II. Hớng dẫn làm bài tập Bài 1:
b. Phát âm và đánh vần.
+ Phát âm
- GV phát âm mẫu (giải thích) - GV theo dõi và sửa cha HS - Ghép tiếng và đánh vần:
- Y/c HS tìm và gài âm t vừa học
- Y/c HS tìm tiếp chữ ghi âm ô và dấu hỏi để gài
+ Đọc tiếng em vừa ghép? + Ghi bảng: tổ
+ Hãy phân tích tiếng tổ?
+ Hớng dẫn đánh vần + Đọc từ khoá: + Tranh vẽ gì ? - Viết bảng: tổ (giải thích) - Nhận xét chỉnh sửa c. H ớng dẫn viết chữ.
- Viết mẫu, nêu quy trình viết. - GV nhận xét, chỉnh sửa
* Dạy ân th: (quy trình tơng tự) Lu ý:
- Viết bảng con và bảng lớp, da dê, đi bộ - 1-3 học sinh đọc
- HS đọc theo GV: t - th
- HS chú ý
Giống chữ đ
Giống: đều có nét móc ngợc và nét ngang Khác: đ có nét cong hở phải t có nét xiên phải - hình dấu + - HS nhìn bảng phát âm nhóm, CN, lớp - HS thực hành trên bộ đồ dùng - HS gài: tổ - Tổ - Cả lớp đọc lại
- Tiếng tổ có âm t đứng trớc âm ô đứng sau, dấu hỏi trên ô.
- HS đánh vần nhóm, CN lớp. - HS qsát tranh và thảo luận - Tổ chim
- HS đơn trơn: CN, nhóm, lớp
- HS tô chữ trên không và viết bảng con
+ GT cho HS thấy: Có những âm đợc ghi bằng 1 con chữ nhng có những âm đợc ghi bằng 2 con chữ.
+ Âm th đợc ghi bằng 2 con chữ là t và h (t đứng trớc, h đứng sau)
+ So sánh: Giống: cùng có chữ t Khác: th có thêm chữ h + Viết có nét nối giữa t và h
d. Đọc tiếng và từ ứng dụng.
- Viết lên bảng tiếng ứng dụng - GV nhận xét, sửa cho HS + GV ghi bảng từ ứng dụng:
+ Gạch dới những tiếng chứa âm vừa học?
- Cho HS phân tích tiếng vừa gạch chân + Tivi: hay còn gọi là vô tuyến
+ Thợ mỏ: là những ngời làm việc khai thác mỏ
- HS đọc từ vừa phân tích - GV theo dõi, chỉnh sửa.
Tiết 2:
3. Luyện tập:a. Luyện đọc: a. Luyện đọc:
+ Đọc lại bài tiết 1 + Đọc câu ứng dụng:
- Yêu cầu HS quan sát tranh trả lời câu hỏi
+ Tranh vẽ gì?
- GV giải nghĩa nhanh
- Viết câu ứng dụng lên bảng - Đọc mẫu, HD đọc
b. Luyện viết:
- GV hớng dẫn cách viết vở
- GV quan sát, sửa cho HS - Nhận xét bài viế
c. Luyện nói:
+ Y/c HS thảo luận + Con gì có ổ? + Con gì có tổ?
+ Con ngời có gì để ở?
+ Có nên phá ổ, tổ của các con vật không? tại sao?
- Không nên phá tổ chim, ong, gà, cần
-HS làm theo HD của GV
- HS đọc CN, nhóm, lớp - HS theo dõi và nhẩm đọc
- HS tìm tiếng và gạch chân bằng phấn màu (ti, thợ)
- HS phân tích tiếng ti, thợ
- HS đọc CN, nhóm, lớp
- HS đọc CN, nhóm, lớp
- HS quan sát tranh minh hoạ trả lời câu hỏi
- HS nêu
- HS đọc CN, nhóm, lớp
- 1 HS nêu lại những quy định khi ngồi viết
- HS viết vở tập viết
- HS qs tranh và thảo luận nhóm 2 nói cho nhau nghe về chủ đề luyện nói hôm nay
- HS nghe và ghi nhớ
bảo vệ chúng vì chúng đem lại ích lợi cho con ngời.
- Nên phá tổ mối để chúng khỏi phá hại.
III. Củng cố - dặn dò:
- Đọc lại bài trong SGK - NX chung giờ học - Học bài ở nhà - Xem trớc bài 16
- Nghe và ghi nhớ
Tiết 3: Thể dục
Đội hình đội ngũ - Trò chơI vận động
A. Mục tiêu:
1. Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng. - Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ.
- Nhận biết đợc hớng để xoay ngời về hớng bên phải hoặc bên trái (có thể còn chậm). - Biết tham gia chơi trò chơi “diệt con vật có hại”.
2. Thực hiện đợc các động tác trên ở mức cơ bản đúng. 3. Khi thực hiện phải trật tự, kỷ luật không xô đẩy nhau
B. Địa điểm, ph ơng tiện:
- Trên sân trờng - Chuẩn bị 1 còi
C. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò