0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN TRƯỜNG TRUNG HỌC VỚI NHIỆM VỤ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ CHO GIÁO VIÊN

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển đội ngũ cán bộ, viên chức trường Trung học nghiệp vụ quản lý lương thực thực phẩm

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển đội ngũ cán bộ, viên chức trường Trung học nghiệp vụ quản lương thực thực phẩm

... TRIỂN CÁN BỘ, VIÊN CHỨC TRƯỜNG TRUNG HỌC NGHIỆP VỤ QUẢN LÝ LƯƠNG THỰC THỰC PHẨM.1. Xác định nhu cầu đào tạo đội ngũ cán bộ, viên chức trường học nghiệp vụ quản lương thực thực phẩm. Đối với ... nghiệp PTNTII. CÁC GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, VIÊN CHỨC TRƯỜNG TRUNG HỌC NGHIỆP VỤ QUẢN LÝ LƯƠNG THỰC THỰC PHẨM Chất lượng cán bộ, công chức ... Chuyên đề thực tập tốt nghiệp CHƯƠNG IIPHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, VIÊN CHỨC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC NGHIỆP VỤ QUẢN LÝ LƯƠNG THỰC THỰC PHẨMI. NHIỆM VỤ VÀ MỘT...
  • 60
  • 632
  • 0
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở dân tộc nội trú tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp quản nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở dân tộc nội trú tỉnh thanh hoá

... hành các biện pháp trong quản nhằm nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên các trờng THCS DTNT tỉnh Thanh Hoá. 2.3.2.3. Quản chất lợng giáo viên các trờng THCS DTNT tỉnh Thanh Hoá Chất ... Thanh Hoá 212.3 Thực trạng về quản đội ngũ giáo viên các trờng THCS DTNT tỉnh Thanh Hoá 23Chơng 3: Một số giải pháp quản để nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên các trờng THCS DTNT tỉnh ... nhằm nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên các trờng THCS DTNT tỉnh Thanh Hoá 74 3.5. Mối quan hệ giữa các giải pháp quản nhằm nâng cao chất lợng đội ngũ GV các trờngTHCS DTNT tỉnh Thanh Hoá 753...
  • 79
  • 1,119
  • 3
Quản lý phát triển đội ngũ cộng tác viên thanh tra chuyên môn tiểu học huyện xuân trường, tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Quản phát triển đội ngũ cộng tác viên thanh tra chuyên môn tiểu học huyện xuân trường, tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

... quản phát triển đội ngũ Cộng tác viên thanh tra (CTVTT) chuyên môn tiểu học huyện Xuân Trường, tỉnh Nam Định. Đề xuất biện pháp quản phát triển đội ngũ CTVTT chuyên môn tiểu học huyện Xuân ... nghiên cứu: Quản phát triển đội ngũ cộng tác viên thanh tra chuyên môn Tiểu học huyện Xuân Trường, tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay . 2. Mục đích nghiên cứu 14 Trong những năm ... Trường, tỉnh Nam Định trong những năm qua. Chƣơng 3: Biện pháp quản phát triển đội ngũ CTVTT chuyên môn Tiểu học huyện Xuân Trường, tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay. Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ...
  • 24
  • 709
  • 0
tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho hiệu trưởng trung học cơ sở của phòng giáo dục và đào tạo thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ quản cho hiệu trưởng trung học cơ sở của phòng giáo dục và đào tạo thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

... CHO HIỆU TRƢỞNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CỦA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ UÔNG BÍ TỈNH QUẢNG NINH CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỐ: 60 14 05 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC ... tác tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ quản cho hiệu trưởng các trường THCS của phòng GD-ĐT thành phố Uông Bí. Chương 3: Biện pháp tăng cường hiệu quả công tác tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ quản ... ngũ hiệu trưởng THCS TP Uông 33 2.2.2. NVQL của hiệu trưởng THCS thành phố Uông hiện nay 34 2.3. Công tác tổ chức bồi dưỡng NVQL cho hiệu trưởng trường THCS của Phòng Giáo dục Đào...
  • 99
  • 751
  • 1
TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN  TRƯỜNG TRUNG HỌC VỚI NHIỆM VỤ  QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN CHUYÊN MÔN,  NGHIỆP VỤ CHO GIÁO VIÊN

TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN TRƯỜNG TRUNG HỌC VỚI NHIỆM VỤ QUẢN PHÁT TRIỂN CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ CHO GIÁO VIÊN

... TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN TRƯỜNG TRUNG HỌC VỚI NHIỆM VỤ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ CHO GIÁO VIÊN Nguyễn Thị Tuyết Hạnh- 2011hanhbang@gmail.com10/22/14 2???Khi thực hiện chuyên ... CĐ410/22/14 133. Phát triển chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên Quan điểm phát triển Xây dựng kế hoạch (áp dụng CĐ 2) Tổ chức thực hiện bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho GV:Kiểm ... trách nhiệm, quyền hạn của TTCM trong trường trung học. Kĩ năng: Tổ chức thực hiện các hoạt động quản lý, bồi dưỡng phát triển chuyên môn, nghiệp vụ cho GV trong TCM ở trường trung học theo...
  • 49
  • 683
  • 4
Quản lý hoạt động đào tạo nâng chuẩn cho giáo viên mầm non tại trường cao đẳng sư phạm Yên Bái

Quản hoạt động đào tạo nâng chuẩn cho giáo viên mầm non tại trường cao đẳng sư phạm Yên Bái

... sở luận về quản hoạt động đào tạo nâng chuẩn cho giáo viên mầm non tại trường CĐSP Chương 2. Thực trạng quản hoạt động đào tạo nâng chuẩn cho giáo viên mầm non Trường CĐSP Yên Bái ... chuẩn cho giáo viên mầm non tại Trường Cao đẳng phạm. 5.2. Khảo sát, đánh giá thực trạng hoạt động đào tạo quản hoạt động đào tạo nâng chuẩn cho giáo viên mầm non Trường CĐSP Yên Bái. ... trạng quản hoạt động đào tạo nâng chuẩn cho giáo viên mầm non tại trường CĐSP Yên Bái 52 2.4.1. Thực trạng công tác kế hoạch hóa quản hoạt động đào tạo nâng chuẩn cho giáo viên mầm non...
  • 118
  • 422
  • 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên tại Trung tâm Dạy nghề và Giáo dục thường xuyên quận Hải An thành phố Hải Phòng

Quản hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên tại Trung tâm Dạy nghề và Giáo dục thường xuyên quận Hải An thành phố Hải Phòng

... QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG THƢỜNG XUYÊN CHO GIÁO VIÊN TẠI TRUNG TÂM DẠY NGHỀ VÀ GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN QUẬN HẢI AN THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG Chuyên ngành: Quản giáo dục Mã số: ... Giáo dục thƣờng xuyên quận Hải An thành phố Hải Phòng để thu thập các thông tin thực trạng hoạt động quản bồi dƣỡng giáo viên tại Trung tâm Dạy nghề Giáo dục thƣờng xuyên quận Hải An thành ... sở luận về biện pháp quản bồi dƣỡng giáo viên Trung tâm dạy nghề giáo dục thƣờng xuyên. Chương 2. Thực trạng quản bồi dƣỡng giáo viên tại Trung tâm dạy nghề giáo dục thƣờng xuyên...
  • 102
  • 968
  • 3
skkn quản lý phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn của hiệu trưởng các trường thpt trên địa bàn thành phố lào cai

skkn quản phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn của hiệu trưởng các trường thpt trên địa bàn thành phố lào cai

... QUN LÝ PHÁT TRIN I NG T TRNG CHUYÊN MÔN CA HIU TRNG CÁC TRNG THPT TRÊN A BÀN THÀNH PH LÀO CAI - TNH LÀO CAI Phm Th Thu Khuê – Phó HT trng THPT chuyên tnh Lào Cai. ... TO LÀO CAI TRNG THPT CHUYÊN TNH LÀO CAI SÁNG KIN KINH NGHIM NM HC QUN LÝ PHÁT TRIN I NG T TRNG CHUYÊN MÔN CA HIU TRNG CÁC TRNG THPT TRÊN A BÀN THÀNH ... trng các bin pháp qun phát trin đi ng TTCM  các trng THPT trên đa bàn thành ph Lào cai. 2. Ni dung 2:  xut nhng gii pháp v qun phát trin đi ng TTCM các trng THPT trên...
  • 19
  • 791
  • 2
Quản lý phát triển đội ngũ cộng tác viên thanh tra chuyên môn tiểu học huyện Xuân Trường, tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Quản phát triển đội ngũ cộng tác viên thanh tra chuyên môn tiểu học huyện Xuân Trường, tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

... PHÁP QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CỘNG TÁC VIÊN THANH TRA CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC HUYỆN XUÂN TRƢỜNG TỈNH NAM ĐỊNH GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 74 3.1. Định hướng phát triển giáo dục Tiểu học huyện Xuân ... pháp quản phát triển đội ngũ CTVTT chuyên môn tiểu học huyện Xuân Trường, tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay 5. Giả thuyết khoa học Công tác QLPT đội ngũ CTVTT chuyên môn tiểu học huyện ... pháp quản phát triển đội ngũ CTVTT chuyên môn Tiểu học huyện Xuân Trường, tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay. 7 Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CỘNG...
  • 119
  • 981
  • 0
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên Trường Trung học phổ thông Chuyên Ngoại ngữ thuộc Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội

Quản phát triển đội ngũ giáo viên Trường Trung học phổ thông Chuyên Ngoại ngữ thuộc Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội

... QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN NGOẠI NGỮ THUỘC TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC CHUYÊN ... phát triển đội ngũ giáo viên Trường THPT chuyên Ngoại ngữ 23 1.4.1. Yêu cầu đối với đội ngũ giáo viên Trường THPT chuyên Ngoại ngữ 23 1.4.2. Nội dung quản phát triển đội ngũ giáo viên Trường ... i ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHẠM THỊ MINH TRANG QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN NGOẠI NGỮ THUỘC...
  • 104
  • 622
  • 0
Biện pháp quản lí phát triển năng lực sáng tạo cho đội ngũ tổ trưởng chuyên môn Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp huyện ở tỉnh Vĩnh Phú

Biện pháp quảnphát triển năng lực sáng tạo cho đội ngũ tổ trưởng chuyên môn Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp huyện ở tỉnh Vĩnh Phú

... Giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Vĩnh Phúc 48 vii 2.3. Thực trạng các biện pháp quản phát triển năng lực sáng tạo cho đội ngũ tổ trưởng chuyên môn các trung tâm Giáo dục thường xuyên ... của tổ chuyên môn tổ trưởng chuyên môn 13 1.2.3. Quản phát triển năng lực sáng tạo của tổ trưởng chuyên môn trung tâm Giáo dục thường xuyên 19 1.3. Nội dung quản phát triển năng lực ... sở lý luận cơ bản về quản phát triển năng lực sáng tạo cho đội ngũ tổ trưởng chuyên môn trung tâm GDTX Chương 2. Thực trạng các biện pháp quản phát triển năng lực sáng tạo cho đội ngũ...
  • 112
  • 630
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: trường trung học cơ sở và quản lý trường trung học cơ sởbài phát biểu của lãnh đạo phong gdvà đt giao nhiệm vụ cho giáo viên biệt phái sang làm việc tại trung tâm học tập cộng đồngquyết định phân công nhiệm vụ cho giáo viên tiểu họccác trường trung học phổ thông ở quận thủ đứccác trường trung học cơ sở tại quận đống đacác trường trung học phổ thông tại quận đống đacác trường trung học phổ thông ở quận tân bìnhcác trường trung học phổ thông tại quận tân bìnhtrường trung học phổ thông ở quận tân bìnhthực trạng quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh từ các lực lượng giáo dục của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở tại quận 11 thành phố hồ chí minhskkn kinh nghiệm về công tác chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên ngữ văn nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy ở tại trường thpt quảng xương 4bien phap quan ly nham nang cao chat luong doi ngu giao vien truong trung cap chuyen nghepkinh nghiệm về công tác chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên ngữ văn nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy ở tại trường thpt quảng xương 4trường trung cấp nghề tư thục quản lý khách sạn việt úctrường đại học công nghệ và quản lý hữu nghịNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP