Về xác định mục tiêu đào tạo,bồi dưỡng

Một phần của tài liệu Công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công đoàn của liên đoàn lao động tỉnh bắc giang trong giai đoạn hiện nay (Trang 47)

- Số ĐVCĐ ở CĐCS do LĐLĐ tỉnh chỉ đạo phối hợp

LĐLĐ TỈNH LĐLĐ HUYỆN,

2.2.2. Về xác định mục tiêu đào tạo,bồi dưỡng

Để xác định mục tiêu đào tạo, bồi dưỡng ,các cấp công đoàn căn cứ vào nghị quyết của Đại hội cấp mình và cấp trên để thực hiện. Mục tiêu đào tạo, bồi dưỡng cán bộ CĐ nằm trong chiến lược chung về xây dựng đội ngũ cán bộ các cấp.

Thời gian qua đối với LĐLĐ tỉnh đã bám sát mục tiêu về công tác đào tạo, bồi dưỡng trong Nghị quyết Đại hội IX và X Công đoàn Việt Nam, cụ thể tại Nghị quyết 03/NQ-TLĐ của Đoàn Chủ tịch Tổng Liên đoàn khóa IX và mới đây là Nghị quyết 04a/NQ-TLĐ của Ban Chấp hành Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam khóa X đề ra. Cùng với Nghị quyết của Tổng Liên đoàn, Ban Thường vụ LĐLĐ tỉnh cũng đã bám sát và thực hiện tốt chỉ tiêu Nghị quyết Đại hội lần thứ XV và XVI Công đoàn tỉnh Bắc Giang. Đối với công đoàn cấp trên cơ sở căn cứ vào chỉ tiêu Nghị quyết Đại hội Công đoàn tỉnh và Nghị quyết Đại hội Công đoàn cấp mình để xác định mục tiêu đào tạo, bồi dưỡng hàng năm.

Mục tiêu đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công đoàn nhằm trang bị kiến thức về lý luận, chuyên môn nghiệp vụ công tác công đoàn, lý luận chính trị, quản lý nhà nước, tin học, ngoại ngữ và các kiến thức chuyên ngành bổ trợ khác nhằm nâng cao trình độ, thực hiện tiêu chuẩn cán bộ; xây dựng đội ngũ cán bộ có phẩm chất chính trị vững vàng, thành thạo về chuyên môn, nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu nâng cao hiệu quả hoạt động công đoàn các cấp, góp phần xây dựng tổ chức công đoàn và giai cấp công nhân lớn mạnh trong thời kỳ đẩy mạnh CNH-HĐH đất nước và hội nhập kinh tế quốc tế.

Một phần của tài liệu Công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công đoàn của liên đoàn lao động tỉnh bắc giang trong giai đoạn hiện nay (Trang 47)