8. Phương pháp nghiên cứu
3.5. Một số giải pháp tâm lý xã hội giúp người dân ở một số vùng đô
vùng đô thị hóa tại Hải Phòng thỏa mãn nhu cầu việc làm của bản thân và gia đình.
Thông qua việc tham khảo một số tài liệu về vấn đề đô thị hóa và các buổi trao đổi về nhu cầu việc làm của người dân với chính quyền địa phương và người dân ở một số vùng đô thị hóa tại Hải Phòng. Chúng tôi đề xuất một số giải pháp tâm lý - xã hội giúp người dân trong vùng có việc làm để thỏa mãn nhu cầu việc làm của bản thân và gia đình như sau:
- Sử dụng sức mạnh của truyền thông
Người dân vùng đô thị hóa vốn ít được tiếp cận với các kênh truyền thông, nhất là thông tin trên mạng internet, báo chí, bởi vậy lượng thông tin mà họ có được về vấn đề việc làm rất hạn chế. Họ không biết nơi nào cần tuyển dụng, lại càng không biết rõ yêu cầu của từng vị trí tuyển dụng nên họ dễ gặp phải thất bại và sống trong cảm giác chán nản, mệt mỏi. Để khắc phục điều này, người dân nên thường xuyên theo dõi thông tin trên các phương tiện truyền thông hiện có tại địa phương và thông qua người thân, bạn bè. Thậm chí là tự học cách đăng tin tìm việc làm và đọc thông tin tuyển dụng trên các trang web hoặc tìm đến những khu công nghiệp để tìm hiểu thông tin việc làm. Có như vậy mới làm gia tăng cơ hội việc làm cho bản thân và rút ngắn thời gian tìm việc.
- Mở làng nghề
Vùng đô thị hóa vốn có rất nhiều nghề truyền thống đã hoặc đang có nguy cơ bị mai một và nó làm cho một số lượng lớn người dân lâm vào cảnh thất nghiệp. Bởi vậy, cần phải có chính sách tạo đầu ra cho sản phẩm để phục hồi các nghề truyền thống và mở những làng nghề mới dựa trên nhu cầu thực tế của xã hội. Đây sẽ là biện pháp hữu hiệu giúp phần lớn người dân có việc làm, đặc biệt là những người từ độ tuổi 35 trở lên vì họ là những người bị các doanh nghiệp từ chối. Mở làng nghề
không chỉ giải quyết việc làm hiện tại cho người dân mà còn giúp họ có cuộc sống tương lai tốt đẹp hơn.
- Tạo dựng mối quan hệ công - nông
Trong thời kỳ đô thị hóa, những cánh đồng lúa chín dần được thay thế bởi các dự án, các khu công nghiệp, khu chế xuất… vì vậy, nếu các doanh nghiệp ưu tiên tuyển dụng người dân trong vùng hoặc mua sản phẩm mà người dân làm ra thì phần lớn người dân vùng đô thị hóa không phải sống trong cảnh thất nghiệp hay lo lắng cho tương lai con em mình. Nếu chính quyền địa phương tạo dựng được mối quan hệ tốt đẹp giữa doanh nghiệp và người dân thì vấn đề việc làm của người dân trong vùng sẽ sớm được giải quyết.
- Thực hiện chủ trương của nhà nước
Trước khi tiến hành đô thị hóa, bao giờ nhà nước cũng có kế hoạch hết sức rõ ràng, vì thế khi thu hồi diện tích đất sản xuất nông nghiệp, nhà nước nên có chính sách đào tạo tay nghề cho con em trong vùng và đề nghị các doanh nghiệp ưu tiên tuyển dụng người dân địa phương. Điều này sẽ khiến người dân chủ động hơn khi chuyển đổi việc làm, đồng thời làm cho chất lượng cuộc sống của người dân ngày một nâng cao.
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 1. Kết luận
Nhu cầu việc làm là những mong muốn, đòi hỏi của con người về việc làm và cơ hội việc làm cần phải được thỏa mãn để đảm bảo sự tồn tại của bản thân và gia đình. Nhu cầu việc làm mang tính xã hội cao, được con người ý thức rõ ràng và thể hiện giá trị xã hội của cá nhân.
+ Nhu cầu việc làm được thể hiện ở ba nội dung cụ thể là: Nhận thức, đối tượng hướng tới và hành động cụ thể. Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng:
- Nhận thức của người dân ở một số vùng đô thị hóa tại Hải Phòng về giá trị, ý nghĩa của việc làm cũng như những thuận lợi và khó khăn mà họ gặp phải trong quá trình tìm kiếm việc làm và cơ hội việc làm đạt mức độ trung bình. Kết quả này sẽ tác động đến nhu cầu việc làm của họ.
- “Làm việc ở doanh nghiệp” và “kinh doanh” là hai việc làm được đại đa số khách thể lựa chọn, đó chính là những việc làm mà họ đã, đang mong muốn được thực hiện trong thời kỳ mới.
- Mức độ thường xuyên thực hiện những hành động cụ thể để có được việc làm để thỏa mãn nhu cầu việc làm của người dân ở một số vùng đô thị hóa tại Hải Phòng cũng đạt mức độ trung bình. Tuy nhiên, những người có việc làm đã thực hiện những hành động cụ thể để có được việc làm và cơ hội việc làm thường xuyên hơn những người chưa có việc làm.
- Tổng hợp cả ba nội dung trên chúng ta thấy nhu cầu việc làm của người dân ở một số vùng đô thị hóa tại Hải Phòng đạt mức độ trung bình và họ đã từng bước hiện thực hóa nhu cầu của mình nhưng nhu cầu đó chưa được thỏa mãn thực sự. Những người chưa có việc làm hiện còn gặp khá nhiều khó khăn và mức độ thực hiện các hành động cụ thể để
thỏa mãn nhu cầu việc làm của bản thân và gia đình. Do đó nhu cầu việc làm của họ chưa được hiện thực hóa và chưa được thỏa mãn.
+ Quá trình tìm kiếm việc làm để thỏa mãn nhu cầu việc làm của người dân ở một số vùng đô thị hóa tại Hải Phòng chịu ảnh hưởng của rất nhiều yếu tố, bao gồm cả yếu tố chủ quan và khách quan nhưng yếu tố chủ quan giữ vai trò chủ đạo. Một trong những yếu tố đó là sự năng động, sáng tạo của bản thân, tiếp đến là kiến thức, kỹ năng chuyên môn của từng cá nhân.
2. Kiến nghị
2.1. Đối với nhà nước
Trước khi tiến hành đô thị hóa, nhà nước nên có chính sách rõ ràng về đào tạo việc làm để người dân trong vùng có cơ hội được thỏa mãn nhu cầu việc làm, đồng thời phải giám sát việc thi công các dự án lớn, nhỏ để tạo niềm tin cho dân.
2.2. Đối với chính quyền địa phương
- Chính quyền địa phương nên mở rộng công tác tuyên truyền trên tất cả các phương tiện truyền thông đại chúng hiện có ở địa phương để người dân có cơ hội tiếp cận và nắm bắt thông tin việc làm phong phú và chuẩn xác hơn. Nhờ đó mà họ có nhiều cơ hội việc làm, nhanh chóng rút ngắn thời gian tìm việc làm cho bản thân và những người xung quanh.
- Chính quyền địa phương tạo sự kết nối giữa các doanh nghiệp với người dân trong vùng để các doanh nghiệp ưu tiên tuyển dụng người dân và thu mua sản phẩm mà người dân sản xuất để họ có việc làm ổn định.
- Chính quyền địa phương có chính sách hỗ trợ vốn để người dân phát triển kinh tế, mở làng nghề và tạo cơ hội thuận lợi để phát triển các nghề truyền thống của địa phương.
- Chính quyền địa phương nên mời cán bộ có chuyên môn về tập huấn, đào tạo việc làm cho người dân trong vùng, đưa các thiết bị mới
vào hoạt động sản xuất và tạo điều kiện tối đa để người dân thử nghiệm các mô hình sản xuất mới.
- Chính quyền địa phương nên tổ chức các lớp dạy nghề cho người dân trong vùng trước khi tiến hành thu hồi diện tích đất sản xuất nông nghiệp.
2.3. Đối với người dân
- Người dân phải tự tìm hiểu thêm thông tin việc làm từ những nguồn khác nhau, có thể là nhờ sự trợ giúp của nguời thân, bạn bè, các phương tiện truyền thông đại chúng, thậm chí là phải trực tiếp đi đến các khu vực khác để tìm hiểu thông tin việc làm.
- Người dân phải hiểu rõ mình muốn làm việc gì, yêu cầu của việc làm đó ra sao, mình đã có những gì và còn thiếu những gì để bổ sung thêm. Có như vậy thì nhu cầu việc làm của họ mới có thể được hiện thực và được thỏa mãn.
- Với những người bị thu hồi diện tích đất sản xuất nông nghiệp nên suy nghĩ, tính toán về vấn đề việc làm trước khi sử dụng tiền đền bù mà gia đình nhận được. Đồng thời phải tích cực học hỏi mô hình chuyển đổi sản xuất trong thời kỳ đô thị hóa để nhu cầu việc làm của họ trong thời kỳ mới có cơ hội được thỏa mãn.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Nguyễn Ngọc Bích, “Tâm lý học nhân cách”, Nxb ĐHQG - Hà Nội, 2000.
2. Hà Thị Hòa Bình, luận án tiến sĩ, “Tìm hiểu nhu cầu thông tin của khách thể tuyên truyền”, trường Đại học sư phạm Hà Nội, 2000.
3. Vũ Dũng, Từ điển tiếng Việt, Nxb Đà Nẵng, 2006. 4. Vũ Dũng, Từ điển tâm lý, Nxb từ điển bách khoa, 2008.
5. Hoàng Trần Doãn, luận án tiến sĩ “Nghiên cứu nhu cầu điện ảnh của sinh viên”, Trường Đại học sư phạm Hà Nội, 2006.
6. Phạm Mạnh Hà, “Bài giảng Tâm lý học hướng nghiệp”, 2009.
7. Phạm Minh Hạc - Nghiên cứu con người và nguồn nhân lực đi vào công nghiệp hoá, hiện đại hóa.
8. Mã Nghĩa Hiệp, Tâm lý học tiêu dùng, Nxb chính trị quốc gia, 1998 9. Trần Hiệp, Tâm lý học xã hội - những vấn đề lý luận, Nxb Khoa học xã hội, 2006.
10. Hoàng Thị Thu Hòa, luận án tiến sĩ, “Nhu cầu học tập của sinh viên sư phạm”, Trường Đại học sư phạm Hà Nội, 2003.
11. Phan Thị Mai Hương, “Những biến đổi tâm lý cơ bản của cư dân vùng ven đô trong quá trình đô thị hoá, Nxb từ điển bách khoa, 2010. 12. Lê Khanh, “Bài giảng Tâm lý học nhân cách”, khoa Tâm lý học trường Đại học khoa học Xã hội và Nhân Văn, 2007.
13. Nguyễn Văn Lũy, luận án tiến sĩ tâm lý học: “Nghiên cứu đặc điểm nhu cầu nhận thức của học sinh học kém bậc tiểu học”, 2001.
14. Nguyễn Thị Tuyết Mai, luận án tiến sĩ tâm lý học: “Nhu cầu bồi dưỡng về nghiệp vụ quản lý của cán bộ xã”, 2008.
15. Nguyễn Hà Thành, luận văn thạc sĩ tâm lý học “Nhu cầu được giáo dục sức khỏe sinh sản của học sinh trung học phổ thông”, trường Đại hoc Khoa học Xã hội và Nhân Văn, 2007.
16. Nguyễn Hữu Thụ, Tâm lý học quản trị kinh doanh, Nxb Đại học quốc gia Hà Nội, 2007.
17. Lã Thị Thu Thủy, luận án tiến sĩ tâm lý học: “Nhu cầu thành đạt nghề nghiệp của tri thức trẻ”, 2006.
18. Nguyễn Khắc Viện, Tâm lý học, Nxb văn hóa thông tin, 2001. 19. Nguyễn Đình Xuân “Tâm lí học Quản trị kinh doanh”, 2001.
20.http://4rumtuyensinh.duytan.edu.vn/sites/index.aspx?p=forum_thread &forum=346&thread
Phụ luc 1:
Kính thưa ông, bà/ anh, chị!
Chúng tôi là học viên khoa Tâm lý học, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, đang thực hiện đề tài luận văn thạc sỹ tâm lý về “Nhu cầu việc làm của người dân ở một số vùng đô thị hóa tại Hải Phòng”. Xin ông (bà), anh (chị) vui lòng trả lời các câu hỏi được nêu dưới đây. Mỗi câu hỏi có kèm theo các phương án trả lời khác nhau, phương án nào phù hợp với suy nghĩ của mình nhất, ông (bà), anh (chị)
hãy tích dấ ạnh.
Xin cảm ơn ông (bà), anh (chị)!
Câu 1: Dưới đây là một số ý kiến về ý nghĩa của việc làm đối với người dân vùng đô thị hóa. Xin ông, bà/ anh, chị đánh dấu vào ô phù hợp nhất với quan điểm của mình.
Ý nghĩa của việc làm Rất đồng Mức độ
tình
Đồng tình
Không đồng tình
Giúp cá nhân nuôi sống bản thân và gia đình
Làm cho cuộc sống gia đình ổn định, hạnh phúc.
Làm cho con người vui vẻ, năng động, sáng tạo
Làm cho con người biết quý trọng đồng tiền
Giúp cá nhân khẳng định giá trị bản thân
Làm cho quê hương, đất nước giầu có, kinh tế phát triển
Mở rộng quan hệ xã hội
Tạo cơ hội học hỏi, tích lũy kinh nghiệm
Tránh lãng phí thời gian
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
--------
KHOA TÂM LÝ HỌC
PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN
Câu 2: Dưới đây là một số ý kiến về giá trị của việc làm đối với chính bản thân và gia đình ông, bà/ anh, chị. Xin ông, bà/ anh, chị cho biết quan điểm của mình?
Giá trị của việc làm
Mức độ Rất đồng tình Đồng tình Không đồng tình Giúp cá nhân tồn tại và phát triển
trong xã hội
Mang lại niềm vui, tiếng cười trong gia đình
Giáo dục ý thức trách nhiệm cho từng cá nhân
Giúp cá nhân có kiến thức, kỹ năng của một lĩnh vực cụ thể.
Giúp con người mở rộng tầm nhìn
Câu 3: Hiện tại, ông, bà/ anh, chị đã có việc làm chưa?
Chưa - Nếu có, việc làm đó có phù hợp với mong muốn của ông/bà, anh/chị không?
ất phù hợp ợ ợp
Thu nhập từ việc làm hiện tại có giúp ông, bà/ anh, chị nuôi nổi bản thân và gia đình không?
Vì sao? ... Nếu có cơ hội chuyển việc làm, ông, bà/ anh, chị có chuyển không?
Vì sao? ……….………...
Nếu chưa, xin cho biết lý do?...………... ………...
Câu 4: Xin ông, bà/ anh, chị cho biết mức độ thuận lợi của các nội dung sau khi ông, bà/ anh, chị tìm kiếm việc làm để thỏa mãn nhu cầu việc làm của mình? Nội dung Mức độ Rất thuận lợi Thuận lợi Không thuận lợi Thông tin việc làm
Được hỗ trợ vốn và kỹ thuật Được doanh nghiệp ưu tiên tuyển dụng
Có kinh nghiệm truyền thống Có đầu ra cho sản phầm
Có lớp tập huấn nghiệp vụ việc làm Có mặt bằng kinh doanh
Số lượng việc làm nhiều, dễ chọn Chính sách hỗ trợ tìm việc làm Có kỹ năng chuyên môn
Câu 5: Xin ông, bà/ anh, chị cho biết mức độ khó khăn của những nội dung sau khi ông, bà/ anh, chị tìm kiếm việc làm để thỏa mãn nhu cầu việc làm của mình?
Nội dung Mức độ Rất khó khăn Khó khăn Không khó khăn Lương thấp
Không có mặt bằng kinh doanh Phải làm việc xa nhà
Không có đầu ra cho sản phẩm Không được hỗ trợ vốn và kỹ thuật Không có trình độ, kỹ năng
Không tự tin vào bản than
Không được công ty mở lớp đào tạo tay nghề
Số lượng việc làm ít
Không có cơ hội tiếp cận thông tin về việc làm
Câu 6: Hiện nay ông, bà/ anh, chị đã vượt qua khó khăn chưa? ợ ắp vượt qua hưa vượt qua
- Nếu chưa vượt qua, xin cho biết lý do? ………. .……….. - Nếu sắp vượt qua, xin cho biết định hướng tương lai? ………. ……..……….
Câu 7: Xin ông, bà/ anh, chị cho biết mức độ mong muốn của mình đối với những việc làm dưới đây?
Việc làm Mức độ Rất mong muốn Mong muốn Không mong muốn Làm việc ở doanh nghiệp
Kinh doanh
Nuôi trồng thủy sản Làm nông nghiệp Xuất khẩu lao động
Cắt tóc, gội đầu, sơn sửa móng tay Chăm sóc, buôn bán cây cảnh
Sửa chữa đồ điện tử, gia dụng Tiểu thủ công nghiệp
Xây dựng
Ý kiến khác?...
Câu 8: Xin ông, bà/ anh, chị cho biết mức độ thực hiện những hành động dưới đây để thỏa mãn nhu cầu việc làm của mình?
Việc làm cụ thể Mức độ Thường xuyên Bình thường Không thường xuyên Nạo vét ao hồ
Tham gia hội chợ việc làm Đi học hỏi mô hình tiên tiến Mua máy móc, trang thiết bị Tìm kiếm thông tin về việc làm
trên mạng internet
Vay vốn nhà nước, người thân Tham gia các đợt tuyển dụng của doanh nghiệp
Tham gia các khóa đào tạo nghề của địa phương và doanh nghiệp Tìm thuê mặt bằng kinh doanh
Câu 9: Xin ông, bà/ anh, chị cho biết mức độ ảnh hưởng của các yếu tố sau đến nhu cầu việc làm của mình như thế nào?
Yếu tố ảnh hưởng Mức độ