Trò: Nắm phơng pháp làm văn kể chuyện đời thờng III tiến trình lên lớp:

Một phần của tài liệu vân 6 (Trang 110)

III. tiến trình lên lớp:

1. ổn định tổ chức: (1 phút)2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:

3. Bài mới: (87 phút)

Đề ra: Hãy kể về gơng tốt của một bạn học sinh nghèo vợt khó.

1. Mở bài: Giới thiệu chung về ngời bạn (xuất thân, hình dáng, tính tình, phẩm chất).

2. Thân bài:

- Hoàn cảnh cụ thể của bạn.

- Bạn đã vợt lên hoàn cảnh cụ thể nh thế nào để trở thành một học sinh giỏi, một đội viên gơng mẫu đợc thầy yêu bạn mến.

- Sự hiếu thảo của bạn đối với cha mẹ, gia đình.

- Tinh thần học tập, xây dựng lớp, giúp đỡ bạn bè của bạn. - Kết quả đạt đợc.

3. Kết bài: Suy nghĩ, tình cảm của em đối với bạn.

4. Củng cố: (1 phút)

- Thu bài, nhận xét về tinh thần, thái độ làm bài.

5. Dặn dò: (1 phút)

- Đọc và tìm hiểu trớc bài kể chuyện tởng tợng.

Ngày soạn: 22 / 11 ng y dà ạy :23/11/2009

Tuần 14

Tiết 52 Treo biển -

Lợn cới, áo mới

(Hướng dẫn đọc thờm )

I. mục tiêu cần đạt

Giúp học sinh:

- Hiểu và nắm rõ khái niệm Truyện cời. Thấy đợc tiếng cời trong 2 truyện Treo biển và Lợn c-

ới, áo mới là tiếng cời phê phán những ngời thiếu chủ kiến, thiếu tự tin, dễ dàng ngã theo ý kiến của

ngời khác để đến nỗi hỏng việc (Treo biển); chế giễu, cời cợt tính hay khoe khoang, hợm hĩnh, lố bịch, làm trò cho mọi ngời mà không tự biết.

- Giáo dục học sinh thái độ sống đúng mực, tự tin, tự chủ.

- Rèn luyện kỹ năng cảm thụ cái hay của truyện cời, kể đợc truyện.

Một phần của tài liệu vân 6 (Trang 110)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(158 trang)
w