Thi tk bin quan sát cho các thang đo thành p hn

Một phần của tài liệu NGHIÊN CỨU NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN XU HƯỚNG LỰA CHỌN CHUYÊN NGÀNH TỔ CHỨC NHÂN SỰ CỦA SINH VIÊN HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH.PDF (Trang 52)

- Tr in khai đào to chuyên ngành c a

3.4. Thi tk bin quan sát cho các thang đo thành p hn

(1) c đi m c a chuyên ngành h c. (ký hi u mã hóa là FE)

Thang đo này đ c thi t k có 8 bi n quan sát, thang đo này dùng đ đo l ng m c nh h ng tác đ ng c a đ c đi m chuyên ngành đ n s l a ch n c a sinh viên trong ph m vi nghiên c u này đ c mã hóa ký hi u t FE1 đ n FE8.

c đi m chuyên ngành đ c đo l ng b i các bi n nh chuyên ngành có đ y đ giáo trình các môn h c, có đ i ng gi ng viên n ti ng hay chuyên ngành có s danh ti ng.

Ký hi u bi n Câu h i FE1 Do chuyên ngành l a ch n có đ i ng gi ng viên c

h u đ gi ng d y

FE2 Do chuyên ngành l a ch n có đ y đ giáo trình, tài li u tham kh o các môn h c

FE3 Do chuyên ngành l a ch n có các môn h c h p d n, đa d ng

FE4 Do chuyên ngành l a ch n có các môn h c mà có th ti p thu t t

FE5 Do chuyên ngành l a ch n có các môn h c b sung ki n th c l n nhau

FE6 Do chuyên ngành l a ch n có ch ng trình h c đ c phân b h p lý các môn h c gi a các h c k

FE7 i ng gi ng viên gi ng d y n i ti ng

FE8 Do chuyên ngành l a ch n có th liên h đ a đi m th c t p thu n l i

(2) N l c giao ti p c a Khoa chuyên ngành (ký hi u mã hóa là COM)

COM1 Do đã đ c gi i thi u v chuyên ngành thông qua các ho t đ ng t v n h ng nghi p

COM2 Do đã có tìm hi u thông tin qua website c a tr ng v chuyên ngành trên internet

COM3 Do đã có thông tin v chuyên ngành qua các ph ng ti n truy n thông (Tivi, Radio)

COM4 Do đã có thông tin v chuyên ngành qua qu ng cáo trên báo, t p chí, các tài li u in n khác…

(3) Cá nhân có nh h ng (ký hi u mã hóa là PE)

Ký hi u bi n Câu h i

PE1 Cha, m , anh, ch trong gia đình khuyên b o PE2 Theo ý ki n c a b n bè (cùng l p, cùng tr ng) PE3 Theo l i khuyên c a chuyên gia t v n

PE4 Do ng i thân, b n bè đang (ho c đã) h c t i chuyên ngành đó gi i thi u

(4) Tính t ng thích c a cá nhân (ký hi u mã hóa là CO) Thang đo bao g m 3 bi n đ c mã hóa CO1, CO2, CO3

Ký hi u bi n Câu h i

CO1 Chuyên ngành đào t o phù h p v i s thích cá nhân CO2 Chuyên ngành đào t o phù h p v i n ng l c b n thân CO3 Chuyên ngành đào t o phù h p v i môi tr ng đi u ki n

đ c thù c a đa ph ng n i c trú (5) Kh n ng đáp ng s mong đ i (ký hi u mã hóa là PU)

Thang đo Kh n ng đáp ng s mong đ i đ c thi t k d a trên k t qu nghiên c u đ nh tính, thang đo có 4 bi n quan sát, thang đo này dùng đ đo l ng m c đ c m nh n c a sinh viên v tính quy t đnh c a nhân t c h i trong vi c l a ch n chuyên ngành trong ph m vi nghiên c u này đ c mã hóa ký hi u t PU1 đ n PU4.

Ký hi u bi n Câu h i

PU1 Có s t tin khi đi tìm ki m m t công vi c PU2 C h i có vi c làm sau khi t t nghi p ra tr ng PU3 Có c h i đ l a ch n nhi u n i đ xin vi c

PU4 C h i có thu nh p cao sau khi t t nghi p ra tr ng (6) Thang đo đo l ng xu h ng l a ch n (ký hi u mã hóa là TRE)

Ký hi u bi n Câu h i

TRE1 T ch c nhân s là chuyên ngành tôi s l a ch n đ u tiên

TRE2 Tôi ngh là tôi s l a ch n chuyên ngành T ch c nhân s

TRE3 Tôi quan tâm nhi u h n đ n chuyên ngành T ch c nhân s khi l a ch n

TRE4 Tôi s ti p t c tìm hi u thêm v chuyên ngành T ch c nhân s đ cân nh c l a ch n

TRE5 Tôi s gi i thi u v i b n bè v thông tin chuyên ngành T ch c nhân s đ l a ch n

Một phần của tài liệu NGHIÊN CỨU NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN XU HƯỚNG LỰA CHỌN CHUYÊN NGÀNH TỔ CHỨC NHÂN SỰ CỦA SINH VIÊN HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH.PDF (Trang 52)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(113 trang)