III- Hoạt động dạy học:
5) Hướng dẫn về nhà:
- ễn lại những nội dung và kiến thức đó học. - Làm bài tập ở SGK.
- Chuẩn bị tiết học sau.
Kinh nghiệm:... ...
TU ẦN 30 Ngày soạn: 19/03/2012
Tiết 29: ễn tập bài hỏt: NGễI NHÀ CỦA CHÚNG TA. Ngày dạy :20/03/2012
ễn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 7.
Âm nhạc thường thức: NHẠC SĨ Sễ- PANH VÀ BẢN "NHẠC BUỒN" I- Mục tiờu:
- Học sinh thuộc bài hỏt và tập hỏt diễn cảm.
- Đọc đỳng cao độ, trường độ bài TĐN, ghộp lời ca và hỏt đỳng.
- Để Hs biết Sụ-Panh, nhạc sĩ người Ba Lan là một tài năng õm nhạc thế giới. Qua bản Nhạc buồn cỏc em được nghe và cảm nhận vẻ đẹp trong một sỏng tỏc của Sụ-Panh, tỏc phẩm rất quen biết với những người yờu nhạc ở Việt Nam.
II- Giỏo viờn chuẩn bị:
- Đàn phớm điện tử, đĩa nhạc, đầu đĩa, đài. - Bảng phụ bài TĐN số 7.
- Đĩa nhạc bài "Nhạc buồn".
III- Tiến trỡnh dạy học:
Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của HS
kiểm tra sĩ số. 1) ổn định tổ chức:(2p) 2) Bói cũ: ? Kiểm tra đan xen. 3) Nội dung bài:(35p)
Lớp trưởng b/cỏo.
Gv ghi lờn bảng. Nội dung 1: (10p)ễn tập bài hỏt: Ngụi nhà của chỳng ta. - Hs ghi bài. Gv điều khiển. - Cho Hs nghe mẫu bài hỏt Ngụi nhà của chỳng ta qua đĩa
nhạc 1 lần.
- Hs nghe.
Gv đệm đàn. - Đệm đàn bắt nhịp cho Hs hỏt lại bài 2 lần. Gv hướng dẫn Hs điều chỉnh những chỗ cần thiết.
- Hs hỏt bài và sửa sai (nếu cú)
Gv yờu cầu. - Yờu cầu Hs hỏt tập thể, Song ca và hướng dẫn thể hiện tỡnh cảm sắc thỏi của bài.
- Hs thể hiện đỳng sắc thỏi, tỡnh cảm của bài. Gv chỉ định. - Gọi một số Hs lờn biểu diễn tốp ca kết hợp mỳa phụ hoạ.
Gv nhận xột- điều chỉnh.
- Hs trỡnh bày.
Gv kiểm tra. - Kiểm tra hai Hs hỏt Song ca. Gv nhận xột- xếp loại. - Hs lờn kiểm tra Gv điều khiển. - Cho Hs hỏt bài kết hợp nhỳn theo nhịp và vỗ tay. Gv
đệm đàn.
- Hs hỏt kết hợp nhỳn theo nhịp vỗ tay. Gv ghi lờn bảng. Nội dung 2 : (10p)ễn TĐN số 7.
Dũng suối chảy về đõu?
- Hs ghi bài.
Gv đàn giai điệu. - Đàn giai điệu bài TĐN số 7 cho Hs nghe 1 lần - Hs nghe đọc thầm.
Gv chỉ định. - Gọi một vài Hs đọc bài TĐN số 7. - Hs đọc.
Gv hướng dẫn. - Hướng dẫn Hs điều chỉnh lại những chỗ cần thiết. - Hs điều chỉnh. Gv thực hiện. - Gv đàn, đọc nhạc và hỏt lời để tất cả Hs nghe, so sỏnh và
tự điều chỉnh.
- Hs nghe, so sỏnh và điều chỉnh.
Gv yờu cầu. - Tất cả Hs cựng đọc nhạc, hỏt lời bài hỏt "Dũng suối chảy về đõu?" kết hợp vỗ tay theo nhịp.
- Hs thực hiện.
Gv chia nhúm và điều khiển.
- Chia thành 3 nhúm:
Nhúm 1 đọc nhạc, nhúm 2 hỏt lời, nhúm 3 gừ nhịp. Sau đổi ngược lại.
- Cả 3 nhúm thực hiện.
Gv kiểm tra. - Kiểm tra một số Hs đọc bài TĐN số 7 "Dũng suối chảy về đõu?". Gv nhận xột- xếp loại.
- Hs lờn kiểm tra.
Nhạc sĩ Sụ-Panh và bản Nhạc buồn.
Gv yờu cầu. - Hóy tự nghiờn cứu trang 57 SGK, sau đú giới thiệu đụi nột về nhạc sĩ Sụ- Panh.
- Hs tự nghiờn cứu và trỡnh bày.
Gv treo ảnh và giới thiệu khỏi quỏt.
Vài nột về nhạc sĩ Sụ-Panh: Là nhạc sĩ người Ba Lan thế kỷ XIX. ễng nổi tiếng vỡ tài biểu diễn Pi-a-nụ và sỏng tỏc õm nhạc. Âm nhạc của Sụ-Panh rất sõu sắc mang đậm màu sắc dõn ca Ba Lan, cú giỏ trị lớn về tư tưởng và nghệ thuật.
- Hs quan sỏt và nghe.
Gv giới thiệu. - Cho Hs biết bản "Nhạc buồn" cũng chớnh là ấ-tuýt (khỳc luyện tập số 3), giọng Mi trưởng viết cho đàn Pi-a-nụ, bản nhạc khụng cú lời.
- Hs nghe và nhận biết.
Gv điều khiển. - Cho Hs nghe bản "Nhạc buồn" qua đĩa nhạc. - Hs nghe và cảm nhận.
Gv hướng dẫn. ở Việt Nam cú những lời ca khỏc nhau do nhiều tỏc giả sỏng tỏc. Lời ca trong SGK do nhạc sĩ Đào Ngọc Dung đặt.
- Hs nhận biết.
Gv điều khiển. - Mở đĩa nhạc cho Hs nghe và hỏt lời ca trong SGK theo giai điệu bản "Nhạc buồn".
- Hs hỏt lời ca theo giai điệu bài.
Gv hỏi. ? Phỏt biểu cảm nhận của em sau khi được bản Nhạc buồn của nhạc sĩ Sụ-Panh?
? Hóy kể đụi điều em biết về nhạc sĩ nổi tiếng Sụ-Panh? - Gv củng cố phần trả lời của Hs.
- Hs phỏt biểu.
Gv đệm đàn.