- Số chỉ nhịp trong bài cho biết điều gỡ?
3) Nội dung bài:(35p)
Nd1:ễn bài hỏt Tuổi đời mờnh mụng.(10p)
- Hs ghi bài.
Gv điều khiển. - Cho Hs nghe lại qua đĩa nhạc bài hỏt "Tuổi đời mờnh mụng" 1 lần.
- Hs nghe.
Gv đệm đàn. - Đệm đàn bắt nhịp cho Hs hỏt bài 2 lần. - Hs hỏt. Gv hướng dẫn. - Hướng dẫn Hs tập thể hiện một vài động tỏc phụ hoạ
cho bài hỏt.
- Hs tập mỳa phụ hoạ.
Gv chia nhúm. - Chia Hs trong lớp thành 4 nhúm luyện tập động tỏc
mỳa. - Hs luyện tập.
Gv chỉ định. - Chỉ định một vài Hs trỡnh bày từng đoạn trong bài hỏt
kết hợp mỳa phụ hoạ - Hs trỡnh bày.
Gv yờu cầu. - Y/cầu từng nhúm lờn biểu diễn bài hỏt Tuổi đời mờnh mụng k/hợp mỳa ph/hoạ; Gv nhận xột- xếp loại nhúm biểu diễn tốt nhất.
- Bốn nhúm biểu diễn.
Gv hướng dẫn. * Trũ chơi: - Hs thực hiện.
Gv đàn. - Đàn bất kỳ một cõu hỏt trong bài Tuổi đời mờnh mụng cho Hs nghe, nhận biết và hỏt lờn cõu hỏt đú.
- Hs nghe, nhận biết và hỏt.
Gv điều khiển. - Chia Hs thành 4 nhúm: Nhúm 1 hỏt cõu 1 Nhúm 2 hỏt cõu 2 Nhúm 3 hỏt cõu 3 Nhúm 4 hỏt cõu 4.
1 Hs hỏt lĩnh xướng đoạn b "thời thơ ấu…. thiết tha" - Tiếp theo mỗi nhúm hỏt 1 cõu đến hết bài,
- Hs thực hiện.
Gv ghi lờn bảng. Nội dung 2: ễn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 8(10p) Thầy cụ cho em mựa xuõn (trớch)
- Hs ghi bài.
Gv đàn. - Cho Hs luyện cao độ trờn đàn ở gam Đụ trưởng. - Hs luyện gam. Gv đàn giai điệu. - Đàn giai điệu bài TĐN cho Hs nghe 1 lần. - Hs nghe đọc thầm.
Gv chỉ định. - Chỉ định một vài Hs khỏ trỡnh bày lại bài TĐN số 8 "Thầy cụ cho em mựa xuõn".
- Hs trỡnh bày.
Gv yờu cầu. * Nhận biết từng cõu và TĐN. - Hs thực hiện.
Gv đàn. - Gv dựng nhạc cụ đàn giai điệu một số nốt nhạc đầu tiờn của mỗi cõu, yờu cầu Hs nhận biết đú là cõu số mấy và hóy TĐN đầy đủ cả cõu.
- Hs nghe, nhận biết và đọc nhạc.
Gv hướng dẫn. - Hướng dẫn Hs điều chỉnh lại những chỗ cần thiết. - Hs thực hiện. Gv thực hiện. - Gv đàn và đọc nhạc, hỏt lời lại để Gv hướng dẫn. nghe
tự so sỏnh và tự điều chỉnh.
- Hs nghe, điều chỉnh.
Gv yờu cầu. - Y/cầu tất cả Hs cựng đọc nhạc, hỏt lời kết hợp gừ theo tiết tấu, phỏch nhịp bài TĐN số 8 "Thầy cụ cho em mựa xuõn".
- Hs đọc nhạc kết hợp gừ tiết tấu, phỏch, nhịp. Gv kiểm tra. - K/tra một số Hs đọc hoàn chỉnh bài TĐN số 8 k/hợp gừ
nhịp 2
4. Gv nhận xột- xếp loại.
- Hs lờn kiểm tra.
Gv ghi lờn bảng. Nội dung 3: Âm nhạc thường thức:(15p) Sơ lược về một vài thể loại nhạc đàn.
- Hs ghi vở.
Gv yờu cầu. - Tự đọc sỏch và giới thiệu Đụi nột về nhạc đàn. - Hs đọc so sỏnh và trỡnh bày.
Gv khỏi quỏt. * Khỏi niệm về nhạc đàn: Là những tỏc phẩm õm nhạc được trỡnh bày bằng cỏc loại nhạc cụ, khụng cú sự tham gia của giọng hỏt con người.
* Vai trũ của nhạc đàn:
Những tỏc phẩm õm nhạc khụng cú sự hỗ trợ của ngụn ngữ, sẽ đũi hỏi người phải cú tư duy nhiều hoen, mang nhiều cảm xỳc cỏ nhõn hơn.
- Hs ghi bài.
Gv treo tranh. - Cho Hs xem tranh ảnh dàn nhạc đang biểu diễn. - Hs theo dừi.
Gv điều khiển. - Cho Hs nghe tỏc phẩm "Bài ca hy vọng" của Văn Ký. - Hs nghe và cảm nhận. Gv thuyết trỡnh. - Giới thiệu cho hs hiểu về nội dung chỳng của tỏc
phẩm.
Gv nhấn mạnh: Sỏng tỏc và biểu diễn đàn là một hoạt động õm nhạc đỉnh cao. Muốn hiểu biết và thưởng thức cỏc tỏc phẩm viết cho nhạc đàn cần cú quỏ trỡnh học tập về õm nhạc.
- Hs nghe.
Gv chỉ định. - Gọi một Hs đọc lại phần giới thiệu SGK. - Hs đọc.
Gv điều khiển.