KSCL K II
KSCL K II
... nhiêu ?A. k = 0,15 B. k = 0,50 C. k = 0,25 D. k = 0,75Câu 21: Trong giao thoa ánh sáng đơn sắc qua khe Young, nếu giảm khoảng cách giữa 2 khe S1S2 thìA. khoảng vân không đổi. B. khoảng vân ... 8: Trong thí nghiệm giao thoa ánh sáng với khe Young, Khoảng cách giữa hai khe là 1mm, khoảng cách từ hai khe đến màn là 2,5m. Trên màn, người ta đo khoảng cách từ vân sáng bậc 3 bên trái đến ... i=0,6 mmCâu 10: Sóng điện từ trong chân không có tần số f=150kHz, bước sóng của sóng điện từ đó là :A. λ=1000km B. λ=2000km C. λ=1000m D. λ=2000mCâu 11: Hai khe I-âng cách nhau 3mm được chiếu bằng...
- 5
- 190
- 0
giao an k II
... sinh1. Thực hành tạo một hỗn hợp gia vị.A. Kiểm tra bài cũ: + Theo em không khí là một chất hay một hỗn hợp?+ K tên một số hỗn hợp khác mà em biết?- Nhận xét và cho điểm HS.B. Bài ... trùng có hại. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- Hình minh họa trong SGK trang 114, 115.- Chuẩn bị các tấm thẻ ghi : - Bảng nhóm.III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:HĐ Giáo viên Học sinhA. Kiểm tra bài ... chất lỏng không bị hoà tan với nhau.+ Gạo có lẫn sạn, rá vo gạo, chậu nước. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:HĐ Giáo viên Học sinh1. Thực hành tạo một hỗn hợp gia vị.A. Kiểm tra bài cũ:+ K tên...
- 70
- 253
- 0
Đề thi kscl kỳ II Anh 9
... years old, but he runs 5 kilometers every morning. -> Although ……………………………………………………25. The book is very interesting.It was written by Jack London.-> The book which ………………………………………………… ... famous label?IIi. Language focus.Choose the word or phrase that best completes each of the following sentence. 13. Lan suggested ( to go/ going/ went ) to the zoo at the weekend. 14 . If ... produce C.simple to make D. easy to buy9. The main purpose of an advertisement is to …………………A. sell you something you do not want B. make you feel rich and famous C. make you buy the product...
- 2
- 793
- 3
KT Hoa 8 1 tiet k II.doc
... 0,25đThể tích khí Oxi cần dùng2OV = 22, 4x0,03 = 0,672lit⇒0,5đb) 2KClO3 2KCl + 3O2 0,5đ 2mol 3mol 0,02mol 0,03mol3KClOn = 0,02mol 0,5đSố gam KClO3 cần dùng:3KClOm = 0,02x122,5 ... 5: A 0,5đCâu 6: D 0,5đ II TỰ LUẬN: Bài 1: Oxit axitSO3 : Lưu huỳnh tri oxit 0,5đN2O5 : Đi Nitơ pentaoxit 0,5đ Oxit bazơCaO : Canxi oxit 0,5đFe2O3 : Sắt (III) oxit 0,5đBài 2: a) ... + O2 2MgO 0,25đb) 2Fe(OH)3 Fe2O3 + 3H2O 0,25đc) 4P + 5O2 2P2O5 0,25đd) 2KMnO4 K 2MnO4 + MnO2 + O2 0,25đPhản ứng phân hủy : b, d 0,5đPhản ứng hóa hợp : a, c 0,5đBài...
- 3
- 334
- 0
KT Hoa 8 1 tiet k II bai 2.doc
... Phản ứng ôxi hóa - khử là phản ứng hóa học trong đó có xảy ra sư khử C. Phản ứng ôxi hóa - khử là phản ứng hóa học trong đó có xảy ra đồng thời sự ôxihóa sự khử D. Phản ứng thế ... loãng.a. Tính thể tích khí Hiđrô sinh ra ( đktc ).b. Dẫn toàn bộ khí Hiđrô thu được ở phản ứng trên đi qua 2,32g ôxit sắt từ nung nóngthì thu được chất rắn A. Tính khối lượng chất rắn ... Fe2O3 , H2 có vì củachất khác, Fe2O3 có vì cho chất khác.Câu 3: (1,5đ) Điền chữ Đ ( Đúng ) hoặc S ( Sai ) vào ô trống đối với các câu sau:A. Phản ứng ôxi hóa - khử là phản ứng hóa học...
- 2
- 401
- 0
Đề thi KSCL kì II năn học 2009 2010
... Giáo viên khi chấm b i có thà ể linh động về nội dung v sà ự hiểu của học sinh khi trình b y b i vià à ết.**********************************Hớng dẫn chấm đề KSCL ngữ văn 8 học k II năm học ... nnh ca bn thc dõn m lớnh cỏc nc thuc a ( trc v khi cú chi n tranh).+ Th on dựng v lc bt lớnh.+ S bc ói, trỏo tr ca bn thc dõn sau khi kt thỳc chin tranh.b. Tm lũng ca tỏc ga Nguyn i Quc: ... i, trỡnh b y ch a rừ vi phng thc chng minh.Cũn sai nhiu li nhng khụng ỏng k. 06 im 04 im: Cha hiu cỏch trỡnh b y- d ng li k s vic....
- 3
- 449
- 0
Đề KSCL kì II
... gian. B. Văn học viết .C. Văn học thời k kháng chiến chống Pháp.D. Văn học thời k kháng chiến chống Mĩ. 11. Câu nào không phải là tục ngữ ?A. Khoai đất lạ, mạ đất quen. B. Chớp đông nhay ... Em hÃy giải thích và chứng minh ý kiến trên. Đề kiểm tra ngữ văn lớp 7 học k iI đề 2Năm học 2005-2006Thời gian : 90 phút Phần 1:Trắc nghiệm (3điểm )Đọc k đoạn văn sau và trả lời các câu ... của quý. Có khi đợc trng bày trong tủ k nh, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhng cũng có khi cất giấu k n đáo trong rơng trong hòm. Bổn phận của chúng ta là lam cho những của quý k n đáo ấy...
- 7
- 292
- 0
Đề KSCL kì II trường Chu Mạnh Trinh
... quý .Có khi đợc trng bày trong tủ k nh ,trong bình pha lê ,rõ ràng rễ thấy. Nhng cũng có khi cất giấu k n đáo trong rơng ,trong hòm . Bổn phận của chúng ta là làm cho những thứ của quý k n đáo ... B: Có khi đợc trng bày trong tủ k nh trong bình pha lê ,rõ ràng dễ thấy C: Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý k n đáo ấy đợc đa ra trng bầy D: Nhng cũng có khi cất giấu k n đáo ... Mạnh TrinhĐề kiểm tra học k I iMôn : văn tiếng việt lớp 7 Năm học 2004- 2005 ====o0o==== K hoạch ra đề:Trắc nghiệm Tự luận- Văn học: (2 câu)- Văn nghị luận (25%) Văn học : Kiến thức tổng...
- 4
- 535
- 1
Đề KSCL kì II trường Lê Lợi
... Đề KTKSCL Học K II - Năm học 2006 - 2007Môn: Ngữ Văn Lớp 7Thời gian: 90Đề số 1:Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm)HÃy xác định và ghi đáp án đúng vào bài kiểm tra .Câu 1: Mỗi ... trng của riêng mình mà không có ở bất k một thể loại nào khác.Điều đó đúng hay sai?A. Đúng B. Sai.Câu 2: Yếu tố nào không có trong văn bản nghị luận?A. Luận điểm C. Các kiểu lập luận.B. Luận ... Dẫn chứng trong lịch sử chống ngoại xâm.- Cuộc kháng chiến chống phong kiến phơng Bắc nh kháng chiến chống quân Hán, Tống, Nguyên, Mông cuộc kháng chiến chống Pháp, chống Mĩ đều dành đợc thắng...
- 3
- 433
- 2
Đề KSCL kì II ( 05 06) Trường Nguyễn Thiện Thuật
... đúng nhất dấu hiệu nhận biết câu nghi vấn?A. Có các từ nghi vấnĐề kiểm tra ngữ văn 8 hoc k II đề 2thời gian 90 ohut không k thời gian chép đềnăm học 2005- 2006I - Trắc nghiệm:Câu 1: ý nào ... hàngCâu 5: ý kiến nói đúng nhất tâm sự của tác giả đợc gửi gắm trong bài thơNhớ rừng làA. Niềm khao khát tự do mÃnh liệt.B. Niềm căm phẫn trớc cuộc sống tầm thờng, giả dốiC. Lòng yêu nớc k n đáo ... trong bài thơ khi con tu hú. Ta nghe hè dạy bên lòngMà chân muốn đạp tan phòng hè ơi!Ngọt làm sao! Chết uất thôi.Con chim tu hú ngoài trời cứ k u!A: uất ức, bồn chồn khao khát, tự do đến...
- 7
- 361
- 0
Từ khóa: Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ