H2CO3 là một axit yếu, dung dịch H2CO3 làm quì tím chuyển thành màu

Một phần của tài liệu Hoa hoc 9 3 cot (Trang 91)

H2CO3 làm quì tím chuyển thành màu đỏ.

- H2CO3 là một axit không bền, dễ bị phân huỷ ngay thành CO2 và H2O: H2CO3 → CO

2 + H2O

1. Phân loại

- Muối cacbonat trung hoà CaCO3 : Caxi cacbonat. MgCO3: Magie cacbonat. - Muối cacbonat axit

Ba(HCO3)2 : Bari hidro cacbonat.

2. Tính chất

a) Tính tan

- Đa số muối cacbonat không tan trong nớc, trừ muối cacbonat của kim loại kiềm nh: Na2CO3, K2CO3...

- Hầu hết các muối hiđrocacbonat đều tan trong nớc.

b) Tinh chât hóa học

+) Tác dụng với dung dịch axit

* Nhận xét hiện tợng: Có bọt khí thoát ra ở cả 2 ống nghiệm. * Viết phơng trình phản ứng: NaHCO3 + HClNaCl + H2O + CO2 (dd) (dd) (dd) (l) (k) Na2CO3 + 2HCl 2NaCl+H2O+ CO2 (dd) (dd) (dd) (l) (k) ứng dụng: Nhận biết muối Cacbonat +) Tác dụng với dung dịch bazơ

* Hiện tợng: Có vẩn đục trắng xuất hiện.

* Viết phơng trình phản ứng:

K2CO3 + Ca(OH)2 2KOH+CaCO3

Hoạt động 1: Axit Cacbonic H2CO3 (5)

dịch K2CO3 tác dụng với dung dịch Ca(OH)2 Gọi HS nêu hiện tợng thí nghiệm.

* Yêu cầu HS viết phơng trình phản ứng để giải thích.

* Gọi HS nêu nhận xét.

Gv cùng học sinh tìm hiểu sơ đồ trong sgk

(trắng) * Nhận xét: Một số dung dịch muối cacbonat phản ứng với dung dịch bazơ tạo thành muối cacbonat không tan và bazơ mới.

Lu ý:

NaHCO3 + NaOH Na2CO3 + H2O (dd) (dd) (dd) (l) +) Tác dụng với dung dịch muối.

* Hiện tợng: Có vẩn đục trắng xuất hiện.

Phơng trình:

Na2CO3 + CaCl2 CaCO3 + 2NaCl +) Muối cacbonat bị nhiệt phân huỷ Nhiều muối cacbonat (trừ các muối cacbonat trung hoà của kim loại kiềm) bị nhiệt phân huỷ, giải phóng khí cacbonic.

* Viết phơng trình phản ứng:

2NaHCO3 →t0 Na2CO3 +H2O +CO2

Ca(HCO)3 →t0 CaCO3 +H2O +CO2

(dd) (r) (l) (k) CaCO3 →t0 CaO + CO2 (r) (r) (k) 3. ứng dụng: sgk - sgk Hoạt động 4: Dặn dò. (1) - Về nhà làm bài tập 3, 4, 5, 6, 11 /sgk - Xem trớc bài Silic, công nghiệp Silicat

Ngày:………

Tiết 38: Công nghiệp Silicat

I. Mục tiêu

• Biết thành phần, tính chất của thuỷ tinh, đồ gốm, xi măng.

• Biết phơng pháp sản xuất các vật liệu thủy tinh, gốm, xi măng từ nguồn nguyên liệu tự nhiên

• Phân biệt sơ lợc các vật liệu thủy tinh, gốm, xi măng dựa vào thành phần và tính chất của chúng.

• Biết cách sử dụng và bảo quản các sản phẩm làm bằng các vật liệu thủy tinh, gốm, xi măng.

II.

chuẩn bị

• HS su tầm các mẫu vật bằng thủy tinh, gốm, sứ.

• Giáo viên chuẩn bị: Các hình ảnh, t liệu về các mẫu vật thủy tinh, gốm, sứ. • Hình ảnh t liệu về nhà máy sản xuất thủy tinh, sứ, sản xuất xi măng, lò sản

xuất gốm sứ.

• Mô phỏng lò quay sản xuất Clanhke.

Một phần của tài liệu Hoa hoc 9 3 cot (Trang 91)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(100 trang)
w