600 : 3 = 30 0 - Lớp ... làm 4 32 4 32 - 21 5 = 21 7 - 21 5 21 7 627 627 - 1 43 = 484 - 1 43 Nhận xét : có nhớ 1 lần 484 - Đọc đề bài - 3 HS lên bảng làm - Lớp làm vở nháp 5...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 22:10

...  Giáo án Lớp 3 Ngày soạn: 16/9/2009 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 19 tháng 9 năm 2009 TOÁN LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Giúp học sinh biết xem giờ ( Chính xác đến 5 phút ) . - Biết xác định 1/ 2, 1 /3 ... 16 : 4 < 16 :2 3. Củng cố - dặn dò : Nhận xét tiết học. - Về nhà ôn bài tiếp tiết sau . Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn  Giáo án Lớp 3 SINH HOẠT LỚP I . MỤC TIÊU : -Đánh gia...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 22:10

... trừ là 79, số trừ là 25 a, - 79 b, - 38 b, Số bị trừ là 38, số trừ là 12 25 12 54 26 Bài 3: Bài toán - 2 HS đọc bài toán - HS tự T 2 rồi giải tóm tắt 31 Kế hoạch bài học lớp 2 B - GV: Tạ Thị Dung ... Bảng phụ viết sẵn BT2 III. Các hoạt động dạy - học A. Kiểm tra bài cũ - 2 HS chữa BT2 trong VBT - HS1 chữa cột 1 - KT VBT làm ở nhà của HS - HS2 chữa cột 2 2dm = 20 cm 20 c...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 23:10

... 5 3 ; 25 12 ; 50 6 B. Ôn tập về phép cộng và phép trừ 2 phân số ( 21 ) - Gv nêu ví dụ: a) 7 3 + 7 5 = b) 25 12 - 25 5 = 15 10 + 15 3 = 3 6 - 3 2 = - 2 hs lên bảng thực hiện. Lớp ... rèn luyện để xứng đáng là học sinh lớp 5. Cách tiến hành: + GV nêu yêu cầu tự liên hệ: ? Em thấy mình có những điểm nào xứng đáng là học sinh líp 5? 5 10 1 >...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 23:10

... 202. Hoạt động 2: Giáo viên hớng dẫn mẫu. Bớc 1: Giấy gấp để cắt ngôi sao năm cánh SGV tr.202. Bớc 2: Cắt ngôi sao vàng năm cánh - SGV tr.203. Bớc 3: Dán ngôi sao vàng năm cánh vào tờ giấy màu ... cánh. ************************************** Thứ năm ngày 23 tháng 09 năm 2010 Tiết 1: Luyện từ và câu So sánh I. Mục tiêu: - Nắm đợc một kiểu so sánh mới: so sánh hơn kém.(BT1) - Nêu đợc các từ...

Ngày tải lên: 09/02/2015, 17:00