V. Tiến trình bài hóc: * ổn định:
3. Cuỷng coỏ: Đánh dấu X vào câu trả lời đúng:
Câu 1: Trong các nhĩm động vật sau, nhĩm nào sinh sản vơ tính:
a. Giun đất, sứa, san hơ b. Thuỷ tức, đỉa, trai sơng
c. Trùng roi, trùng amip, trùng giày.
Câu 2: Nhĩm động vật nào dới đây cha cĩ bộ phận di chuyển, cĩ đời sống bám, cố định?
a. Cá, cá voi, ếch
b. Trai sơng, thằn lằn, rắn c. Chim, thạch sùng, gà
Câu 3: Con non của lồi động vật nào phát triển trực tiếp?
a.Châu chấu, chim bồ câu, tắc kè b. ếch, cá, mèo
c. Thỏ, bị, vịt
4. Hửụựng daĩn về nhaứ:
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK. - Đọc mục “Em cĩ biết”.
- Ơn tập đặc điểm chung các ngành động vật đã học. VI. Rỳt kinh nghiệm:
Ngaứy soán: 01/03/2011 Ngày dạy:
TIẾT 63 - BAỉI 56. CÂY PHÁT SINH GIễÙI ẹỘNG VẬT I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Học sinh nêu đợc bằng chứng chứng minh mối quan hệ giữa các nhĩm động vật là các di tích hố thạch.
- HS đọc đợc vị trí quan hệ họ hàng của các nhĩm động vật trên cây phát sinh động vật.
- Kĩ năng quan sát, so sánh, kĩ năng hoạt động nhĩm.
3. Thái độ
- Giáo dục ý thức yêu thích mơn học.
II. Kú naờng soỏng:
- Kĩ nămg tỡm kiếm và xử lớ thụng tin khi đọc sgk và quan sỏt tranh hỡnh để nờu được sự đa dạng phong phỳ của thế giới sinh vật . Sự tiến hoỏ của cỏc nhúm động vật từ thấp đến cao. Từ cơ thể chưa cú cấu tạo tế bào đến đơn bào rồi đa bào.
- Kĩ năng so sỏnh phõn tớch để thấy được sự đa dạng của sinh giới và hiểu rừ về cõy phỏt sinh giới động vật . Phẽ phaựn caực haứnh vi saờn baột caực loaứi động vật, ủaởc bieọt laứ caực loaứi động vậtự quyự hieỏm, coự giaự trũ.
- Kú naờng laộng nghe tớch cửùc
- Kú naờng ửựng xửỷ giao tieỏp trong khi thaỷo luaọn. - Kú naờng trỡnh baứy saựng táo.
III. Phửụng phaựp:
- Thảo luận nhúm. - Vấn đỏp – tỡm tũi. - Hỏi chuyờn gia.
IV. Phửụng tieọn:
- Tranh sơ đồ hình 56.1 SGK. - Tranh cây phát sinh giới động vật.
V. Tieỏn trỡnh baứi hóc: * Oồn ủũnh:
* Kieồm tra baứi cuừ: - Sự hồn chỉnh dần các hình thức sinh sản thể hiện nh thế nào?
* Bài mới:
