III. Nội dung của chủ đề:
1. Bảo quản, chế biến nông, lâm, thủy sản
PHẦN HƯỚNG NGHIỆP
Tiết 42, 43: Bài 1: Năng lực nghề nghiệp và nhu cầu lao động địa phương Tiết 44, 45: Bài 2: Tỡm hiểu 1 số nghề thuộc lĩnh vực nụng, lõm, ngư nghiệp Tiết 46, 47: Bài 3: Tỡm hiểu thực tế 1 đơn vị sản xuất cụng nghiệp hoặc nụng nghiệp Tiết 48: ễn tập chương IV và chương V
Tiết 49: Kiểm tra 1 tiết
Tiết 50, 51 ễn tập HKII Tiết 52: Kiểm tra học kỳ II
Tuần : 14 Ngày soạn: 14.12.09 Tiết: 14 ngày dạy:
Bài15, 17 : ĐIỀU KIỆN PHÁT SINH, PHÁT TRIỂN CỦA SÂU, BỆNH HẠI CÂY TRỒNG
PHềNG TRỪ TỔNG HỢP DỊCH HẠI CÂY TRỒNG I/ MỤC TIấU:
1-Kiến thức:
-Học sinh hiểu được điều kiện phỏt sinh ,phỏt triển của sõu, bệnh hại cõy trồng . -Học sinh hiểu được thế nào là phũng trừ tổng hợp dịch hại cõy trồng .
-Hiểu được nguyờn lớ cơ bản và cỏc biện phỏp chủ yếu sử dụng trong phũng trừ tổng hợp dịch hại cõy trồng .
2-Kỹ năng:
Rốn luyện kỹ năng quan sỏt, phõn tớch, so sỏnh,
3-Thỏi độ:
-Cú ý thức bảo vệ cõy trồng
-Cú ý thức phũng trừ dịch hại cõy trồng kết hợp bảo vệ mụi trường sinh thỏi theo hướng nụng nghiệp bền vững.
.II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
-Tranh ảnh một số sõu bệnh cõy trồng . -Mẫu sõu và bộ phận cõy trồng bị sõu hại. -Mẫu bọ phận cõy trồng bị bệnh. -Phiếu học tập: Biện phỏp kỹ thuật Tỏc dụng -Tranh , ảnh về thiờn địch. -Mẫu vật. -Phiếu học tập: Cỏc biện phỏp Đặc điểm Kỹ
thuật Sinh học Sử dụng giống cõy trồng chống chịu sõu, bệnh Húa học Cơ giới,vật lớ Điều hũa
Nội dung Tỏc dụng Ưu, nhược điểm Vị trớ
III/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
Phối hợp phương phỏp giảng giải và đàm thoại giải quyết vấn đề, thuyết trỡnh, diễn giảng, vấn đỏp tỡm tũi.
IV/ KIẾN THỨC TRỌNG TÂM:
Cả 2 phần trong bài
V/ TIẾN TRèNH TỔ CHỨC DẠY HỌC:
1- Ổn định tổ chức lớp:(1ph) 2- Kiểm tra bài cũ:(4ph)
1/Em hóy kể tờn cỏc loại sõu hại cõy trồng ?
2/Ở địa phương em mựa nào thường xảy ra dịch bệnh, đú là những bệnh gỡ?
3- Nội dung bài mới: (35ph)HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA
THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRề NỘI DUNG
ĐVĐ: Trong sản xuất nụng nghiệp ,sõu bệnh là một trong những yếu tố làm giảm năng suất và chất lượng nụng sản .Vỡ vậy phũng trừ sõu bệnh là việc làm hết sức cần thiết .Muốn phũng trừ sõu bệnh cú hiệu quả cần phải hiểu cỏc lọai sõu bệnh và điều kiện phỏt sinh phỏt triển của chỳng .
? Theo em sự phỏt sinh phỏt triển của sõu, bệnh phụ thuộc những yếu tố nào?
GV hướng dẫn HS tỡm hiểu nguồn sõu bệnh hại .
Giới thiệu một số tranh ảnh về cõy trồng bị sõu bệnh gõy hại và vấn đỏp ? Em hóy cho biết loài sõu bệnh nào thường gõy gõy hại trờn đồng ruộng Việt Nam?
? Cỏc loài sõu đú tiềm ẩn ở đõu?
? Theo em muốn ngăn chặn nguồn sõu bệnh hại trờn đồng ruộng cần phải làm gỡ?
GV gợi ý để HS giải thớch tỏc dụng của từng biện phỏp ngăn ngừa sõu bệnh
HS chỳ ý nghe GV nờu vấn đề của bài học ,mục tiờu phải đạt được sau khi học.
HS đọc SGK và liờn hệ thực tế trả lời:
-Nguồn sõu, bệnh.
-Điều kiện khớ hậu, đỏt đai. -Giống cõy trồng và chế độ chăm súc.
HS quan sỏt tranh ảnh đọc phần I SGK tham gia thảo luận trả lời cõu hỏi của GV
Cú hai nguồn chớnh :
+Cõy trồng ,cỏc tàn dư thực vật ,đất tiềm ẩn nguồn sõu bệnh
+ Hạt giống ,cõy con giống bị nhiễm sõu bệnh Biện phỏp ngăn chặn là : +Biện phỏp canh tỏc. + Dựng giống sạch bệnh . Đọc SGK thống kờ cỏc yếu tố như Khớ hậu ,nhiệt độ ,độ ẩm ... -Trao đổi nhúm về tỏc động của từng yếu tố lưu ý yếu tố độ ẩm và lượng mưa I/NGUỒN SÂU, BỆNH HẠI: (5ph) -Cú sẵn trờn đồng ruộng: +Trứng, nhộng cụn trựng gõy hại.
+Bào tử của nhiều loại bệnh tiềm ẩn trong đất , trong cỏc bụi cõy cỏ, ở bờ ruộng. -Sử dụng hạt giống cõy con nhiễm bệnh, sõu là nguyờn nhõn dẫn đến sõu, bệnh xuất hiện trờn đồng ruộng .
-Biện phỏp ngăn ngừa sõu, bệnh phỏt triển :
+Cày, bừa, ngõm đất ,phỏt quang bờ ruộng, làm vệ sinh đồng ruộng,
+Xử lớ và sử dụng giống cõy trồng sạch bệnh.