26/ HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn HS làm bài tập. - GV cho 4 HS lên bảng vẽ chân dung bạn. - GV hướng dẫn HS quan sát kỹ khuôn mặt bạn để thể hiện cho đúng. - GV quan sát, động viên HS làm bài. Yêu cầu HS làm bài theo đúng phương pháp.
- HS làm bài tập.
III/. Bài tập.
- Quan sát và tập phác thảo tỷ lệ chân dung bạn bè trong lớp. 3/ HOẠT ĐỘNG 4: Đánh giá kết quả học tập. - GV cho HS nêu nhận xét về bài vẽ trên bảng và một số bài tập. - GV góp ý những bài tập chưa hoàn chỉnh và biểu dương những bài vẽ đẹp.
- HS nêu nhận xét về bài vẽ trên bảng và một số bài tập.
4/. Dặn dò học sinh cho tiết học tiếp theo: (1/).
+ Chuẩn bị bài mới: HS về nhà đọc trước bài “Sơ lược về MT hiện đại Phương Tây từ cuối thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX" Sưu tầm tranh ảnh có liên quan đến bài.
Ngày soạn: 24/11/2013 Ngày dạy:
Tiết: 22 Bài: 22 – TTMT.
* * * * * * * * * * * * * * *
I/. MỤC TIÊU:
1/. Kiến thức: Học sinh nắm bắt được vài nét về bối cảnh xã hội, hoàn cảnh ra đời ra đời, đặc điểm và sự phát triển của một số trường phái hội họa trên thế giới.
2/. Kỹ năng: Học sinh phân biệt được các tác phẩm hội họa thuộc các trường phái khác nhau. Cảm nhận được vẻ đẹp của tác phẩm mỹ thuật.
3/. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, bước đầu hình thành thị hiếu thẩm mỹ, yêu nghệ thuật hội họa, phát huy khả năng sáng tạo, tìm tòi.
II/. CHUẨN BỊ:
1/. Giáo viên: Tranh ảnh về các tác phẩm mỹ thuật thuộc các trường phái hội họa.
2/. Học sinh: Đọc trước bài, sưu tầm tranh ảnh.
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/. Ổn định tổ chức: (1/) Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh.
2/. Kiểm tra bài cũ: (3/) GV kiểm tra bài tập: Vẽ chân dung bạn.
3/. Bài mới:
+ Giới thiệu bài: Mỹ Thuật phương Tây phát triển rất sớm và đã để lại rất nhiều tác phẩm có giá trị với nhiều phong cách thuộc nhiều trường phái khác nhau. Để gúp các em nắm bắt được đặc điểm của một số trường phái MT này, hôm nay, chúng ta cùng nhau nghiên cứu bài “Sơ lược về MT hiện đại phương Tây từ cuối T.K XIX đến đầu T.K XX”.
TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG
5/ HOẠT ĐỘNG 1:
Hướng dẫn HS tìm hiểu về bối cảnh xã hội.
- GV cho HS nhắc lại kiến thức lịch sử đã học.
- GV điểm qua những sự kiện
- HS nhắc lại kiến thức lịch sử đã học.
- Quan sát GV phân
I/. Vài nét về bối cảnh xã hội. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Đây là giai đoạn diễn ra nhiều sự kiện lớn như: Công xã Pari (1871), Chiến tranh