- Nêu MĐ, YC của giờ học.
Câu ghép Cách nối các vế câu ghép I Mục đích, yêu cầu:
I- Mục đích, yêu cầu:
1. Nhận biết đuợc câu ghép trong đoạn văn, xác định được các vế câu trong câu ghép; đặt được câu ghép
2. Nắm được hai cách nối các vế trong câu ghép: nối bằng từ cĩ tác dụng nối (các quan hệ từ), nối trực tiếp (khơng dùng từ nối).
II- Các hoạt động dạy - học: 1. Kiểm tra bài cũ: 1. Kiểm tra bài cũ:
+ GV kiểm tra HS:
- HS nhắc lại kiến thức cần ghi nhớ về câu ghép; Làm miệng BT3 tiết LTVC trước.
2. Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài:- Nêu MĐ, YC của giờ học.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hướng dẫn học sinh luyện tập:
Bài tập 1bài Câu ghép:
- GV hướng dẫn HS xác định yêu cầu BT. . Tìm câu ghép trong đoạn văn.
. Xác định các vế câu trong từng câu ghép. - GV nhận xét, kết luận và sửa bài ở bảng phụ. Bài tập 2:
GV nhắc HS chú ý:
Đoạn văn (từ 3-5 câu) tả ngoại hình 1 người bạn, phải cĩ ít nhất 1 câu ghép.
- GV kết luận
3. Củng cố, dặn dị:
GV nhận xét tiết học.
Về nhà ghi nhớ kiến thức đã học về câu ghép, cách nối các vế câu ghép.
- HS nhắc lại khái niệm về câu ghép - Nêu lại cách nối các vế câu ghép. - 1HS đọc yêu cầu BT.
- Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn. - HS tự làm bài.
- 5HS lần lượt nêu kết quả bài làm của mình. - Cả lớp nhận xét.
- HS đọc yêu cầu BT. - 1-2HS làm mẫu. - HS viết đoạn văn.
- HS đọc tiếp nối đoạn văn mình viết. - Cả lớp nhận xét, bổ sung.
- 1HS nhắc lại ghi nhớ về câu ghép, cách nối các vế câu ghép.
Luyện từ và câu