Hình thành đặc trưng của một nước cho học sinh

Một phần của tài liệu luận án tiến sĩ Xác định hệ thống khái niệm trong nội dung sách giáo khoa Địa lý 11 (Chương trình Địa lý THPT nước cộng hoà dân chủ nhân dân Lào). (Trang 81)

II. Qỳa trình hình thành khái niệm

1. Hình thành đặc trưng của một nước cho học sinh

Đây là nhiệm vụ hàng đầu mà giáo viên phải thực hiện khi giảng dạy về Địa lý kinh tế - xã hội của Lào và một số nước Đông Nam Á. Thực chất, đõy là một quá trình xác lập nội dung cơ bản của bài Địa lý kinh tế - xã hội của Lào, là quá trình hình thành khái niệm riêng về nước cho học sinh. Đặc trưng của nước là tiêu chuẩn giúp chúng ta phân biệt nước Lào và nước khác. Đặc trưng của nước Lào là điểm nổi bật nhất, quan trọng nhất tạo nên mặt độc đáo, riêng biệt, mà chúng ta rút ra từ hệ thống các đặc điểm tiêu biểu, quan trọng của nước Lào về các mặt điều kiện tự nhiên, dân cư, lịch sử, chính trị, xã hội, kinh tế.

a). Các giai đoạn thình thành đặc trưng kinh tế nước Lào

Giai đoạn 1: Giáo viên xác định một cách chính xác đặc điểm nổi bật, riêng biệt về các mặt vị trí, điều kiện tự nhiên, dân cư, lịch sử, chính trị, xã hội và kinh tế của nước Lào.

- Các đặc điểm của nước Lào thì nhiều, nhưng đặc điểm nổi bật, riêng biết thì chỉ là số ít. Nên giáo viên cần biết lựa chọn thật chính xác, thật chủ yếu trong nội dung các bài học ở sách giáo khoa. Trong các giờ lên lớp, giáo viên nên tập trung cố gắng giúp học sinh nắm được các đặc điểm.

Giai đoạn 2: Liên kết các đặc điểm nổi bật, đưa chúng vào hệ thống nhất định. Xác định trong hệ thống này, đặc điểm chủ đaọ chiếm vị trí trung tâm của hệ thống và nêu lên đặc trưng. Công việc này, thường được tiến hành sau khi kết thúc bài học.

Giai đoạn 3: Tập hợp tất cả các đặc điểm vị trí, tự nhiên về lịch sử đặc điểm kinh tế - xã hội để giải thích đặc trưng.

* Giai đoịan này nhắm củng cố, khắc sâu đặc trưng đã nêu lên. Giáo viên nên tiến hành giai đoạn này khi chuẩn bị kết thúc việc nghiên cứu về nước Lào.

b). Ví dụ: Hình thành đặc điểm nổi bật kinh tế của Lào. Giai đoạn 1: Xác định các đặc điểm nổi bật riêng biết.

* Qua nghiên cứu sách giáo khoa và các tài liệu khác, giáo viên có thể lựa chọn ra những đặc điểm nổi bật quan trọng nhất về các mặt sau:

- Trên đất liền địa hình của Lào cấu thành nhiều dạng khác nhau như: Núi cao chiếm 30%, cao nguyên và núi thấp chiếm 50% và đồng bằng chiếm 20% của diện tích đất nước.

- Dõn cư ít, tài nguyên thiên nhiên rất đông

- Trước năm 1975 cơ sở kinh tế của Lào có tính chất khác nhau giữa 2 khu vực kinh tế chưa phát triển

- Nền kinh tế chưa phát triển

* Giáo viên tập trung thời gian, phương tiện dạy học để nêu bật các đặc điểm trên đây và giúp học sinh nắm vững chúng.

+ Sự phục hồi và sự xây dựng kinh tế 1975 - 1985 + Sự thay đổi mới nền kinh tế từ năm 1985 - hiện nay + Chính sách nền kinh tế của chính phủ

Giai đoạn 3: Tập hợp các đặc điểm để giải thích đặc trưng

- Sau khi kết thúc chiến tranh chống Mỹ và Pháp, nước Lào được thành lập Nước Cộng hoà Dân chủ Nhân dân Lào quan trọng nhất là xây dựng và phát triển kinh tế vào giai đoạn mới - giai đoạn phát triển đất nước.

Một phần của tài liệu luận án tiến sĩ Xác định hệ thống khái niệm trong nội dung sách giáo khoa Địa lý 11 (Chương trình Địa lý THPT nước cộng hoà dân chủ nhân dân Lào). (Trang 81)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(121 trang)
w