... NH
3
trong
mô thực vật
11
Trang 11
Giáo viên: Bùi Xuân Sơn DTNT QUỲ HỢP NGHỆ AN
? Hô hấp là gì? Bản chất của hiện t-
ợng hô hấp?
Học sinh nêu ý kiến có thể cha đầy
đủ.
Giáo viên: giải thích ... dung kiến thức
* Hoạt động 1.
Giáo viên: Cho học sinh quan sát
10
Trang 10
Giáo viên: Bùi Xuân Sơn DTNT QUỲ HỢP NGHỆ AN
* Hoạt động 4.
Giáo viên : Cho học sinh...
... 4.
- Giáo viên: cho học sinh đọc mục II.2, quan sát hình
3.4
? HÃy giải thích cơ chế đóng mở của khí khổng?
- Học sinh giải thích, sau đó giáo viên bổ sung
* Hoạt động 5.
- Giáo viên cho học sinh ...
cacbon)
Thời gian
cố định CO
2
Chỉ 1 giai
đoạn vào ban
Cả 2 giai đoạn đều
vào ban ngày
Giai đoạn 1 vào ban
đêm Giai đoạn 2 vào
24
Trang 24
Giáo viên: Bùi Xuâ...
... biết”
Giáo án Sinh 11_ Ban cơ bản Page 33
Phan Thanh Quyền _Giáo viên Sinh_ Trường THPT Ngọc Lặc
- Các nhóm báo cáo kết quả trước lớp.
- Mỗi HS làm một bản tường trình, theo nội dung sau:
Giáo án Sinh ... mô
thực vật.
Giáo án Sinh 11_ Ban cơ bản Page 13
Phan Thanh Quyền _Giáo viên Sinh_ Trường THPT Ngọc Lặc
Tiết
CÂN BẰNG NỘI MÔI
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Sau...
... Trang
Email: lthtrang.nhombs2015@gmail.com
Giáo án Sinh học lớp 11 đầy đủ năm 2015 Tài liệu lưu hành nội bộ!
- Phiếu học tập.
IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC
1.Khám phá.
ở lớp 10 ta đã tìm hiểu bản chất ... Th.S Lê Thị Huyền Trang
Email: lthtrang.nhombs2015@gmail.com
Giáo án Sinh học lớp 11 đầy đủ năm 2015 Tài liệu lưu hành nội bộ!
Giáo viên cho họ...
... nước.
- Học sinh trình bày được 2 con đường thoát hơi nước ở lá cùng với đặc
điểm cuả nó.
- Học sinh mô tả được các phản ứng đóng mở khí khổng.
- Học sinh giải thích được cơ sở khoa học cuả ... Duy Phương-Môn Sinh học
15 Trường THPT Vĩnh Định
Tiết 03 Ngày soạn 24/8/2013 Dạy các lớp
11A1,2,3
Bài 3: TRAO ĐỔI KHOÁNG VÀ NITƠ Ở THỰC VẬT
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Họ...
... IV. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:!4,??4,4?4,wF
2. Học sinh: U&Y&R#&-$&4
V. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp:
2,Kiểm tra ... năng:
qz6'=CT5!E?Q8=/Gu#V,
II. Chuẩn bị của giáo viên - học sinh:
1. Chuẩn bị của giáo viên
!#V-25!.8D!'^!U...
... BỊ :
2.1. Học sinh: Sách: SGK, Sách bài tập sinh học 11; Vở ghi lí thuyết, vở bài tập, bút,…
2.2. Giáo viên:
2.2.1) Phương tiện dạy học: Các hình 12.1, hình 12.2 và Phiếu học tập: So sánh giữa ... nào là điểm bù ánh sáng, điểm bão hòa ánh
sáng?
* Tìm hiểu về ảnh hưởng của ánh sáng:
- Nghiên cứu các đề mục I, II, III, IV,
V → tiến hành thảo luận nhóm để trả
lời : Ánh sáng, nồng...
... 20/8/2012
Tiết:01 Lớp dạy: 11A3, 11A4,11A5, 11A6
Chương I: CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG
Bài 1: SỰ HẤP THỤ NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG Ở RỄ
I. Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này học sinh cần:
1. Kiến ... 12/10/2 011 Ngày dạy: 14/10/2 011
Tiết: 08 Lớp d ạy: 11A8, 11A9
Bài 9: QUANG HỢP Ở THỰC VẬT C
3
, C
4
và CAM
I. Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này học sinh cần:
1. Kiến thức:
-...
... dạy học:
1. Phương pháp:
+ Hỏi đáp
+ Khám phá
+ Diễn giảng.
2. Phương tiện:
- SGK sinh học 11.
- Hình 3. 1, 3. 2a, 3. 2b, 3. 3 SGK.
III. Trọng tâm: Mục I
IV. Nội dung và tiến trình lên lớp:
1. Chuẩn ... giảng.
2. Phương tiện:
- SGK sinh học 11.
- Hình 1.1, 1.2, 1 .3, 1.4, 1.5 SGK.
III. Trọng tâm: Mục II.2 và II .3
IV. Nội dung và tiến trình lên lớp:
1. Chuẩn b...
... việc khoa học, hợp tác nhóm
II. Phương pháp và phương tiện dạy học:
1. Phương pháp:
+ Hỏi đáp
+ Khám phá
+ Diễn giảng.
2. Phương tiện:
- SGK sinh học 11.
- Hình 23. 1; 23. 2; 23. 3 và 23. 4 SGK.
III. ... 2. Phương tiện:
- SGK sinh học 11.
- Hình 28.1, 28.2, 28 .3, 28.4, 28.5 SGK.
III. Nội dung và tiến trình lên lớp:
1. Chuẩn bị:
- Ổn định lớp (1 phút).
- Kiểm tra bài...
...
phóng.
Học sinh trả lời bằng cách điền các thông
tin thích hợp vào phiếu học tập.
Giáo viên gọi 1 học sinh lên điền các học
sinh khác làm vào phiếu cá nhân
Sau khi học sinh làm xong Giáo viên ...
men)
24
cho các học sinh khác bổ sung.
* Hoạt động 3.
Giáo viên cho học sinh đọc mục I.3 kết hợp
với kiến thức đã học ở lớp 10.
? Hãy cho biết hô hấp có vai tr...
... TRÌNH TỰ CHỌN SINH HỌC 11
Phương pháp dạy học theo chủ đề bám sát:
- Giáo viên gợi ý để học sinh hệ thống lại kiến thức đã học
- Giáo viên nêu hệ thống các câu hỏi, bài tập; sau đó học sinh thảo ... no ánh sáng ở cây trên đồi trọc và cây dới tán rừng
khác nhau ở :
A. Cây trên đồi trọc có điểm bù và điểm no ánh sáng bằng cây dới tán rừng
B. Cây trên đồi trọc có điểm bù và...
... dịch
7
Giáo án sinh học 11 nâng cao
GV: TRần Thế Vương
Động lực
8
Giáo án sinh học 11 nâng cao
GV: TRần Thế Vương
Bài 3: TRAO ĐỔI KHOÁNG VÀ VÀ NITƠ Ở THỰC VẬT
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Học sinh ... thì cường độ QH đạt
- Ánh sáng là nhân tố cơ bản để
tiến hành quang hợp
- Điểm bù ánh sáng: cường độ
ánh sáng để cường độ QH và
21
Tiết:8
Giáo án...
... hợp vào phiếu số 1
Phiếu học tập số 1
Aùnh sáng
Cường độ quang
hợp
Cường độ ánh
sáng tăng
I. ÁNH SÁNG
1.Cường độ ánh sáng
- Khi nồng độ CO
2
tăng, cường độ
ánh sáng tăng, thì cường độ quang ... ion khoáng từ rễ lên lá.
Phiếu học tập số 1
Tiêu chí so
sánh
Quản bào Mạch ống
Đường
kính
Chiều dài
Cách nối
Nội dung : Phiếu học tập
Học sinh : Thảo luận, hoàn thành phiếu
học tập,...
... thành phần quang
phổ ánh sáng:
Điểm bù ánh sáng.
Điểm bão hòa ánh sáng.
III/.Nhiệt độ:
Hệ số Q
10
chỉ mối liên quan giữa
nhiệt độ với tốc độ phản ứng của pha
sáng & pha tối ... Có lớp cơ dày
Tiêu hóa cơ học
Tiêu hóa hóa học
Có lớp cơ dày
Tiêu hóa cơ học
Tiêu hóa hóa học
Ruột Ngắn
Tiêu hóa hóa học
Hấp thu các chất
Dài
Tiêu hóa hóa học
Hấp thu các...