thực trạng học môn đạo đức của hs lớp 2

... KNS CHO HS QUA MÔN ĐẠO ĐỨC  NỘI DUNG GD KNS CHO HS QUA MÔN ĐẠO ĐỨC  PHƯƠNG PHÁP GD KNS CHO HS QUA MÔN ĐẠO ĐỨC. THỰC HÀNH SOẠN BÀI  Mỗi nhóm thực hành soạn 1 bài GD KNS qua môn Đạo đức ... một môn học có tiềm năng to lớn trong việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học? > BÀI 5 THỰC HÀNH SOẠN BÀI VÀ DẠY THỬ BÀI GIÁO DỤC K...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 18:10

... cơ bản nhất trong quá trình thu thập số liệu thực tế. III. Quá trình sử dụng phơng pháp cơ bản: 1. Mục đích: Thông qua phơng pháp an két, bằng hệ thống câu hỏi để thu thập số liệu thực tế có ... bản) *Trình bày phơng pháp trả lời cho học sinh. * Thu pơhiếu điều tra (Sau khoảng 1 tuần) Phần V Phiếu điều tra. Số phiếu phát ra 100 Số phiếu thu về 100 Đồng Hới, ngày 16 tháng 09 năm 2008...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 15:10

... pháp d y- học và phương pháp lượng giá môn Đạo đức y học. 3. Đánh giá kết quả can thiệp thử nghiệm tại trường Đại học Y Hà Nội và Đại học Y Thái Nguyên. 15 15 31 d y- học Đạo đức y học và Quyền ... những nghiên cứu riêng về đạo đức y học. Từ y u cầu cấp thiết n y, chúng tôi thực hiện đề tài Nghiên cứu thực...

Ngày tải lên: 19/04/2014, 13:52

... cứu 3 I/. Đạo đức- chức năng đạo đức 3 II/. Vị trí và đặc điểm của công tác giáo dục đạo đức cho học sinh 3 III/. Công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường THCS 5 Chương II . Thực trạng của ... tác giáo dục đạo đức cho học sinh Để hình thành phẩm chất đạo đức cho học sinh, công tác giáo dục đạo đức nói chung và giảng dạy các môn giáo dục nói ri...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 19:00

... vòng cực. SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT QUANH TRỤC 1. SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT QUANH MẶT TRỜI : - Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời theo hướng từ Tây sang Đông. Trên quỹ đạo hình elíp ... bao nhiêu? - Khi chuyển động trên quỹ đạo, trục Trái Đất có độ nghiêng và hướng nghiêng của trục không đổi.( chuyển động tịnh tiến) - Độ nghiêng và hướng của trục...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 16:20

... người có trách nhiệm có khó không? Em phải làm gì để mọi người đánh giá mình là người có trách nhiệm? Em mượn sách của thư viên đem về, không may để em bé làm rách. Em được phân công phụ trách ... Hoạt động 1: Xử lí tình huống Em hãy kể một việc làm có trách nhiệm của em chứng tỏ em đã có trách nhiệm hoặc thiếu trách nhiệm và tự rút ra bài...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 16:20

...

Ngày tải lên: 12/09/2014, 16:34

Ngày tải lên: 06/10/2014, 15:45

... tiêu giáo dục TNMTBĐ qua môn Đạo đức ở tiểu học? Nhóm 3;4: Nêu hình thức, phương pháp dạy học và mức độ tích hợp giáo dục tài nguyên, môi trường biển, hải đảo trong môn đạo đức ở tiểu học. ... pháp và hình thức giáo dục tài nguyên, môi trường biển, hải đảo qua môn đạo đức: - Dạy học tích hợp GDTNMTBHĐ qua môn đạo đức cần...

Ngày tải lên: 16/11/2014, 20:59

... dựng cơ sở lí luận của HS lớp 3A hứng thú học môn Tiếng Anh, nguyên nhân của việc hứng thú học môn Tiếng Anh. Nhiệm vụ 2: đánh giá thực trạng hứng thú học Tiếng Anh của HS lớp 3A Trường TH ... Phạm vi nghiên cứu: (thực trạng và biện pháp) Quy mô: thực trạng hứng thú học môn tiếng anh của HS lớp 3A. Và đề xuất biện pháp biện pháp kích thích...

Ngày tải lên: 02/02/2015, 07:00

... tài Nâng cao chất lượng dạy học môn Đạo đức của học sinh lớp 1D ở trường tiểu học ” I.2. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ ĐỀ TÀI: * Mục tiêu của đề tài: Đề tài Nâng cao chất lượng dạy học môn Đạo đức của học ... học sinh lớp 1D ở trường tiểu học ” nhằm mục đích tìm hiểu thực trạng chất lượng dạy học môn đạo đức lớp 1...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 08:45

... Tiểu học khu vực Thị xã Phúc Yên. 2.3. Thực trạng dạy học môn Đạo đức ở một số trường Tiểu học khu vực Thị xã Phúc Yên. 2.3.1. Thực trạng thực hiện các nguyên tắc dạy học . 2.3.2. Thực trạng về thực ... sinh Tiểu học. 1.1. Một số vấn đề về đạo đức. 1.2. Một số vấn đề về dạy học môn Đạo đức. 1.3. M...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 22:12

... dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học Đạo đức lớp 3 2.2.2. Các trò chơi học tập sử dụng trong dạy học Đạo đức lớp 3 CHƯƠNG 3: THựC TRẠNG sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI HỌC TẬP TRONG DẠY ... TRONG DẠY HỌC ĐẠO ĐỨC LỚP 3 Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC KHƯ Vực THÀNH PHÓ VĨNH YÊN, TỈNH VĨNH PHÚC 3. 1. Thực trạng sử dụng...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 22:12

... kiểm tra đánh giá trong dạy học môn Đạo đức ở Tiểu học thông qua hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan. 5.2. Thực trạng sử dụng phương pháp kiểm tra đánh giá trong dạy học môn Đạo đức lớp 4 ... tài: Thực trạng kiểm tra đánh giá trong dạy học môn Đạo đức lớp 4 thông qua hệ thống bài tập t...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 22:12