0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Giáo án đại số lớp 10: Chương 4 BẤT ĐẲNG THỨC VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH ppt

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 49 GIẢI BÀITOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH potx

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 49 GIẢI BÀITOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH potx

... 36). Do tổng số chó là 36 nên: Số chó 36 – x (con) Số chân gà: 2x; Số chân chó 4( 36 – x) Do tổng số chân gà chân cho là 100 nên ta có phương trình: 2x + 4( 36 – x) = "Củng ... các bước để giải 1 bài toán bằng cách lập phương trình& quot;. Hoạt động 3:  x = 14 x = 14 thoả mãn điều kiện của ẩn, vậy số chó là 14, số gà là 22. lập phương trình không? Tiết học hôm ... luận nhóm trả lời. Gọi x là số chó (x  Z+; x < 36). Do tổng số chó là 36, nên số gà: 36 – x (con) Số chân chó: 4x; Số chân gà: 2(36 – x) Do tổng số chân gà chân...
  • 11
  • 1,420
  • 5
Giáo án đại số lớp 10

Giáo án đại số lớp 10

... Chuẩn bị.• Học sinh: ôn tập các kiến thức đã học về mệnh đề - tập hợp; hàm số bậc 1 bậc 2; phương trình hệ phương trình, bất đẳng thức .• Giáo viên: Giáo án, phiếu học tập, các thiết bị hỗ ... thống mối liên quan giữa các kiến thức trong chương trình: tập hợp - hàm số đồ thị - giải biện luận phương trình. Lưu ý rèn luyện kỹ năng vẽ đọc đồ thị, kỹ năng giải biện luận phương ... trị của tham số m sao cho mỗi phương trình, hệ phương trình ở cột trái có nghiệm duy nhất: Phương trình, hệ phương trình Tham số m A) m2x +1 = x +m 1) m = 1±B) 2 2( 1) 4( 2) 12 0m x m...
  • 6
  • 2,849
  • 38
Giáo án Đại số lớp 10 Nâng cao 25 tiết

Giáo án Đại số lớp 10 Nâng cao 25 tiết

... ẩn x m là tham số, nên nghiệm của pt phụ thuộc vào tham số m.- Hs: đn pt có chứa tham số nhận xét ta vừa giải biện luận phương trình theo m- Gv yêu cầu nhận xét về các pt nghiệm ... nhiều ẩn rút ra nhận xét so với pt 1 ẩn. 4. Phương trình nhiều ẩn:Đ/n: (sgk)Nhận xét : (sgk)HĐ 5: Giới thiệu về phương trình chứa tham số Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên ... pt.3. Phương trình hệ quả:a. Đ/n: (sgk)Chú ý 3 : (sgk)b)Định lý 2: (sgk)Chú ý 4: VD: Giải pt 31−=−xxHĐ 4: Giới thiệu về phương trình nhiều ẩn.Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo...
  • 2
  • 5,125
  • 76
Giáo án Đại số lớp 10 - 26 Tiết

Giáo án Đại số lớp 10 - 26 Tiết

... thứ 2a) Phương trình có 1 nghiệmb) Phương trình vô nghiệm1) a = b = 0 c ≠ 0.2) a ≠ 0 ∆ = 03) a = 0 b ≠ 0. 4) a ≠ 0 ∆ > 05) a ≠ 0 ∆ < 0Câu 2: Chọn phương án đúng:Tọa ... giải biện luận phương trình bậc nhất, bậc hai bằng PP Đại số • Các bước gIải biện luận phương trình bậc hai bằng PP Hình học vẽ đồ thị.• Sử dụng phần mềm vẽ đồ thị để hỗ trợ giải toán bằng ... của giáo viên Tóm tắt ghi bảng- Hs có thể một số sẽ giải bằng PP Đại số. - Hs lên bảng giải VD3.- Hs nhận xét bài giải của bạn mình.- Hs trình bày 3 bước:- Gv đặt vấn đề có thể giải và...
  • 3
  • 1,257
  • 2
Giao an dai so lop 8- chuong 2

Giao an dai so lop 8- chuong 2

... 60 Giáo án đại số 8 Giáo viên: Mai Thuý Hoà Ngày sọan:Ch ơng 2 Phân thức đại số Tiết 22: Đ1. Phân thức đại số. I.Mục tiêu của bài:- Kiến thức: Học sinh hiểu rõ khái niệm phân thức đại số, ... Phép nhân các phân thức đại số. - ôn lại qui tắc nhân phân số, tính chất của phép nhân phân số. Trờng THCS Lê Hồng Phong 86 Giáo án đại số 8 Giáo viên: Mai Thuý Hoà 52cm 45 4cmABD CETa ... bảng.Bài 14bQui đồng mẫu thức các phân thức 3 5 4 15x y 4 21112x y3 5 4 5 4. 4 1615 .4 60x xx y x x y=;3 4 2 311.512 .5yx y y= 3 4 55560yx yBài 16 /43 a)x3 - 1 = (x -1)(x2...
  • 62
  • 1,378
  • 9
Giao An Dai So Lop 10 co ban (2010 - 2011)

Giao An Dai So Lop 10 co ban (2010 - 2011)

... chủ yếu giảI biện luận các phơng trình đà nêu2.Kĩ năng: .Rèn kĩ năng tính toán, trình bày biện luận. Giáo án Đại số 10 42 Cù Đức Hoà Tổ : Toán - Lý 1. Tổ chức: Ngày Lớp 2. Kiểm ... Quá trình lên lớp: Giáo án Đại số 10 46 Cù Đức Hoà Tổ : Toán - Lý2.Kĩ năng: .Rèn kĩ năng biến đổi tính toán, lập luận, trình bày, phát triển t duy logic B. Chuẩn bị: Thầy: Hệ thống kiến thức ... Tập: giải biện luận p /trình sau đây: x2-1=2mx-2m x2-2mx+2m-1=0 Giáo án Đại số 10 43 Cù Đức Hoà Tổ : Toán - Lý1.Kiến thức Củng cố kiến thức về h/s, h/s bậc nhất, khảo sát vẽ đồ...
  • 102
  • 3,646
  • 36
Giao an dai so lop 8 chuong 1

Giao an dai so lop 8 chuong 1

... = 94, 5 y = 4, 5 ta đợc( 94, 5 + 1 + 4, 5)( 94, 5 + 1 - 4, 5 )= 100*91= 9100. 47 - HS biết cách tìm nhân tử chung đặt nhân tử chung.- Biết vận dụng các kiến thức về nhân đơn thức với đa thức. - ... của biểu thức 2212 yxx++ tại x = 94, 5 y = 4, 5Cả lớp làm vào vở (gọi 1 em lên bảng làm)b) Khi phân tích đa thức 22 42 4 yyxyxx++thành nhân tử, bạn Việt làm nh sau: 22 42 4 yyxyxx++= ... hằng đẳng thức đáng nhớ để biến 512 bằng tổng của 2 số bình phơng. - GV: Lớp hÃy tính 49 2 (gợi ý: HÃy biến 49 2 thành bình phơng của tổng hai số) + Cả lớp tính kết quả.- GV: Dựa vào kết...
  • 72
  • 1,048
  • 5
Tài liệu Giáo án đại số lớp 10 cơ bản ppt

Tài liệu Giáo án đại số lớp 10 cơ bản ppt

... 05 CHƯƠNG II: HÀM SỐ BẬC NHẤT VÀ BẬC HAI 26II. Chuaån bò: 39Tuần 09 CHƯƠNG III. PHƯƠNG TRÌNH- HỆ PHƯƠNG TRÌNH 49 Tuần 14 Chương IV: BẤT ĐẲNG THỨC – BẤT PHƯƠNG TRÌNH 67 Giáo Án lớp 10 Cơ Bản Đại ... đỉnh là 1 4Giáo Án lớp 10 Cơ Bản Đại số 10Trang 43 Giáo án ĐẠI SỐ Lớp 10 Giáo Án lớp 10 Cơ Bản Đại số 10Trang 1Khi bài toán yêu cầu vẽ đồ thị của hàm số ta chỉ xét một vài giá trị ... thức: *Ôn tập củng cố kiến thức cơ bản trong chương: -Hàm số. Tập xác định của một hàm số. -Tính đồng biến, nghịch biến của hàm số trên một khoảng. Giáo Án lớp 10 Cơ Bản Đại số 10Trang 45 tăng...
  • 82
  • 2,167
  • 23
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 8 - CHƯƠNG I PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC pdf

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 8 - CHƯƠNG I PHÉP NHÂN PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC pdf

... 68.66 = 34 2 + 2. 34. 66 + 662 = ( 34 + 66)2= 1002 = 10000.b, 74 2 + 24 2 – 48 . 74 = 74 2 – 2. 24. 74 + 24 2 = ( 74 24) 2= 502 = 2500.Bài 38 (SGK.17): Chứng minh các đẳng thức a, (a ... HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚI. Mục tiêu1. Kiến thức: Nắm được các hằng đẳng thức: bình phương của một tổng, bình phương của một hiệu, hiệu hai bình phương. 2. Kỹ năng: Biết áp dụng các hằng đẳng thức ... đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức: (SGK .4; 7).2. Bảy hằng đẳng thức đáng nhớ:(SGK.16).3. Các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử: Đặt nhân tử chung, 3. Khi nào thì đơn thức...
  • 50
  • 1,599
  • 5
Giáo án đại số lớp 9 - Chương 1: CĂN BẬC HAI – CĂN BẬC BA ppsx

Giáo án đại số lớp 9 - Chương 1: CĂN BẬC HAI – CĂN BẬC BA ppsx

...  ? E.Rút kinh nghiệm :  226 9 53 53 5x xxx       Giáo án đại số lớp 9 - Chương 1: CĂN BẬC HAI – CĂN BẬC BA Tiết 1 §1 Căn Bậc Hai AA..MMụụcc ... bbààii ttậậpp :: 11,,22,, 4 4 SSggkk ttrraanngg 66 b.Bài sắp học: Căn thức bậc hai – hằng đẳng thức 2A A Điều kiện đểa có nghĩa là ... 21.221.221.221.2/ 2 2 1 ,41 4/ 3 3 1,732/ 3,5 3,5 1,871/ 4, 12 4, 12 2,030a x xb x xc x xd x x                     e/* x2-6x +4= 0 ...
  • 7
  • 614
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án đại số lớp 10 bài 3 bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất một ẩn pdfgiáo án đại số lớp 8 tiết 61 bất phương trình bậc nhất một ẩn tiếp potxgiáo án đại số lớp 9 chương 4toán đại số lớp 8 chương iv bất phương trình bật nhất một ẩngiao án dai so lop 10 nang cao chuong 2giáo án đại số lớp 10 ôn tập chương vi docgiáo án đại số lớp 10 cơ bảngiáo án đại số lớp 10 nâng caobài tập toán đại số lớp 10 chương 4toán đại số lớp 10 chương 4bài tập đại số lớp 10 chương 4đề kiểm tra toán đại số lớp 10 chương 4đề kiểm tra đại số lớp 10 chương 4bài tập toán đại số lớp 10 chương 4 bai 1bai giang toan dai so lop 10 chuong 4 bai 1Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam